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2019海关管理专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,海关管理专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的海关管理专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



海关管理专业培养具备从事涉外经济活动所需的专业知识和基本技能,了解我国对外贸易方针、政策,能从事海关、外贸业务工作的高级管理人才。



国际贸易实务、国际金融、涉外经济法、国际商法、海关英语、税收学原理、关税理论与实务、海关法规、海关信息处理系统、海关商品学、海关统计、海关稽查、国际海关组织与公约协定、世界贸易组织与中国海关、海关调查、海关监管实务、报关实务、外贸企业调研、毕业论文等,以及各校的主要特色课程和实践环节。



培养要求


本专业学生主要学习海关管理的基础知识,受到相应学科的技能训练,具有现代海关管理与服务技能、外贸业务管理与操作技能。


培养技能


1.掌握现代市场经济管理、现代管理的基本理论和知识;

2.掌握我国管理政策及法律制度;

3.熟悉国际经济、贸易的一般运作规律;

4.具备相关法律、商品、会计和海关信息管理的基础知识;

5.了解海关国际公约和惯例;  

6.具有综合运用所学知识分析和处理海关业务实际问题的技能和技巧。



本专业的就业前景不错,毕业生可在海关及社会相关部门从事海关管理及相关工作。



1.上海海关学院A+

6.

《小说写作:叙事技巧指南》

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《小说写作:叙事技巧指南》在写作指导书中一直备受推崇,是美国使用最多的创意写作教材之一

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”复举一大白2019瑞典语专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,瑞典语专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的瑞典语专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



瑞典语(svenska)是北日耳曼语(也称为斯堪的那维亚语)的一种,主要使用地区为瑞典、芬兰(尤其是奥兰岛),使用人数超过九百万人。它和斯堪的那维亚地区另外两种语言——丹麦语和挪威语——是相通语言。和其它北日耳曼语一样,瑞典语来源于古诺尔斯语。古诺尔斯语是维京时期斯堪的那维亚地区通用语言。



基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等。



培养目标


本专业培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识,受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

(1)了解我国有关的方针、政策、法规;

(2)掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识;

(3)具有扎实的相应语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力;

(4)了解我国国情和相应国家的社会和文化;

(5)具有较好的汉语表达能力和基本调研能力;

(6)具有第二外国语的一定的实际应用能力;

(7)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步科学研究和实际工作能力。



毕业生适宜在外交、外贸、旅游、对外文化交流机构、研究和教育等部门从事口译、笔译或科研、教学工作。



1.中国传媒大学A+

査理是个害羞和孤独的高中新生,他在不断找真实的自我,逐渐走出自己的墙角,开始大胆的拥抱和接受自己的未来ui参考文献2019纺织品设计专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,纺织品设计专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的纺织品设计专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



纺织品设计,英文名称:Textile Design,是一个范围较广的职业,它包括印花设计、机织物、针织物、装饰织物及配饰的设计。在服装及纺织品公司内部,有许多不同类型的工作适合纺织品设计师去做。此项工作涉及服装、服饰、家用纺织品(简称家纺产品)、室内装饰和家居陈列、汽车及航空航天工业等领域。



纺纱工艺与设备、机织工艺与设备、纺织厂空调、织物组织设计及CAD、纺织新料与纺织新技术、纺织品服用性能等。



培养目标


本专业培养具有纺织品艺术设计的基本理论知识和应用技能,具有国际化视野和创新能力,从事艺术设计相关工作的应用型高级设计专门人才。


培养技能


本专业主要学习纺织品艺术设计方面的基本理论和专业知识,并通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的基本训练,使之具备纺织品艺术创新设计的基本素质。



本专业毕业生主要面向纺织行业,从事产品开发,工艺设计和实施,成品检测、生产操作、技术管理和设备维护等工作。

给孩子带来节奏、色彩、图形等丰富的艺术体验

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