2019化学工程与工艺专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，化学工程与工艺专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的化学工程与工艺专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

本专业具有两大特色，一是工程特色显著，对化学反应、化工单元操作、化工过程与设备、工艺过程系统模拟优化等知识贯穿结合，使学生具有设计、优化与管理能力；二是专业口径宽、覆盖面广，使学生具有从事科学研究、产品开发的能力，在精细化学品、涂料及应用、高分子化工与工艺等方面更有研发和应用能力。

物理化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、化工分离工程、化工传递过程、化工系统工程、催化原理、化工工艺学、化工设计、环境工程、煤化工工艺学、天然气综合利用、燃气输配、炼焦工艺学、化产工艺学、碳素化学、化工技术经济、化工安全工程等专业课程和基础课程如：无机化学、有机化学、生物化学、分析化学、大学英语、电工学、机械制图、CAD、计算机基础、计算机语言(C语言)、工程力学、工程机械、马克思政治经济学、哲学、邓小平理论、管理学、高等数学、线性代数、数理统计与概论等。

培养目标

化学工程与工艺专业学生要求能掌握化学工程、化学工艺、应用化学理论的学科基础理论和知识；掌握化学装置的基本设计方法，掌握有机精细化学品的基本合成、改性和配方的基本原理和基本技能。培养从事有机精细化学品的生产设计、运行与研究开发工作的高级工程技术人才。

培养要求

本专业学生主要学习化学工程学与化学工艺学等方面的基本理论和基本知识，受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练．具有对现有企业的生产过程进行模拟优化、革新改造，对新过程进行开发设计和对新产品进行研制的基本能力。

毕业生能在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作。

1.天津大学A+

1.湖南大学A+

2.清华大学A++

3.华东理工大学A+

4.浙江大学A+

5.大连理工大学A

6.北京化工大学A

时间过去了很多年，现在再来读杜拉斯，她所有的小说几乎主题从来没有改变过，对爱的追求，对母亲的偏执，对小哥哥的怜爱

服务员小心翼翼地把鱼肉取下来，装在另一个餐盘里2019中药鉴定与质量检测技术专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，中药鉴定与质量检测专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的中药鉴定与质量检测专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

中药鉴定与质量检测技术专业开设于2007年，最初为2年制，为了更好培养学生职业能力与职业综合素质，经教学实践并结合企业调研和专家论证， 2008年开始改为3年制。该专业适应了石家庄“药都”建设的需要，培养了大批中药鉴定技术过硬的鉴别人才。专业课程设置涵盖中药鉴定和中药检测分析技术群，主要培养在中药材、中药饮片和中成药生产等各环节中药鉴别和中药检测分析的中药行业高端技能型人才。

分析化学、中药化学、药用植物学、中药鉴定技术、中药显微鉴定技术、中药理化鉴定技术、中药制剂检验技术、药品微生物检测技术、生物检定技术、药事管理与法规等。

培养目标

根据行业及区域经济发展对中药（鉴定技术方向）专业人才的需求，培养拥护党的基本路线，具备良好的职业素质，德、智、体、美等全面发展，爱岗敬业，具有现代社会必备的基本素质；掌握本专业必需的基本理论知识与实践技能，熟练掌握中药鉴定相应岗位基本理论知识和中药鉴定实践操作技能；从事中药鉴定及分析检验等一线工作的高素质、高技能应用型专门人才。具有可持续发展能力，能根据企业发展需要，从业2-5年后胜任班组长、工段长、车间技术员、技术主任等岗位并且能够考取执业中药师职业资格。

培养技能

中药材和中成药真伪鉴别、质量检测、药事管理等能力。

面向中药经营企业、中药材生产企业、中成药生产企业、质检部门和医疗单位、科研机构及教学单位，从事中药的质检、验收、调剂、养护、购销等工作。

它歌颂探索，摒弃狭隘主义，强调建立真正的联系，以及寻求生命中难耐的孤独二年级2019逻辑学专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，逻辑学专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的逻辑学专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

逻辑学专业学生主要学习逻辑学、数学、计算机科学和哲学方面的基本理论和基础知识，受到公理化方法、形式化方法和语义分析方面的基本训练，具有专业研究的基本能力。

数学分析、高等代数、抽象代数、概率统计、逻辑导论、数理逻辑、集合论、模态逻辑、归纳逻辑、应用逻辑、逻辑史、逻辑哲学、中国逻辑史、西方逻辑史、现代逻辑思想史、程序语言设计、操作系统等

培养目标

本专业培养具备系统的逻辑学基础知识，一定的数学素养以及计算机理论和操作能力，能在高等院校、科研单位、国家机关及企事业管理部门从事逻辑学的教学、科研和应用方面的工作，并能从事计算机科学和语言学的科研和应用方面相关工作的逻辑学高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习逻辑学、数学、计算机科学和哲学方面的基本理论和基础知识，受到公理化方法、形式化方法和语义分析方面的基本训练，具有专业研究的基本能力。  

就业方向

教育、培训、咨询、顾问、学术、研究、编辑、文案、作家、法律

1.中山大学A++

2.北京大学A++

3.中国人民大学A+

4.复旦大学A+

5.南开大学A+

6.清华大学A+

7.西南大学A+

8.浙江大学A

9.华南师范大学A

10.南京大学A

11.武汉大学A

12.厦门大学A

13.山西大学A

14.北京师范大学A

15.湖北大学A

16.中南财经政法大学A

17.贵州大学A

18.华东师范大学A

19.燕山大学B+

20.华中师范大学B+

诗人对自己作品的评论在本书中被给予了应有的高度重视，其中有的提及作品的写作环境及来历，有的说明他希望达成的写作目标。