2019高考填报志愿时,临床医学专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的临床医学专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。
临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业。它致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。该专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识,人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练.具有对人类疾病的病因、发病机制做出分类鉴别的能力。
人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、神经生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学;循证医学、卫生法学、医学伦理学、医学心理学、医患沟通与技巧;马克思主义基本原理、思想道德修养;英语、高等数学、医用物理学、化学等。
培养目标
培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。
培养要求
本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识,受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练.具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。
本专业的毕业生具有较全面的综合素质、较好的学习能力、较强的处理临床实际问题能力和初步的科研能力。毕业后可以在医疗卫生机构从事临床各科的医疗、预防工作及医学教学和研究工作。
1.上海交通大学医学院A++
2.北京大学医学部A+3.复旦大学A+4.北京协和医学院A+5.中山大学A+6.四川大学A7.首都医科大学A8.浙江大学A9.南方医科大学A10.浙江大学A+11.华中科技大学A12.解放军第二军医大学A13.山东大学B+14.中南大学B+15.中国医科大学B+16.天津医科大学B+17.哈尔滨医科大学B+18.重庆医科大学B+19.吉林大学B+20.南京大学B+21.南京医科大学B+22.西安交通大学B+23.安徽医科大学B+24.武汉大学B+25.同济大学B+26.温州医学院B+27.郑州大学B+28.南方医科大学B+29.苏州大学B+30.广州医学院B+31.广西医科大学B+32.山西医科大学B33.大连医科大学B34.新疆医科大学B35.江苏大学B36.兰州大学B37.河北大学B38.徐州医学院B39.河南大学B40.青海大学B41.辽宁医学院B42.延边大学B43.南京中医药大学B44.长江大学B45.扬州大学B46.大连大学B47.宁波大学B48.佳木斯大学B49.甘肃中医药大学B50.石河子大学B51.三峡大学B
很多勒索者本身也是情绪勒索的受害者,他们因为无法摆脱负面情绪的影响,而将这种伤害转移到更弱势的人身上,以此寻求暂时的、表面的满足2019高考填报志愿时,植物保护专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的植物保护专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。
植物保护专业是能够识别并防治农作物主要常见病害的人才,主要研究内容有植物病原的生物学、生理、遗传、系统分类的理论和技术,形态和结构、分类和鉴定,各类病害的发生规律和防治技术,等等。教会学生如何正确地设计、生产并使用农这也是植物保护学科里比较热门的一个分支学科。随着生物技术、信息技术、仿生技术等高新技术在本专业的应用,在新时期焕发出新的活力,为我国农业可持续发展、食品安全生产、植物检疫、农产品贸易等培养科技人才和提供技术保障。
植物生长与环境、植物栽培技术、植物病理、农业昆虫、植物化学保护、植物检疫、企业经营管理、植物保护专业基本技能训练、植物栽培技术技能训练、植物遗传育种技术技能训练、植物病理技能训练、害虫预测预报技能训练、植物化学保护技能实训、植物检疫技能训练、岗位就业综合实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
培养目标
培养具备植物保护科学基本知识和基本技能,从事植物病虫、杂草、鸟兽害的预测预报和防治的高级技术应用性专门人才。培养人出来的人才的核心能力:植物病虫害诊断及综合防治。
培养要求
本专业培养具备植物保护科学的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业及其它相关的部门或单位从事植物保护工作的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。
植物保护领域技术与管理部门。能够从事植物保护、农产品安全与检验、无公害农产品的农药残留安全与检验、农药加工和经营管理工作。就业于各级农业、林业部门;进出口检疫检验部门;海关部门;食品药品安全监管部门;农药生产企业;各级基层农场、林场、森林公园等。
1.中国农业大学A++
2.浙江大学A++
3.南京农业大学A
4.西北农林科技大学A
5.福建农林大学A
6.华南农业大学A
7.南开大学B+
8.华中农业大学B+
9.云南农业大学B+
10.山东农业大学B+
11.西南大学B+
12.河北农业大学B+
13.沈阳农业大学B+
14.湖南农业大学B+
15.山西农业大学B
16.安徽农业大学B
17.扬州大学B
18.海南大学B
19.新疆农业大学B
20.石河子大学B
21.河南科技学院B
22.长江大学B
6.《波拉德财务会计》作者:[美]波拉德,等在今天的消费者世界里,由于种种外在的诱惑,所以很容易在支出项上挥霍金钱云计算 知乎
2019高考填报志愿时,斯洛文尼亚专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的斯洛文尼亚专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。
斯洛文尼亚语属印欧语系、斯拉夫语族南支,分布于斯洛文尼亚,以及匈牙利、奥地利和意大利等国与斯接壤的地区,使用人口约200万。曾是前南斯拉夫的3种官方语言之一(另两种是塞尔维亚-克罗地亚语和马其顿语),现为欧盟24种官方语言的一种。
基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等。
培养目标
本专业培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。
培养要求
本专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识,受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
(1)了解我国有关的方针、政策、法规;
(2)掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识;
(3)具有扎实的相应语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力;
(4)了解我国国情和相应国家的社会和文化;
(5)具有较好的汉语表达能力和基本调研能力;
(6)具有第二外国语的一定的实际应用能力;
(7)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步科学研究和实际工作能力。
毕业生适宜专业翻译、商务翻译、同声传译、外贸业务人员、外语教师、对外汉语教师、涉外导游、记者、编辑等工作。
1.北京外国语大学A+
最重要的是:摆正立场,坚定信心