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2019建筑工程管理专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,建筑工程管理专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的建筑工程管理专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



建筑工程管理专业具有管理学和工程学的双重属性,以建筑工程管理为依托,兼顾工程管理,培养具备管理学、经济学和工程技术的基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,能在国内工程建设领域、酒店工程领域从事项目决策和全过程管理的复合型中级管理人才,尤其在酒店项目的建设及运行中从事工程管理及设备管理的中级管理人才和技术应用型人才。



建筑识图与构造、建筑工程计量与计价、工程招投标与合同管理、建筑工程项目管理、工程建设监理、建筑施工技术、建筑施工组织、工程资料管理等专业课程。



培养目标


建筑工程管理专业培养从事工程方面的复合型人才。


培养要求


1、掌握管理与工程管理的基本理论与方法;
2、掌握建筑工程技术知识;
3、掌握相关的经济理论;
4、熟悉建筑工程建设与管理相关的法律、法规;
5、具备综合运用上述四个方面的知识从事建筑工程管理的基本能力;
6、掌握一门外语,具有阅读、翻译本专业外文资料和初步的听说能力;
7、了解体育运动的基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,达到国家大学生体育合格标准,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,身体健康;
8、建筑工程管理专业毕业生具有良好的文化素质、心理品质及一定的美学修养。



房地产开发公司、工程技术公司的施工管理岗位、工程咨询与评估机构的造价咨询和项目评估岗位,星级酒店的工程管理岗位、建设施工单位的技术岗位、政府建设主管部门的工程管理岗位、高档物业的工程管理岗位、国内大中型企业的基建岗位等。

读本书,能引领人进入一个澄明、恬美、素雅的世界
励志书籍小学生必读
相信会对你有帮助2019矿物加工技术专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,矿物加工技术专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的矿物加工技术专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



矿物加工技术专业是资源开发与测绘学科下的一个专科专业。



工业电器控制、机械原理及零件、重力选矿、浮游选矿、选矿厂生产管理、选矿厂设计、矿物加工机械、矿物质量分析、实验设计、非金属材料学、固体废弃物的处理及资源化、固液分离、毕业综合实训与实践等,以及各校的主要特色课程和实践环节。



培养目标


培养能从事矿物分选和矿物材料、矿物资源以及相关机电设备运行维护的高级技术应用性专门人才。


培养技能


矿物分选和矿物材料,加工生产过程的维护管理及开发。



选矿、选煤、矿物材料等领域的技术工作与管理部门,可在固体废弃物处理厂及环保部门和矿物质检验部门工作。

《牛虻》

艾捷尔·丽莲·伏尼契

该书描写了意大利革命党人牛虻的一生特点


2019人力资源管理专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,人力资源管理专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的人力资源管理专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



据调查显示,我国的人力资源从业人员的专业知识人才十分稀缺,属于我国稀缺性专业人才。由于人才资源队伍的国际化水准不高,造成毕业生和市场的需要相差很大,也是我国人力资源管理教育面临的一大问题。



主干学科:经济学、工商管理主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统,统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、人力资源管理、组织行为学、劳动经济学。主要实践性教学环节:包括课程实习与毕业实习,一般安排10-12周。



培养目标


本专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力,能在事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。


培养技能


1.掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论、基本知识;
2.掌握人力资源管理的定性、定量分析方法;
3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力;

4.熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规;
5.了解本学科理论前沿与发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定科学研究和实际工作能力。



现如今人力资源管理专业的就业前景不是很好,但就业范围很广。毕业生一般在企事业单位及其咨询机构人力资源管理相关岗位,从事招聘、人力资源开发、考核、薪酬管理、员工培训、办公室文秘等工作。


《白银资本:重视经济全球化中的东方》

作 者:贡德・弗兰克

依附理论代表人物之一,全球史研究的开拓者之一

主要观点:

该书通过对东方世界的经济能量与影响的研究,试图挑战迄今为止历史学或社会科学的“西方中心史观”,重构世界历史理论。

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