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2019经济学专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,经济学专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的经济学专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



经济学是一门很现实的学科。人民币升值还是贬值,石油价格的上涨还是下跌等等有关经济的每一条新闻无不触动人们的敏感神经,它关系着每个人的日常生活。经济学专业着眼于整个国家经济和区域经济,是一门基础性学科,它也是其他应用性经济学科延伸的母体。



《经济学基础》、《中级微观经济学》、《中级宏观经济学》、《政治经济学》、《财政学》、《货币银行学》、《国际经济学》、《金融经济学》、《计量经济学》、《公司理财》、《经济史》、《经济思想史》、《当代中国经济》、《劳动经济学》、《产业经济学》、《网络经济学》、《会计学》、《统计学》、《国际贸易》、《国际金融》、《公司财务》、《市场营销》、《企业经济学》等



培养目标


本专业培养具备比较扎实的经济学理论基础,熟悉现代经济学理论,比较熟练地掌握现代经济分析方法,知识面较宽,具有向经济学相关领域扩展渗透的能力,能在综合经济管理部门、政策研究部门,金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。


培养要求


本专业要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识,了解市场经济的运行机制,熟悉国家的经济方针、政策和法规,了解中外经济发展的历史和现状;了解经济学的学术动态;具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力;具有较强的文字和口头表达能力的专门人才,能熟练掌握一门外语。



经济预测、分析人员、对外贸易人员、市场营销人员、管理类职位、银行从业人员、证券、信托、基金等从业人员、其他(教师、公务员等)。



1.南开大学A+

2.中国人民大学A+

3.兰州大学A+

4.上海财经大学A+

5.东北师范大学A+

6.厦门大学A

7.北京大学A

8.复旦大学A

9.暨南大学A

10.中南财经政法大学A

11.吉林大学B+

12.东北财经大学B+

13.河南大学B+

14.中央财经大学B+

15.西南财经大学B+

杜甫的诗歌是儒家精神的诗语表述,表达了对国家和人民的衷心爱戴
班级管理书籍读后感

No.3《身边的科学真好玩》

作者:亚历克斯·伍尔夫等;适读年龄:11-14岁

(安徽科学技术出版社)

这是一套既能满足孩子所有的兴趣,又能学到简单知识的生活科普图书

2019计算机网络与安全管理专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,计算机网络与安全管理专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的计算机网络与安全管理专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



计算机网络,比如WLAN,蓝牙,和WMN以及3G和4G手机网络为数据通信提供了新的方式和操作平台。但不论是无线网络还是有线网络,都有有其自身的局限性,比如无线网络,由于无线通信网络传输媒体的开放性,无线终端的移动性,网络拓扑的动态性,计算机网络在安全性方面存在较多隐患,而用于为无线通信提供安全保障的WEP,WPA仍存在安全缺陷,故计算机网络与安全管理专业就是针对网络的安全性的提高所开设的一门专业,在未来的信息安全领域将起到重要的作用。



计算机原理、计算机体系结构、计算机网络、操作系统原理、数据结构、C语言程序设计、汇编语言程序设计、网络程序设计、分布式系统、计算机安全入门、编码理论与应用、网络和计算机系统的攻击方法、安全程序设计、应用密码技术、计算机和网络安全、容错系统、信息系统安全、数据库安全、计算机取证、电子商务安全



培养目标


培养具有扎实的计算机网络技术基础和网络安全管理能力,掌握网管系统安全补丁、漏洞检测及修补,病毒防治等工作技能的高级技术应用型人才。


培养技能


维护计算机网络系统安全、检测及修补网络漏洞、病毒防护能力



在计算机网络公司、软件公司、科研部门、教育单位和行政管理部门及现代化企业,从事计算机安全系统的研究、设计、开发和管理工作,也可在IT领域从事网络日常管理与维护、网站设计与开发、网络数据库的应用与维护工作或信息安全产品销售与服务等工作。

一门哲学课

如果可以,我想把这本书送给少年时的自己

如果说那部文学经典《苏菲的世界》能把读者带入充满智慧的哲学世界,那么《苏菲的哲学课》或许是读懂《苏菲的世界》的一把钥匙用造句

2019体育教育专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,体育教育专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的体育教育专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



本专业主要培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要,德、智、体、美全面发展,专业基础宽厚,具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力,并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作的多能一专体育教育专业复合型人才为目的的。



教育学、心理学、学校体育学、人体解剖学、人体生理学、体育保健、体育心理学、田径、球类、体操、武术、社会调查、专业考察、教学技能实践、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。



培养目标


本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,掌握学校体育教育工作规律,具有较强的实践能力,在全面发展的基础上有所专长,能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。


培养要求


本专业学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能,受到体育科学研究的基本训练,掌握从事学校体育教育工作的基本能力。



此专业的就业面非常窄,一般毕业后做健身教练、理疗师,还有一些在教育机构从事体育教育工作。



1.浙江大学A+

2.北京师范大学A+

3.重庆大学A+

4.华东师范大学A+

5.华中师范大学A

6.西南大学A

7.东北师范大学A

8.暨南大学B+

9.南京师范大学B+

10.华南师范大学B+

虽然未曾谋面,但是感觉什么话都可以和对方分享。

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