2019高考填报志愿时,化学教育专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的化学教育专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。
培养目标
培养掌握化学基本理论、基础知识与实验技能,具有较好的实际操作能力,能正确运用教育教学理论与教育技术组织教学的初中化学教师。
培养技能
了解教育的基本理论与方针政策,具有较丰富的化学知识和组织教学活动的技术能力。
化学教育专业就业方向为中学教师及能在厂矿企业中工作的专业技术人才。
有着成熟的悟道对年龄太小的女孩子并不完全推荐,我还是保持着那个年纪都有自己该做的领域和思想,不要轻易学会看透,因为有着成熟一旦开始就很难结束这本书的作者威廉·吉布森,刚刚获得了有科幻界“终身成就奖”之称的达蒙·奈特大师奖
2019高考填报志愿时,护理学专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的护理学专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。
护理学专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练,具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。
基础医学、临床医学、护理学。2、主要课程:人体解剖学、生理学、病理学、药理学、医学心理学、医学伦理学、护理学导论、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、预防医学、精神护理学、护理管理学、护理礼仪、护理科研。主要实践性教学环节:包括临床综合实习、社区实习、论文撰写等,一般安排不少于36周。
培养目标
本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能,能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。
培养技能
1.掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识;
2.掌握护理学基本理论、基本知识、基本技能;
3.掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、操作技术,专科护理和监护技能,并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理;
4.具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力;
5.熟悉国家卫生工作方针、政策及法规;
6.了解护理学的学科发展动态;
7.掌握文献检索、资料收集的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
根据卫生部的统计,到2015年中国的护士数量将增加到232.3万人,平均年净增加11.5万人,这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。随着我国向老龄化社会转变,将来从事老人医学的人才将走俏,保健医师、家庭护士也将成为热门人才;另外,专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。
1.北京大学A+
2.四川大学A
3.解放军第二军医大学A
4.中南大学A
5.北京协和医学院B+
6.上海交通大学B+
7.首都医科大学B+
8.吉林大学B+
9.复旦大学B+
10.南京医科大学B+
11.山东大学B+
12.中山大学B+
13.重庆医科大学B+
14.天津医科大学B+
15.哈尔滨医科大学B+
16.山西医科大学B+
17.中国医科大学B+
18.苏州大学B+
19.南京中医药大学B+
20.浙江大学B+
21.温州医学院B+
22.武汉大学B+
23.华中科技大学B+
24.西安交通大学B+
25.南方医科大学B+
26.郑州大学B
27.大连医科大学B
28.延边大学B
29.安徽医科大学B
30.广西医科大学B
31.石河子大学B
32.河北大学B
33.辽宁医学院B
34.杭州师范大学B
35.新疆医科大学B
36.扬州大学B
37.大连大学B
38.广州医学院B
150余位诗人,近500首经典,覆盖中小学课标要求;
✦ 北大才女编著,权威编辑审校,注释详尽,解析精彩排外语2019石油工程技术专业怎么样_学什么_前景好吗
2019高考填报志愿时,石油工程技术专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的石油工程技术专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。
石油工程技术专业培养具备工程基础理论和石油工程专业知识,能在石油工程领域从事油气钻井工程、油藏工程、储层评价等方面的工程设计、工程施工与管理、应用研究与科技开发等方面工作。
工程力学、工程制图与识图、油田化学、工程水力学、石油地质、测井、专业英语、企业管理、工程仪表、油田开发设计、油藏物理、采油工程、采油机械、修井工程、三次采油原理、钻井工程、钻井机械、钻井液、井控技术等。
培养要求
培养具备工程基础理论和石油工程专业知识,能在石油工程领域从事油气钻井工程、油藏工程、储层评价等方面的工程设计、工程施工与管理、应用研究与科技开发等方面工作。
全国各油田企业,从事钻井、采油、地质和井下作业等方面的生产操作、技术应用和管理工作。
更有意思的是,作者在书里讲到,用哲学的方式来思考药物是否有效时的两个观点,一个是思想本体论,另一个是在认识论。