2019中国共产党历史专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，中国共产党历史专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的中国共产党历史专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

中国共产党历史专业发展了近六十年成为在全国同类学科中处于领先地位、并在国内外学界享有良好声誉和一定影响力的优势和特色学科。

中国通史、世界通史、国际共产主义运动史、中共党史、中国革命史、中华民国史、中国近代经济史、政治学概论、当代中国政治、中国共产党文献与无产阶级革命家著作选读等。

培养目标

本专业培养能从事中国革命史、中国共产党党史教学与研究工作以及理论宣传、党务工作的高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习中国革命史、中国共产党历史的基本理论和基本知识，受到运用马克思主义的立场、观点和方法分析、认识中国革命的历史经验的基本训练。

此专业的本科毕业生就业前景相对困难，一般需要继续深造；毕业生一般进入各级党政军机关、各类企事业单位以及高等院校、科研机构和新闻出版单位等进行工作。

1.中国人民大学A++

2.湘潭大学A+

3.广西民族大学A

4.延安大学A

像咸鱼一样苟延残喘在不自在的房子里，还是把自己喜欢的风格放大到极致

像涓涓细流一般，去关心当时的人茶米油盐的生活，去看不同民族的互动……

我们总是习惯了把中国史单独拿出来看，但是这本书却让小编见到了一个世界文明进程中的中国2019动画专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，动画专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的动画专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

本专业培养具备电影、电视动画创作所需要的基础知识及理论，能在电影、电视等媒体的制作岗位上，从事动画原画、动画创意设计和编导及三维电脑动画创作理论研究方面的专业人才。

动画学，电影学。主要课程：影视剧作、影视声音、动画技法、影视动画创作、多媒体技术及应用、动画设计，动画导演等。主要实践性教学环节：包括素描、速写、人物设计、场景设计，卡漫设计与创作，动画色彩、动画配音、动画短片拍摄、毕业作业等。

培养要求

本专业学生主要学习电影、电视动画创作的基础知识与基本理论，受到影视动画设计、影视动画技法、影视动画制作的基本训练，掌握动画设计、动画编导、动画创作及理论研究的基本能力。

培养技能

1.掌握影视动画创作的基本理论、基本知识；

2.掌握影视动画设计及制作的技能；

3.具有影视动画片的编导能力和初步的科研能力，并具有较高的审美能力和中外优秀文化艺术知识与修养；

4.了解党和国家文艺、宣传、新闻、出版的方针政策及电影、电视政策法规；

5.了解影视动画创作的发展与理论研究；

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定创作、研究和实际工作能力。

动画专业从现如今的情况看来就业前景非常好；毕业生可在广播电视部门、影视制作公司、动画基地、广告公司、音像出版机构、学校、网络公司、游戏软件公司新闻出版社、电子出版、网络公司、数码影视广告、企事业单位设计策划部门等工作。

1.四川大学A+

2.东南大学A+

3.天津大学A+

4.同济大学A+

5.重庆大学A

6.华中师范大学A

7.武汉理工大学A

8.江南大学B+

9.暨南大学B+

而直到6000年前，人类才建立了第一个“文明”樊登读书

2019教育技术学专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，教育技术学专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的教育技术学专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

教育技术学专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才。

教育学、计算机科学与技术、教育技术学、教学系统设计、计算机教育基础、网络教育应用、远距离教育、电视教材设计与制作、教育技术研究方法、教育传播学、计算机网络、多媒体设计、信息技术与课程整合。

培养目标

本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。

培养要求

本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识，接受学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本训练，掌握新技术教育应用方面的基本能力。

1）理论基础知识：包括学习理论知识、教学与课程论知识、传播学知识、系统科学理论知识等。2）技术基础知识：包括试听媒体技术、计算机和多媒体技术、通信和网络技术、人工智能和虚拟现实技术等。3）基本理论知识：包括视听媒体理论、程序教学理论、教学设计理论、知识管理理论、教学评价、教学管理等方面的知识。4）专业基础知识：包括计算机基础知识、数据库原理、数据结构、程序设计、数字电子技术、数字影视技术、音乐和美术的基础知识等。

5）专业基本技能：多媒体教学软件、网络课程、网站等资源开发、制作技能；教学平台的设计、开发技能；教育电视节目摄像、录像、编辑技能；对信息化教育资源、教学系统等的建设、维护技能等。

就业前景

随着教育内容的复杂化和信息技术的迅速发展，现代教育需要将教育理论、学习理论与实践紧密地结合在一起，综合利用现代教育技术进行教学，使受教育者在有限的时间里充分利用视觉和听觉等多途径获取更多有用的知识。教育技术学培养学生一种高效的学习技能与能力，让人们迅速适应飞速发展的社会，快速掌握各种知识与技能，使教育技术学具有广阔的发展前景。中国未来信息化教育，急需这样的人才。

就业方向

根据不同高校招收教育技术学专业时招录的生源文理科情况不同，每个高校培养目标也不一样，大致培养就业方向可以分为以下几个方面： 1.在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等相关领域工作，各级电教馆、高校和普教的教育技术人员各省市、区县电教馆（站）主要从事电教管理、课题研究、教育信息化建设（"校校通"工程、信息技术教育等等）相关工作； 2．师范类与非师范类的学校教育技术系从事教育教学和研究管理工作； 3．部委机关、部队、厂矿企业、外资企业的宣传部、教育部门，特别是企业职工培训工作是一个新的工作热点； 4．中小学校、教育机构、职业技术学校等主要是电教管理、课件制作、信息技术教育课等； 5．各级各类电视台、广播电台站、视频网络公司、教育机构，从事教育节目制作与摄影摄像工作； 6．软件工程方向 就业前景十分广阔，学生毕业后可以从事教育软件的设计和开发工作；到国内外众多软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。 7．网络工程方向就业前景良好，学生毕业后可以从事远程教育、校园网（包括中小企业单位的网站）的资源设计、开发和管理工作；到国内外大型电信服务商、大型通信设备制造企业进行技术开发工作，也可以到其他企事业单位从事网络工程领域的设计、维护、教育培训等工作。 8．广告公司、影视公司、电视台、影视后期公司、各类制造业、服务业等各类企业从事影视特效工作。制片厂、电视剧制作中心等各类事业单位从事影片特效、影片剪辑、摄影摄像、记者等工作。 9．网络教育机构、在线学习机构、教学设计师、移动学习资源开发师、e-learning资源开发与管理等等。 10．从事教育软件的设计和开发工作；出版社编辑、多媒体设计、平面设计，动画制作公司从事二维动画，三维动画制作等工作。 11． 从事教育学、心理学研究及相关工作。 12. 各类中小学从事通用技术教师或者各类职业技术从事教育教学和管理工作。

1.华南师范大学A++

2.北京师范大学A++

3.华东师范大学A+

4.南京师范大学A+

5.西北师范大学A

6.华中师范大学A

7.西南大学A

8.北京航空航天大学A

9.清华大学B+

10.吉林大学B+

11.中国科学技术大学B+

12.上海师范大学B+

13.浙江师范大学B

14.浙江大学B

15.上海交通大学B

16.东北师范大学B

17.曲阜师范大学B

18.北京交通大学C+

19.陕西师范大学C+

20.山东师范大学C+

21.上海外国语大学C

22.徐州师范大学C

23.河北大学D+

24.天津师范大学D+

25.辽宁师范大学D+

26.沈阳师范大学D+

27.江西师范大学D

28.四川师范大学E+

29.哈尔滨师范大学E+

30.内蒙古师范大学E

作者提到1999年由莫斯科IBMP研究所主导的火星模拟实验中、不同文化背景的航天员，有人嫉妒其他人的语文能力，结果大家受伤了……（不过、智商太低，会不会飞到别的星球上去……）——蔡康永

写书、拍电影、从《康熙来了》到《奇葩说》，蔡康永那儒雅的气质和不俗的谈吐一直深受粉丝的喜爱。