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地理教育专业旨在培养掌握地理学的基本理论、基础知识,能在中小学从事地理教学的教师和教育管理人才。
地球概论、土壤与生物,气象气候学基础、中国地理、世界地理、人文地理、自然地理学、经济地理学、测量与地图学、地理信息系统、地理教学法教育心理学、现代教育技术、社会调查、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
培养目标
培养掌握地理学的基本理论、基础知识,能在中小学从事地理教学的教师和教育管理人才。
培养技能
了解教育的基本理论与方针政策,具有较丰富的地理知识和组织教学活动的技术能力。
小学教师、边远地区的初中教师。
这是一本从营销人员的视角介绍营销知识的教材2019食品检测及管理专业怎么样_学什么_前景好吗
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食品检测及管理专业培养能在食品、生物制品行业内,从事产品的质量检验与品质控制、质量管理与监督等方面的应用型高级技术人才。
分析化学、食品营养、食品工艺、烹饪工艺、实验设备应用与维护、食品质量安全管理、食品微生物检验、食品感官与理化检验、食品贮运与营销、现代仪器分析、食品企业现场管理、职业资格培训与考证、安全食品标准与认证等。
培养目标
食品检测及管理专业培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要,德、智、体全面发展,具有食品加工生产、食品烹饪、食品营养与食品分析检测的专业理论知识和较强的职业技能及职业岗位能力,能在食品加工企业从事食品加工生产、工艺设计、工艺技术管理和质量安全控制;在餐饮业从事营养配餐和营养卫生指导;在食品企业、质量监督部门从事食品质量分析检测的一线高技能型人才。
培养要求
食品检测及管理专业培养熟练掌握食品营养组成与分析、食品卫生检验、食品安全检测等方面的专业知识和基本技能,注重对学生的职业素质和绿色理念的培养,从事食品营养分析检验、食品安全评价、食品管理、品质控制等方面工作的高素质技能型专门人才。
食品企业、生物制品、医药行业以及食品卫生监督、技术监督等单位从事产品检验、经营管理、科研等工作。
一个有活力、开脑洞、妙趣横生的写作课堂,即学即用,刺激你的创作欲野蛮生长,快乐写作治愈“下笔困难症”redis知乎2019逻辑学专业怎么样_学什么_前景好吗
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逻辑学专业学生主要学习逻辑学、数学、计算机科学和哲学方面的基本理论和基础知识,受到公理化方法、形式化方法和语义分析方面的基本训练,具有专业研究的基本能力。
数学分析、高等代数、抽象代数、概率统计、逻辑导论、数理逻辑、集合论、模态逻辑、归纳逻辑、应用逻辑、逻辑史、逻辑哲学、中国逻辑史、西方逻辑史、现代逻辑思想史、程序语言设计、操作系统等
培养目标
本专业培养具备系统的逻辑学基础知识,一定的数学素养以及计算机理论和操作能力,能在高等院校、科研单位、国家机关及企事业管理部门从事逻辑学的教学、科研和应用方面的工作,并能从事计算机科学和语言学的科研和应用方面相关工作的逻辑学高级专门人才。
培养要求
本专业学生主要学习逻辑学、数学、计算机科学和哲学方面的基本理论和基础知识,受到公理化方法、形式化方法和语义分析方面的基本训练,具有专业研究的基本能力。
就业方向
教育、培训、咨询、顾问、学术、研究、编辑、文案、作家、法律
1.中山大学A++
2.北京大学A++
3.中国人民大学A+
4.复旦大学A+
5.南开大学A+
6.清华大学A+
7.西南大学A+
8.浙江大学A
9.华南师范大学A
10.南京大学A
11.武汉大学A
12.厦门大学A
13.山西大学A
14.北京师范大学A
15.湖北大学A
16.中南财经政法大学A
17.贵州大学A
18.华东师范大学A
19.燕山大学B+
20.华中师范大学B+
《流动的盛宴》写于海明威旅居巴黎的40年之后,记录了巴黎繁华一代的文化盛世。