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2019市政工程技术专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,市政工程技术专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的市政工程技术专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



市政工程技术是本专业培养具有市政工程识图制图、工程勘测、工程测量、工程试验检测、工程计量与计价、工程施工、道路、桥梁、管道、城市轨道,给水、排水方面和供热及采暖方面,污水处理方面的施工、维护、设备安装和一般水暖工程的设计能力。掌握给排水和供热、采暖、空调与制冷等方面的基本知识和应用技能。



水分析化学、工程热力学、传热学、流体力学、建筑力学、电工电子学、给水管网、排水管网、给水处理、取水工程、污水处理、采暖工程、供热工程、锅炉与锅炉房设备、水暖施工技术、空调与制冷工程。



培养目标


为建设现代化城市、居民小区、环境保护,减轻污染等重要行业培养人才。


培养技能


市政工程技术是本专业培养具有市政工程识图制图、工程勘测、工程测量、工程试验检测、工程计量与计价、工程施工、道路、桥梁、管道、城市轨道,给水、排水方面和供热及采暖方面,污水处理方面的施工、维护、设备安装和一般水暖工程的设计能力。掌握给排水和供热、采暖、空调与制冷等方面的基本知识和应用技能。



毕业后可在建筑设计单位从事中小型建筑的水、暖、空调、消防等设计工作,也可在建筑施工单位从事水、暖、消防、设备安装和维护的技术管理工作,也可在技术开发、环境管理与规划部门从事技术管理工作。掌握必备的专业基础理论、较强的专业实践能力以及相关知识和技能,面向市政施工生产一线,培养德、智、体、美全面发展,掌握市政工程技术的基本理论知识;具有市政管道工程、市政道桥工程施工与技术管理等方面职业能力;具有良好职业道德、科学创新精神;能在市政行业企业从事组织施工、技术管理、市政设施维护等职业岗位群的,具有良好的职业道德、职业精神,技能过硬、身心健康、素质全面的高等技术应用性人才。

这本书也是他继《美的历史》后的又一部巨作
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读者亦可各取所需,它可以被当作 一首美好的长诗,可以是一篇关于绘画的方法论,也可以是一部独特的艺术史著作,在这三者之外,本书更提供了我们观看世界的新鲜视角,如作者所说:“未见山水画之前的山水、见过山水画之后的山水,是两个世界

2019应用法语专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,应用法语专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的应用法语专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



培养具有良好的法语实用基本技能,能在涉外部门、企事业单位从事法语翻译、经贸业务等工作的高级技术应用性专门人才。



法语泛读、法语听力、法语口语、法语写作、法语视听说、法语写作基础、法国概况、文学选读、欧洲文学史、报刊阅读、应用文写作、口译实习、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。



培养目标


培养具有良好的法语实用基本技能,能在涉外部门、企事业单位从事法语翻译、经贸业务等工作的高级技术应用性专门人才。


培养技能


了解法语国家,尤其是法国的文化背景,比较熟练地运用法语听、说、读、写、译的基本技能。



政府部门、法语国家在华企业、驻华机构、三资企业、中小学校、国有企业、旅行社、各大酒店、涉外经贸企业等。

总之,看过这本书的家庭,都会多出许多意想不到的乐趣恰同学少年简介

2019斯洛文尼亚语专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,斯洛文尼亚专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的斯洛文尼亚专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



斯洛文尼亚语属印欧语系、斯拉夫语族南支,分布于斯洛文尼亚,以及匈牙利、奥地利和意大利等国与斯接壤的地区,使用人口约200万。曾是前南斯拉夫的3种官方语言之一(另两种是塞尔维亚-克罗地亚语和马其顿语),现为欧盟24种官方语言的一种。



基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等。



培养目标


本专业培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识,受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

(1)了解我国有关的方针、政策、法规;

(2)掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识;

(3)具有扎实的相应语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力;

(4)了解我国国情和相应国家的社会和文化;

(5)具有较好的汉语表达能力和基本调研能力;

(6)具有第二外国语的一定的实际应用能力;

(7)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步科学研究和实际工作能力。



毕业生适宜专业翻译、商务翻译、同声传译、外贸业务人员、外语教师、对外汉语教师、涉外导游、记者、编辑等工作。



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