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2019爱沙尼亚语专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,爱沙尼亚语专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的爱沙尼亚语专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



爱沙尼亚语(Eesti keel)是东欧国家爱沙尼亚的国语,约有一百一十万人使用,约九十万人作为母语使用,属于乌拉尔语系的芬兰-乌戈尔语族,较接近芬兰语,而与乌戈尔语族的匈牙利语分别较大。爱沙尼亚语元音丰富。语法非常复杂,有14种变位(cases,汉语无,德语有4种)。



基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等。



培养目标


本专业培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识,受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

(1)了解我国有关的方针、政策、法规;

(2)掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识;

(3)具有扎实的相应语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力;

(4)了解我国国情和相应国家的社会和文化;

(5)具有较好的汉语表达能力和基本调研能力;

(6)具有第二外国语的一定的实际应用能力;

(7)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步科学研究和实际工作能力。



毕业生适宜专业翻译、商务翻译、同声传译、外贸业务人员、外语教师、对外汉语教师、涉外导游、记者、编辑等工作。



1.北京外国语大学A+

其中不乏引人入胜的历史细节和极富洞见的个人阐发
书籍图片手绘 唯美图片

知名哲学家苏珊·奈曼在启蒙传统的脉络中,对成长与责任、从众随俗与个人自由展开思考,追问"哲学能否帮助我们找到一种与屈从妥协无关的成熟状态",讨论我们对世界本来是怎样与世界应该是怎样这两者的理解,是如何受到各种经验的深化或阻碍


2019计算机控制技术专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,计算机控制技术专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的计算机控制技术专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



计算机控制技术专业,普通高等教育全日制专科专业,旨在培养从事计算机软硬件的安装、调试、维护和开发,计算机控制设备和计算机控制系统的维修、安装、调试、开发、技术服务和管理工作的高素质技术技能人才。



电工技术、电子技术、计算机组成原理、C语言程序设计、单片机及其接口技术、电机与电气控制技术、自动检测与转换技术(传感器)、变频器应用技术、可编程控制技术与应用(PLC)、工业控制计算机技术、工业组态控制技术(人机界面)、工业网络技术、PAC技术与应用、工控产品营销、自动生产线程序设计与调试、机械工学、物联网应用技术、运动控制与工业机器人技术等。实习实训课程有:电子产品焊接与调试实训、计算机组装与维修实训、维修电工实训、PLC控制系统设计与编程实训。



培养目标


本专业培养具有良好职业道德,德、智、体、美、劳全面发展,面向计算机控制(工业控制智能化方向)技术领域,能适应企业生产、建设、服务、管理第一线岗位需要,掌握计算机控制技术专业必备的基础知识和专业技能,具有良好的职业素养、敬业与团队合作精神,从事智能工控产品、工业控制网络等计算机控制系统及工业控制设备的生产制造、调试、运行维护、技术支持、产品销售及其管理等实际工作所需的高素质技术技能人才。


培养技能


计算机控制技术的运行、调试、维护、管理和开发。



生产企业计算机控制系统及设备的运行、维护、管理和开发工作。

整理了一份自我提升必备书单,让你新的一年绝不虚度益智类2019数理基础科学专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,数理基础科学专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的数理基础科学专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



数理基础科学专业强调打好数学和物理学的基础的同时,培养学生对数学的高度抽象思维能力,同时具有现代物理学的形象思维和实验技能,由于数理基础科学专业的学生具备较扎实的数学和物理学的专业知识。



数学分析、高等代数、解析几何、力学、热学、常微分方程、电磁学、理论力学、光学、实变函数、普通物理实验、数理统计、量子力学、数学物理方法、概率论、原子物理学等



培养目标


本专业主要培养能从事数学、物理等基础科学教学和科研的有发展潜力的优秀人才,尤其是在数学、物理上具有创新的能力的人才,同时也为对数理基础要求高的其它学科培养有良好的数理基础的新型人才。


培养要求


基础科学班的本科生应掌握扎实的数学与物理学基础理论,并具有较强的物理实验技能和接受一定的科学研究的实际训练。



该专业的毕业生在毕业以后,可以在物理学、数学领域、信息与计算科学、计算机信息处理、经济、金融等部门从事研究、教学、应用软件开发或者是管理部门从事一些实际应用、技术开发、研究或者管理工作。


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