2019船舶舾装专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，船舶舾装专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的船舶舾装专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

船舶舾装专业培养德、智、体全面发展的，具备造船生产设计、生产组织与管理能力，以及生产现场实际操作能力，主要从事船舶舾装作业的高级应用型技术人才。

工程制图、机械制造基础、船舶内燃机使用与维修、内燃机制造工艺学、内燃机装配调试工艺、船舶机舱布置CAD、船舶动力装置及安装工艺、柴油机测试技术等。

培养目标

工程制图、机械制造基础、船舶内燃机使用与维修、内燃机制造工艺学、内燃机装配调试工艺、船舶机舱布置CAD、船舶动力装置及安装工艺、柴油机测试技术等。

覆盖船体、舾装与涂装生产设计、生产组织与管理岗位群，涉及船舶舾装、船体监造与船舶检验等领域。可适应的岗位包括：船舶建造师、船舶监造师、船体计调员、舾装计调员、涂装计调员、质量检验员、船体工艺员、船舶计算机放样员、船体分段技术员、船体总装技术员、船舶舾装技术员、船体涂装技术员、放样及装配工等。

《给青年的十二封信》是朱光潜先生的成名作，在本书中朱光潜针对青年们所正在关心或应该关心的事项，比如读书、活动、静处、社会运动、作文、恋爱……提出了诸多诚恳而有益的意见

而这本《神经漫游者》，就被誉为“赛博朋克圣经”，直接催生了《黑客帝国》《攻壳机动队》这些作品

2019体育经济与管理专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，体育经济与管理专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的体育经济与管理专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

体育经济与管理专业培养熟悉现代经济学的基本理论与体育理论，掌握现代经济分析的基本方法，能在经济、体育、文教等部门从事体育市场经济分析、体育事业规划、体育经济管理和从事体育俱乐部经营以及体育经济学教学与科研的高级专门人才。

体育产业概论、体育企业战略管理、体育产业经济学、管理学原理、微观经济学、宏观经济学、运营管理、会计学原理、公司财务管理、营销学、管理信息系统、体育场馆管理、体育赛事的经营与管理、俱乐部管理、体育经纪人、体育赞助、体育风险管理等。

培养要求

本专业学生主要学习体育经济与管理的基础知识，受到相应学科的技能训练，具有从事竞技体育活动和群众性体育活动的经营开发、组织管理、咨询指导等方面的综合能力。

培养技能

1.掌握体育经济与管理的基本理论和基本知识；
2.掌握体育经济与管理的学习和研究、分析方法；
3.了解有关体育经济与管理的方针、政策和法律法规；
4.具有较强的语言、文字、表达、人际沟通、组织协调的基本能力；
5.了解体育经济与管理的发展动态；
6.了解本学科理论的前沿和动态，具有在科研部门、政策研究部门工作的基本能力。

各级国家体育行政部门、各项商业体育赛事组织部门、各类体育咨询公司、个大型体育产品公司、各类健身俱乐部、各类体育经纪人公司、各类体育企业、职业体育俱乐部、健身俱乐部、体育中介公司、运动项目管理中心、体育事业单位、高等院校等。

1.中央财经大学A+

2.浙江大学A

3.南京体育学院A

4.哈尔滨商业大学A

延伸思考：

1.你认为是什么因素推动了世界历史的发展？

2.你对“历史”有什么看法？

扩展书单：

1.（英）E.H.卡尔：《历史是什么？》，陈恒译，商务印书馆2007年

2.李剑鸣：《历史学家的修养与技艺》，上海三联书店2007年

3.（英）柯林伍德：《历史的观念》（增补本），何兆武等译，北京大学出版社2010年

4.钱乘旦：《西方那一块土：钱乘旦讲西方文化通论》，北京大学出版社2015年

5.尼尔•麦格雷戈：《大英博物馆世界简史》，余燕译，新星出版社2014年

6.（美）贾雷德•戴蒙德：《枪炮、病菌与钢铁：人类社会的命运》，谢延光译，上海译文出版社2014年

7.陈乐民：《欧洲文明十五讲》，北京大学出版社2004

8.（德）马克斯·韦伯：《新教伦理与资本主义精神》，三联书店1987年

室内风水学2019应用电子技术教育专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，应用电子技术教育专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的应用电子技术教育专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

本专业面向现代电子信息类产品的设计制造和自动化测控，在保持电子产品的制作维护的传统特色基础上，加强电子技术的计算机辅助设计和测试技术的教学与训练，加强以微型单片计算机控制、集成电路及其元器件的应用和嵌入式系统为主体的电子信息技术的教学与训练，并在计算机应用特别是网络技术方面具有熟练的技能，本科毕业学生需具有电子设计与制作的技能等级证书。

数字电路，模拟电路，微机原理，数据结构，单片机，EDA电路分析、电子技术、微机原理及应用、信号与系统、高频电子线路、自动控制原理、电测技术、电声技术、现代通信技术、职业教育学

培养目标

本专业培养德、智、体全面发展，具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。

培养要求

1、掌握较扎实的自然科学基础知识，具有较好的人文、艺术、社会科学及管理科学知识，具有较强的计算机应用能力和语言文字表达能力;2、系统掌握电子技术领域的基本理论、基本知识和基本技能，具有本专业领域内某个专业方向所需的专业知识和技能，了解其科学技术前沿及发展趋势，具有较强的自学能力、实践能力和一定的创新精神及创业能;3、熟悉教育法规和教育学规律，能够运用教育学、心理学理论和现代教育技术，具有从事电子技术教学及研究的基本能力;4、获得较好的工程实践训练，具有一定的产品开发与生产经营管理能力;在本专业范围的技能中，至少有一种职业技能达到中级技术水平或者获得一种相关资格证书;5、能充分利用图书、期刊和网络等资源，掌握资料查询、文献检索与科技写作方法，具有开展科学研究的初步能力;6、熟练及正确运用本国语言并能较熟练地掌握英语，能熟练阅读专业英语书刊，并有一定的听、说能力。

应用电子技术教育专业的毕业生，可在高等院校、职业技术院校、中等教育学校等教育部门从事应用电子技术、电子信息工程方面的学科教学、科研、信息处理和管理工作。还可在电子产品设计与制造领域，到电子、电气公司或相关企业从事科学研究、科技开发以及集成、制造与推广等方面的工作。还可继续深造电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程等学科方向。

1.湖南科技大学A++

2.湖南师范大学A++

3.岭南师范学院A+

4.云南大学A+

5.河南科技学院A

6.湖北第二师范学院A

7.广西师范学院A

它以有趣和幽默的眼光来看待死亡背后的真相，在结构安排上以字母A到Z位排列顺序，精确地向我们描述了各式各样的死亡路线，是一本信息丰富的资料性读物。