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2019酒店管理专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,酒店管理专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的酒店管理专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



酒店管理专业培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线的,德智体美等全面发展的中等职业技术应用性专门人才。要求学生掌握经济管理基础理论,酒店、餐饮与旅游基础知识,具备酒店基本管理与服务能力。学生毕业后主要去各饭店、酒店、宾馆从事酒店基层管理及餐饮、客房服务工作。



饭店管理概论、现代饭店营销、现代饭店财务管理、现代饭店餐饮管理、现代饭店前厅与客房管理、饭店服务技能、中西餐知识、食品营养卫生、饭店英语、公共关系。



培养目标


培养掌握现代饭店经营管理的基本知识和服务技能,从事饭店经营管理和接待服务的高级管理人才与高级技术应用性专门人才。


培养要求


1、具有诚信、坚毅的品格和敬业、负责的职业道德与团队协作精神;2、具有较好的专业基础知识和自学能力、进取创新意识;3、掌握现代服务理念,了解现代服务业发展趋势;4、熟悉酒店前厅、客房、餐饮、康乐等部门的业务知识;5、熟悉我国酒店业发展的方针、政策和法规;6、具有酒店的前厅、客房、餐饮、康乐、会展等管理与基本服务能力;7、具有较强的计算机操作、文字表达、人际沟通能力以及一定的职业外语表达能力。



学生毕业后可从事以下工作:各类酒店、饭店、宾馆的门迎、前厅接待人员和客房服务人员;各类旅游公司,旅游管理部门工作人员;各类酒店、饭店、宾馆楼层管理、大堂管理、咨询、会展等工作;各类酒店、饭店、宾馆的商务部门从事业务洽谈、对外联络服务工作;各类酒店、饭店、宾馆的商务部门从事市场调查、情报、信息服务等工作。



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服装营销与管理专业是一门建立在经济科学、行为科学、管理科学和现代科学技术基础之上的应用学科。其研究对象是以满足消费者需求为中心的服装市场营销活动过程及其规律,其研究内容具有综合性、实践性及应用性。通过学习本专业,可以学会如何成功“营销和管理”服装品牌,并且掌握如何开发、分析和运用品牌战略,学会购买和营销技巧,制定和执行有效的广告促销策略等专业内容,将触及品牌时尚、透视零售推销战略及营销规则等广阔视角,可以全面提升思维能力、专业创造力以及出众的商业智慧。



服装营销,品牌策划,商务谈判与推销技巧,服装陈列,外贸订单,服装结构与制图,技能培训与考证等。



培养目标


培养具有专业化视野,实习时尚品牌的经营理念和市场管理模式,在市场活动中能灵活运用专业知识完成产品的策划、生产、销售和推广,具有一定的掌控力和综合能力的实用型服装营销与管理人才。



在服装企业内部进行生产管理、产品策划、品牌策划、服装销售内勤等工作、在销售部门进行服装营销、营销管理、市场开拓等工作。毕业生可以在国公司、服装外贸公司、服装生产企业等单位担任品牌策划、销售、国际买手等工作。

他痴迷于金阁寺的美,后来成为僧徒住进寺里要软件

2019世界语专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,世界语专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的世界语专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



世界语(Esperanto)是波兰籍犹太人柴门霍夫博士(Łazarz Ludwik Zamenhof)1887年在印欧语系基础上创立的一种语言,旨在消除国际交往中的语言障碍,令全世界各个种族肤色的人民都能在同一个人类大家庭里像兄弟姐妹一样和睦共处。世界语已经成为了目前国际上使用最为广泛的国际辅助语,全球150多个国家和地区都有世界语组织和世界语者。早在1954年,联合国教科文组织就正式把国际世界语协会列为教科文组织B级咨询关系单位,确定了国际世界语协会在联合国和教科文组织的正式地位。联合国协会世界联合会对世界语也采取了积极的态度。



基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等。



培养目标


本专业培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识,受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

(1)了解我国有关的方针、政策、法规;

(2)掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识;

(3)具有扎实的相应语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力;

(4)了解我国国情和相应国家的社会和文化;

(5)具有较好的汉语表达能力和基本调研能力;

(6)具有第二外国语的一定的实际应用能力;

(7)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步科学研究和实际工作能力。



毕业生适宜在外交、外贸、旅游、对外文化交流机构、研究和教育等部门从事口译、笔译或科研、教学工作。



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本书在上述两本图录的基础上又新增收录28件文物,其中新增戎服11件,便服17件,弥补了先前图录中此类文物收录数量和类别的相对不足。

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