2019茶艺专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，茶艺专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的茶艺专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

茶艺专业是为适应我国市场经济建设的需要，有计划地培养茶文化工作者、茶艺工作和茶企业经营管理、茶叶市场营销人才而设置的。

中国茶文化学、中国茶俗、茶道历史、茶艺学、茶艺馆实用英语、茶企业经营与管理、茶叶保健学、茶树栽培、茶叶加工与品评、茶具鉴赏、茶艺冲泡技巧、茶艺表演与编创、消费心理学、茶叶市场营销、职业形象与社交礼仪、文学欣赏、音乐欣赏、美术欣赏、表达与沟通、英语听说（外教授课）、形体训练、古筝等。学生在校读书期间将考取高级茶艺师证书（劳动与社会保障部颁发）。

培养目标

本专业旨在培养熟知中国茶文化，熟练掌握泡茶技艺、品茗环境设计、举办茶会等技能，同时能够从事茶园管理、茶叶加工、茶叶精制、茶叶品质检验、茶叶保鲜与包装等工作，理论基础扎实、实际操作能力强的高等应用型茶学专业技术人才和高级茶艺文化专业人才。

专业特色和优势：本专业就业率连续几年100%。
1、茶艺专业学生可在全国高档茶艺馆从事茶艺师、领班、经理等岗位工作，实习实训期间综合收入不低于1500元/月；
2、茶艺专业学生可在茶产品营销企业，从事茶产品经营、管理等工作；
3、茶艺专业学生可在茶文化旅游景点讲解员、茶文化旅游导游等工作。
4、茶艺专业部分优秀毕业生可胜任以茶为载体的茶文化推广及国际文化交流工作。

他让我们不由地去思考——究竟什么是公平，什么又是正义？

03《金色梦乡》

伊坂幸太郎

豆瓣评分：9.0(14157人评价)

如果有一天，你突然被冤枉成一个杀人犯，

而且杀的还是一个极具权势的大人物，你会绝望吗？

这本书的主人公青柳雅春就遭遇了这样的情况

每个场景中充满许多细节，处处都蕴含惊喜2019劳动与社会保障专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，劳动与社会保障专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的劳动与社会保障专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

本专业培养具备比较扎实的管理学与经济学专业知识，掌握现代管理技术与方法，能在政府部门、政策研究部门、大中型企事业单位从事劳动与社会保障工作的高级专门人才。

《心理学》、《教育学》、《马克思主义哲学原理》、《经济学原理》、《管理学原理》、《政治学原理》、《社会学》、《法学概论》、《社会调查理论与方法》、《普通逻辑学》、《伦理学原理》、《社会保障学》、《社会保险学》、《社会保障基金管理》、《人力资源管理》、《劳动经济学》、《社会救助学》、《社会福利学》、《社会统计学》、《劳动与社会保障法》。

培养要求

本专业要求学生系统掌握管理学、经济学、社会学等相关专业的基础知识，了解国内外劳动与社会保障理论及实践的历史和现状，具备运用现代技术手段进行调查分析和实际操作的能力，具备较强的书面和口头表达能力，熟练掌握一门外语。

培养技能

1．掌握管理学、经济学的基本理论和方法；2．掌握现代管理和计算机应用技能；3．了解中外劳动与社会保障领域的理论与实践进展；4．熟悉党和国家有关的方针政策和法规；5．掌握中外经济学文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的经济研究和实际工作能力。

劳动与社会保障专业人才是我国全面建立和发展社会保障事业的急需人才，具有长久稳定的就业潜力。毕业生可以进入国家各级劳动与社会保障部门、人事管理部门、政策研究部门、企业与事业单位的人力资源管理部门、保险公司等从事劳动与社会保障方面的政策制定与组织管理工作，也可以进入相关科研机构和高等院校从事研究和教学工作,或者进入法院、劳动仲裁机关等部门从事劳动与社会保障方面的实务工作。就业前景十分广阔。毕业生可以参加社会保障学、劳动经济学、社会学、公共事业管理、行政管理、法律等相关专业的硕士研究生招生考试。

1.浙江大学A+

1.西南大学A

2.四川大学A+

3.吉林大学A+

4.西安交通大学A+

5.中南大学A+

6.东南大学A+

7.中国人民大学A++

8.华东理工大学A

9.南京农业大学A

家书部分既充满了一个长者的人生智慧和经验，也细数了青少年成长的迷茫与欢欣打版 专业2019植物检疫专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，植物检疫专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的植物检疫专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

植物检疫（plant quarantine）以立法手段防止植物及其产品在流通过程中传播有害生物的措施。植物保护工作的一个方面，其特点是从宏观整体上预防一切（尤其是本区域范围内没有的）有害生物的传入、定植与扩展。由于它具有法律强制性，在国际文献上常把“法规防治”、“行政措施防治”作为它的同义词。中国的植物检疫始于20世纪30年代。

物化学、微生物学、植物病理学、昆虫学、植物检验检疫、动物卫生检验学、食品卫生检验技术、有害生物风险分析、动植物检验检疫法规

培养目标

培养具备植物检验检疫方面的基本知识和基本技能，能在国家各级检验检疫部门、植物产品卫生安全与监督机构、农产品生产销售企业及进出口管理部门从事植物病虫害检验检疫及防治、植物产品及食品卫生安全检测、植物保护技术、管理等方面工作的高级技术应用性专门人才。

培养要求

植物检疫。

植物检疫领域技术与管理部门。

2015年11月，该作被评为最具影响力的20本学术书之一。