2019基础医学专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，基础医学专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的基础医学专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

该专业培养具备自然科学、生命科学和医学科学基本理论知识和实验技能，能够在高等医学院校和医学科研机构等部门从事基础医学各学科的教学、科学研究及基础与临床相结合的医学实验研究工作的医学高级专门人才。

人体解剖学、组织学与胚胎学、正常人体形态学实验、细胞生物学、分子生物学、生物化学、医学遗传学、医学生物学实验、医学微生物学、医学免疫学、病原生物学与免疫学实验、生理学、病理生理学、药理学、基础医学机能学实验、神经生物学、细胞与分子免疫学、分子遗传学、分子病理学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、医学统计学、预防医学；普通心理学、医学伦理学；马克思主义基本原理、思想道德修养、法律基础；英语、高等数学、医用物理学、化学等。

培养目标

培养适应现代生物医学科学发展和高等医学教育发展需要，具有较宽厚的自然科学基础和扎实的基础医学基本理论、基本技能和科学研究手段，具有从事基础医学教育和科学研究能力的高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习现代自然科学和生命科学、基础医学各学科的基本理论，-般地掌握临床医学的基本知识，受到基础医学各学科实验技能的基本训练，重点掌握几类基本的生物医学实验技术。

本专业毕业生具有较全面的综合素质、较强的创新精神、较好的学习能力以及外语和计算机应用能力。毕业后能够胜任高等医药院校、科研机构及临床有关实验室的教学和科学研究工作。

1.北京大学A++

2.复旦大学A+3.北京协和医学院A+4.上海交通大学A+5.中南大学A6.中山大学A7.南京医科大学A8.华中科技大学A9.解放军第二军医大学A10.浙江大学B+11.吉林大学B+12.山东大学B+13.苏州大学B+14.四川大学B+15.南方医科大学B+16.中国医科大学B+17.武汉大学B+18.重庆医科大学B+19.西安交通大学B+20.首都医科大学B+21.天津医科大学B+22.哈尔滨医科大学B+23.暨南大学B+24.大连医科大学B+25.郑州大学B+26.青岛大学B+27.南开大学B28.同济大学B29.广西医科大学B30.江苏大学B31.河南大学B32.兰州大学B33.辽宁医学院B34.延边大学B35.佳木斯大学B36.徐州医学院B37.青海大学B38.石河子大学B

39.新疆医科大学B

【读书感】

这本书的语言还是相对朴实有趣的，虽然还是通过一系列禅悟来普及生活的定律，但总会潜移默化的改变看这本书的人的行为与素养

一个安宁和平的森林世界，自由、充满童稚的水彩画面中流淌着不可思议的静谧和诗意2019固体矿床露天开采技术专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，固体矿床露天开采技术专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的固体矿床露天开采技术专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

固体矿床露天开采技术专业培养能从事固体矿床露天开采生产技术设计、管理的高级技术应用性人才。

地质学、岩石力学、露天开采、爆破工程、露天采掘设备、运筹学、矿山电工、矿运输、矿山企业管理、计算机应用、金工实习、认识实习、生产实习、毕业实习、露天采矿课程设计、毕业设计等，以及各校主要特色课程和实践环节。

培养目标

培养能从事固体矿床露天开采生产技术设计、管理的高级技术应用性人才。

培养技能

露天开采工艺设计及生产组织管理能力。

露天矿山、有用矿物露天开采工程技术部门。

02 巨人的陨落

作者 : [英] 肯·福莱特

豆瓣评分：8.9 分

内容简介：

在第一次世界大战的硝烟中，每一个迈向死亡的生命都在热烈地生长——威尔士的矿工少年、刚失恋的美国法律系大学生、穷困潦倒的俄国兄弟、富有英俊的英格兰伯爵，以及痴情的德国特工… 从充满灰尘和危险的煤矿到闪闪发光的皇室宫殿，从代表着权力的走廊到爱恨纠缠的卧室，五个家族迥然不同又纠葛不断的命运逐渐揭晓，波澜壮阔地展现了一个我们自认为了解，但从未如此真切感受过的20世纪有声百度云2019口腔医学专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，口腔医学专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的口腔医学专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。

人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、细胞生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、外科学、内科学、耳鼻咽喉头颈外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔颌面医学影像诊断学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童口腔医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、预防口腔医学；卫生法学、医学伦理学、医学心理学；马克思主义基本原理、思想道德修养、医患沟通与技巧；英语、高等数学、医用物理学、化学等。

培养目标

培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。

培养能力

1．掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能；2．掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能；3．具有口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难和重症的初步处理的能力；4．具有口腔修复工作的基本知识和一般操作技能；5．熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有口腔医学科学研究和实际工作的初步能力。

口腔科医生的就业领域较宽，毕业后既可在大医院从事口腔科工作，也可私人开设诊所，并且能在美容院从事相关的面部整容、美容，还可以从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作。

1.四川大学A++

2.上海交通大学A+

3.北京大学A

4.武汉大学A

5.中山大学B+

6.首都医科大学B+

7.南京医科大学B+

8.中国医科大学B+

9.浙江大学B+

10.天津医科大学B

11.吉林大学B

12.同济大学B

13.山东大学B

14.重庆医科大学B

15.北京协和医学院B

16.大连医科大学B

17.华中科技大学B

18.广西医科大学B

19.昆明医科大学B

20.西安交通大学B

21.佳木斯大学B

22.郑州大学B

网友神评论| 爱和欲的煎熬。