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2019飞行器动力工程专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,飞行器动力工程专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的飞行器动力工程专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



本专业设有航空宇航推进理论与工程、系统仿真与控制、机械设计及理论硕士点和博士点以及动力机械及工程、流体机械及工程硕士点等,并设有航空宇航科学与技术、力学博士后流动站。



机械工程、力学、动力工程与工程热物理、高等数学。主要课程:机械原理及机械设计、电工与电子技术、工程力学、工程热力学、传热学、动力装置原理及结构、动力装置制造工艺学等。



培养目标


本专业培养具备飞行器动力装置或飞行器动力装置控制系统等方面的知识,能在航空、航天、交通、能源、环境等部门从事飞行器动力装置及其它热动力机械的设计、研究、生产、实验、运行维护和技术管理等方面工作的高级工程技术人才。


培养要求


本专业学生主要学习有关飞行器动力装置的基础理论和基本知识,受到机械工程设计、实验测试和计算机应用等方面的基本训练,具有飞行器动力装置及控制系统的设计、实验和运行维护等方面的基本能力。



由于我国飞行器动力行业已得到国家多项专项计划支持,未来该专业将具有很好的发展前景。毕业生可在航空、航天发动机设计所、研究所高校、部队和企业的设计、生产部门等从事设计、试验、研究等方面的工作。



1.北京航空航天大学A++

2.西北工业大学A++

3.南京航空航天大学A+

4.北京理工大学A+

5.中国民航大学A+

6.沈阳航空航天大学A+

7.厦门大学A+

8.南昌航空大学A

9.哈尔滨工业大学A

10.哈尔滨工程大学A

11.中国民用航空飞行学院A

这些力量将会推动你走出“永恒的受害者”模式,重新找回内心的智慧与韧性
莎士比亚说书籍是什么

他在书中向自己的爱人真情告白——

“没有你,我没有了做早餐的对象,也没有了每日早起的理由

2019波兰语专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,波兰语专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的波兰语专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



波兰语(Polski)是波兰人的语言。也是西斯拉夫语支中最多人讲的语种。属印欧语系斯拉夫语族西支。使用人口约4800万,其中3800万在波兰,1000万在国外各地。



基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等。



培养目标


本专业培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识,受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

(1)了解我国有关的方针、政策、法规;

(2)掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识;

(3)具有扎实的相应语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力;

(4)了解我国国情和相应国家的社会和文化;

(5)具有较好的汉语表达能力和基本调研能力;

(6)具有第二外国语的一定的实际应用能力;

(7)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步科学研究和实际工作能力。



本专业毕业生一般从事外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门的管理工作和翻译工作。



1.北京外国语大学A+

2.哈尔滨师范大学A

书中不仅对积极情绪的作用进行了详细的分析介绍,并以生活中的实例来对照比较,说明积极情绪会给生活带来什么样巨大的变化航空航天2019生产过程自动化技术专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,生产过程自动化技术专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的生产过程自动化技术专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。


生产过程自动化技术专业培养掌握过程控制技术基础知识和基本技能,从事工业生产过程检测和电气自动化系统性能分析、设计、调试和安装维护的高级技术应用性专门人才。


电工基础、电子技术、电机与拖动技术、自动控制原理、自动控制系统、过程控制、微机原理及应用、PLC及应用、过程测量与仪表、计算机控制系统、半导体变流技术、C语言程序设计、金工实习、电工电子实习、自动控制系统课程设计、微机原理课程设计、PLC课程设计、过程控制计算机仿真课程设计、毕业实习(设计)等,以及各校的主要特色课程和实践环节。



培养目标


培养掌握过程控制技术基础知识和基本技能,从事工业生产过程检测和电气自动化系统性能分析、设计、调试和安装维护的高级技术应用性专门人才。


培养要求


具备热力过程及典型工业过程(如糖厂、纸厂、脱硫工艺)自动控制方面的基本理论知识;能熟练进行自动化控制设备(含PLC、DCS、电动执行机构、气动执行机构)的选型、通讯网络集成、安装、调试与维护;能熟练进行常规仪表、智能仪表、控制柜的选型、安装、校调与维护;具备小规模控制系统设计、安装与调试工程实训背景;具备对糖厂、纸厂或水泥厂、脱硫等生产过程实施自动化改造的工程实训背景;具备火电厂热工检修工程实训背景;具备工业计算机DCS系统组态、安装、调试、维护实训背景。



现代工业生产过程及其系统的控制、维护与管理工作。

蛇咬着自己的尾巴,时间在慢慢吞噬自我

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