2019民航特种车辆维修专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，民航特种车辆维修专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的民航特种车辆维修专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

本专业培养掌握民航特种车辆维修专业基础知识和技能的，具有从事民航机场特种车辆设备的使用、调试、维修与管理等工作能力的高等技术应用性专门人才。

英语、计算机应用、航空概论、机械制图与CAD 、机械零件、机械原理、液压传动、汽车理论、汽车电气、汽车构造、汽车检测技术、汽车质量技术及安全标准、汽车维修工艺与管理、汽车故障分析、特种车原理与技术、金工实习、电工电子实习、特种车辆维护实训等实践环节。

培养目标

培养掌握民航特种车辆维修的专业基础知识和技能，能从事民航机场特种车辆设备的使用、调试、维修与管理等工作的高级技术应用性专门人才。

培养技能

具有民航机场特种车辆设备的调试及维护能力。

毕业生可在机场和航空公司的地面特种车辆保障部门，从事民航特种车辆维修及管理等工作。

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2019菲律宾语专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，菲律宾语专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的菲律宾语专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

菲律宾语（菲律宾语译Tagalog；英译Filipino），又称塔加洛语、他加洛语或他加禄语，在语言分类上属于南海群岛语系，主要被使用于菲律宾，也广泛运用于马来西亚沙巴州、印度尼西亚北部地区和新加坡。菲律宾宪法于1987年定其为国语。在菲律宾将近170种的本土语言中，菲律宾语是唯一具有官方语言地位的一个语言。

基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等。

培养目标

本专业培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识，受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

(1)了解我国有关的方针、政策、法规；

(2)掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识；

(3)具有扎实的相应语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力；

(4)了解我国国情和相应国家的社会和文化；

(5)具有较好的汉语表达能力和基本调研能力；

(6)具有第二外国语的一定的实际应用能力；

(7)掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力。

毕业生一般从事各级政府涉外部门、企事业单位、科研机关、学校、三资企业等部门，从事外事、国际文化交流等方面的接待服务和管理工作。

1.北京大学A++

2.北京外国语大学A+

推荐理由：

《高效能人士的七个习惯》入选《福布斯》“有史以来具影响力的10大管理类图书之一”，“20世纪有影响力的商业书籍”；是中国商界最经典、最著名的一部培训教材；自1989年出版以来，高居《纽约时报》、《华尔街日报》、新华书店等中国畅销书榜长达25年八零 szyangxiao

2019冶金设备应用与维护专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，冶金设备应用与维护专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的冶金设备应用与维护专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

本专业培养具有良好的职业道德和敬业精神，掌握现代冶金企业生产设备必备的专业理论知识和专业技能，能从事冶金设备操作、维护、保养、调试、安装、故障处理等工作及生产管理和组织的高技能型人才。

高等数学、计算机基础、机械制图及设计基础、金属学及热处理、冶金物理化学，液压传动、电机和拖动基础、冶炼生产工艺与设备、轧钢生产工艺与设备、冶炼设备维护与检修、轧钢设备维护与检修、起重机械、冶金设备管理等。

培养目标

本专业培养具有良好的职业道德和敬业精神，掌握现代冶金企业生产设备必备的专业理论知识和专业技能，能从事冶金设备操作、维护、保养、调试、安装、故障处理等工作及生产管理和组织的高技能型人才。

培养技能

1、较系统的掌握冶金、轧钢生产设备必备基本理论知识并熟悉冶金、轧钢生产工艺过程。具有安装、调试、维护、使用生产设备的能力和对冶炼、轧制、起重运输等设备故障诊断和处理能力。2、通过《实用英语应用能力》测试，取得相应的合格证书。3、通过计算机应用及绘画等级测试，取得相应证书。4、通过国家劳动部门测试，取得相应岗位等级证书。

学生毕业后可在冶金、轧钢及金属制品加工企业从事生产设备操作、维护、组织和管理工作。

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生命科学

《上帝的手术刀：基因编辑简史》

作者：王立铭

一本细致讲解生物学热门进展的科普力作，一本解读人类未来发展趋势的精妙“小说”