2019复合材料加工与应用技术专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，复合材料加工与应用技术专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的复合材料加工与应用技术专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

复合材料加工与应用技术专业培养在复合材料生产、加工、营销等领域从事生产运行管理、工艺设计、经营管理等方面工作的高级技术应用性专门人才。

有机化学、物理化学、高分子化学、高分子物理、聚合物、材料成型工艺、复合材料、高分子合成实验、材料成型及性能实验、金工实习、生产实习、专业实习、计算机应用实践、课程设计、毕业实习、毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

培养目标

培养在复合材料生产、加工、营销等领域从事生产运行管理、工艺设计、经营管理等方面工作的高级技术应用性专门人才。

培养技能

复合材料成型加工工艺设计能力，成型加工车间生产运行管理能力，复合材料的营销能力。

复合材料加工企业从事生产运行、产品质量检测、新产品试制及生产技术管理等工作，也可以从事复合材料产品的营销工作。

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2019防雷技术专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，防雷技术专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的防雷技术专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

防雷技术专业培养具有良好的科学素养、较好的气象知识和雷电防护知识，从事现代雷电防护工作的高级技术应用性专门人才。

雷电学原理、防雷规范与法规、建筑防雷工程设计与施工、防雷装置检测与工程验收、工程定额预算、信号系统防雷、计算机机房防雷、计算机CAD辅助设计、雷电灾害预警 、防雷工程检测、防雷设计教学实习、毕业实习、毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

培养要求

面向气象台站和社会防雷公司，培养从事现代雷电防护工程的勘测、设计、审核、施工、检测验收、工程预结算及防雷业务接洽、产品生产与销售等方面的高等技术应用型专门人才。

培养技能

‘

防雷工程的审计、设计、勘探、施工、检测与验收、工程预决算。

气象局、雷电防护公司、供电、通讯、大型厂矿企业、航空航天等部门从事雷电防护工作，就业形势良好。

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2019高考填报志愿时，瑞典语专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的瑞典语专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

瑞典语（svenska）是北日耳曼语（也称为斯堪的那维亚语）的一种，主要使用地区为瑞典、芬兰（尤其是奥兰岛），使用人数超过九百万人。它和斯堪的那维亚地区另外两种语言——丹麦语和挪威语——是相通语言。和其它北日耳曼语一样，瑞典语来源于古诺尔斯语。古诺尔斯语是维京时期斯堪的那维亚地区通用语言。

基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等。

培养目标

本专业培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识，受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

(1)了解我国有关的方针、政策、法规；

(2)掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识；

(3)具有扎实的相应语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力；

(4)了解我国国情和相应国家的社会和文化；

(5)具有较好的汉语表达能力和基本调研能力；

(6)具有第二外国语的一定的实际应用能力；

(7)掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力。

毕业生适宜在外交、外贸、旅游、对外文化交流机构、研究和教育等部门从事口译、笔译或科研、教学工作。

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