2019中国画专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，中国画专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的中国画专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

这个专业要培养学生既有传统文化基础、传统艺术的修养，具有很高品格的审美精神和造型能力，能在文化艺术部门、学校及有关单位从事中国画人物、山水、花鸟、书法篆刻的创作、教学、研究和其它美术工作的、具有较强适应能力的德才兼备的高级专门人才。

中外美术史、艺术概论、美学概论、素描、色彩、速写、中国古典诗词、中国画论、透视、解剖、人物画、山水画、花鸟画、书法篆刻、创作等。

培养要求

本专业要求学生系统掌握中国画基本理论、基本知识和基本技能，具有中国画人物、山水、花鸟、书法篆刻的传统技法以及实际工作能力和初步的科研能力。

培养技能

1．熟悉我国的文艺方针、政策；2．具有本专业的基础理论、基础知识，能较熟练地掌握中国画人物、山水、花鸟、书法篆刻的传统技法；3．了解中国画的历史传统和造型规律、艺术手法；4．具有较高的艺术修养、独立完成创作和教学的能力；5．有一定的实际工作能力和初步的科研能力；6．在掌握外语工具方面，应具有较强的阅读本专业书刊的能力，一定的听的能力，初步的写和说的能力。

中外美术史、艺术概论、美学概论、素描、色彩、速写、中国古典诗词、中国画论、透视、解剖、人物画、山水画、花鸟画、书法篆刻、创作等。

1.首都师范大学A

2.安徽大学A

3.贵州大学A

4.青岛科技大学A

5.江西师范大学A

6.中央民族大学A+

7.中央美术学院A+

8.中国美术学院A

7．丁声树著、李荣制表 1984 《汉语音韵讲义》，上海教育出版社

8．詹伯慧 1981 《现代汉语方言》，湖北人民出版社

9．王理嘉 1991 《音系学基础》，语文出版社

10．朱德熙 1982 《语法讲义》，商务印书馆

古代文学

（一）诗文方向必读书

1.《四书集注》　【宋】朱熹集注 （中华书局1983）

2.《老子章句》【汉】河上公注(四部丛刊本)

3.《庄子集释》　【晋】郭象注 【清】郭庆藩集释（中华书局1983）

4.《坛经》【唐】慧能着 （版本可不论）

5.《国史大纲》　钱穆（商务印书馆，1994.）

6.《诗集传》【宋】朱熹撰（上海古籍出版社1982）

7.《楚辞集注》　【宋】朱熹集注 （上海古籍出版社1982）

5.《故事课：说故事的人最有影响力》

乔布斯曾说，最有影响力的人是“说故事的人”，因为他们塑造了人们看待事物的角度和价值观，决定什么是值得重视的议题2019玩具设计与制造专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，玩具设计与制造专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的玩具设计与制造专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

玩具设计与制造专业就是培养具有一定的美学及设计学修养，掌握玩具设计与制作的基本理论、专业知识和操作技能，从事玩具设计、制作等方面工作的高级技术应用性专门人才。

机械制图、机械设计基础、儿童色彩与图案、玩具材料、模具设计与制造、模具CAD/CAM、微电机技术、可编程控制器、遥控技术、玩具造型及结构设计、玩具的安全标准与检测 、金工实习、电工实习、制图测绘、课程设计、电子玩具装配实训、生产实习、毕业实习（设计）等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

培养目标

通过“玩具汽车模型设计”案例的学习与实践、培养学生用CAD三维建模技术及相关知识解决结构设计行业相关技术问题的能力；

培养要求

主要培养面向玩具制造企业生产与工程技术一线的高素质技术应用型专门人才，包括：负责玩具产品开发与设计，根据玩具创意或效果图转化为玩具样板的设计助理工程师；负责玩具制造与质量控制过程，根据玩具样板转化为产品技术文件的产品助理工程师；负责玩具生产技术与组织，根据产品技术文件组织批量生产产品的生产助理工程师。

玩具企业的玩具设计、制造与技术管理、玩具产品开发部门。

摩德斯通骗娶大卫的母亲是觊觎她的财产；艾米丽的私奔是经受不起金钱的诱惑；威克菲尔一家的痛苦，海穆的绝望，无一不是金钱造成的恶果演变 短文答案

2019阿尔巴尼亚语专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，阿尔巴尼亚语专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的阿尔巴尼亚语专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

阿尔巴尼亚的官方语言。印欧语系中一种独立的语言。主要分布于阿尔巴尼亚，使用人口280万，也通行于南斯拉夫塞尔维亚共和国的阿尔巴尼亚人聚居地区，使用人口 133万余人；在希腊与阿尔巴尼亚接壤的小部分地区和意大利南部的阿尔巴尼亚人聚居地区也有人使用。总的使用人口约 450万。阿尔巴尼亚学者认为阿尔巴尼亚语源自古代伊利里亚语，但这种亲缘关系尚有待于进一步验证。

基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等。

培养目标

本专业培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识，受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

(1)了解我国有关的方针、政策、法规；

(2)掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识；

(3)具有扎实的相应语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力；

(4)了解我国国情和相应国家的社会和文化；

(5)具有较好的汉语表达能力和基本调研能力；

(6)具有第二外国语的一定的实际应用能力；

(7)掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力。

一般毕业生从事外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门的管理工作和翻译工作。

1.北京外国语大学A+

有时候美与不美，并不仅仅指具体的事物，也可以是事物带给你的感受。