2019高考填报志愿时,测绘工程专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的测绘工程专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。
测绘工程,测量空间、大地的各种信息并绘制各种地形图 。以地球及其他行星的形状、大小、重力场为研究对象,研究和测绘的对象十分广泛,主要包括地表的各种地物、地貌和地下的地质构造、水文、矿藏等,如山川、河流、房屋、道路、植被等。通常开发一片土地或进行大型工程建设前,必须由测绘工程师测量绘制地形图,并提供其它信息资料,然后才能进行决策、规划和设计等工作,所以测绘工作非常重要。通常见到的地图、交通旅游图都是在测绘的基础上完成的。从事测绘工作经常进行野外作业,要有面对艰苦环境的心理准备。
矿山测量学、测量学、误差理论与测量平差、大地控制测量学、工程测量学、摄影测量学、数字图像处理、遥感原理与应用、地图投影、计算机制图、地理信息系统原理、GPS原理与应用、地图学、数据库原理与应用、地籍测量学、数字化测图技术及应用等。
培养目标
培养具备地面测量、海洋测量、空间测量、摄影测量与遥感及地图编制等方面的知识,能在国民经济各部门从事国家基础测绘建设、陆海空运载工具导航与管理、城市和工程建设、矿产资源勘察与开发、国土资源调查与管理等测量工程、地图与地理信息系统的设计、实施和研究等方面工作的工程技术人才。
培养要求
主要学习测绘学的基本理论、基本知识和基本技能,空间精密定位与导航的理论,城市与工程建设的基本知识及其测量工程的设计、实施和管理等方面的理论与技术,摄影测量与图像图形信息处理的理论与技术,各类地图设计与编制的理论与技术。
本专业就业前景不错,毕业生可可在国土资源相关部门、海洋、航空航天部门、测绘部门、地震地质部门单位等从事技术与管理工作,也可以在政府部门、教学和科研单位从事相关工作。
1.武汉大学A+
2.同济大学A+
3.中南大学A+
4.重庆大学A
5.东南大学A
6.西南交通大学A
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2019高考填报志愿时,资源循环科学与工程专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的资源循环科学与工程专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。
资源循环科学与工程是为了满足国家节能减排,低碳经济及循环经济等战略性新兴产业对高素质人才的迫切需求在2010年设立的新兴交叉学科专业,涉及环境科学、经济、管理等诸多学科交叉与融合。
传递工程、材料科学基础、循环经济概论、环境科学基础、工业废弃物处置与处理、循环经济理论与生态工业技术、系统工程导论。
培养目标
旨在培养面向国家建设需要,适应未来科技发展,掌握循环经济工程技术方面的基础理论知识,具有扎实的基础理论、宽厚的专业知识和突出的实践能力;具备从事循环经济工程技术基础理论研究与技术开发的基本能力;能在循环经济工程技术领域从事科学研究、工程技术开发、经营管理等方面的工作,德、智、体、美全面发展的高素质人才。
培养要求
本专业主要学习循环资源科学与工程专业基础理论知识,通过对循环经济工程技术相关理论知识的学习与工程实训锻炼,了解我国资源分布、产业布局、环境保护等方面的基本状况,具备从事循环资源科学与工程基础理论研究与工程技术开发、经营管理等方面的工作的能力。
本专业的就业前景看好,毕业生能在循环经济工程技术领域从事科学研究、工程技术开发、经营管理等方面的工作。
1.华东理工大学A++
2.昆明理工大学A+
3.福建师范大学A+
4.南开大学A+
5.北京工业大学A
6.东北大学A
7.云南师范大学A
8.西安建筑科技大学A
推荐理由:
书中的人物有血有肉,有英雄气概和美好心灵,很有艺术感染力抖音电子版2019口腔医学专业怎么样_学什么_前景好吗
2019高考填报志愿时,口腔医学专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的口腔医学专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。
本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。
人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、细胞生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、外科学、内科学、耳鼻咽喉头颈外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔颌面医学影像诊断学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童口腔医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、预防口腔医学;卫生法学、医学伦理学、医学心理学;马克思主义基本原理、思想道德修养、医患沟通与技巧;英语、高等数学、医用物理学、化学等。
培养目标
培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。
培养能力
口腔科医生的就业领域较宽,毕业后既可在大医院从事口腔科工作,也可私人开设诊所,并且能在美容院从事相关的面部整容、美容,还可以从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作。
1.四川大学A++
2.上海交通大学A+
3.北京大学A
4.武汉大学A
5.中山大学B+
6.首都医科大学B+
7.南京医科大学B+
8.中国医科大学B+
9.浙江大学B+
10.天津医科大学B
11.吉林大学B
12.同济大学B
13.山东大学B
14.重庆医科大学B
15.北京协和医学院B
16.大连医科大学B
17.华中科技大学B
18.广西医科大学B
19.昆明医科大学B
20.西安交通大学B
21.佳木斯大学B
22.郑州大学B
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