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2019编导专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,编导专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的编导专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



广播电视编导是为适应广播电视媒体的发展而设立的一个比较新的专业。编导涵盖的范围很广,既不同于普通纸媒体的编辑,又不同于电影电视剧的导演工作。一台精彩的文艺晚会或者一个精致的新闻专题片,除了摄像、记者等前期工作人员,编导的工作贯穿于整个节目制作始终。过去在广播电视节目的制作过程中,导演和编辑分工不同、各司其职,因此在各工作环节上容易出问题,而且制作时间比较长。现在的广播电视媒体,尤其是电视节目的制作以编导中心制为主,在逐渐形成的采、编、播合一的趋势中,编导的作用举足轻重。



编导理论、电视摄像、电视编辑、艺术概论、中外名著赏析、电视文艺节目创作、电视栏目策划、电视新闻节目、纪录片研究与创作、电视节目导播、戏剧艺术、电视节目拍摄、电视编辑、电视节目导播。



培养目标


培养掌握电视创作构思与处理的基本手段与技法,具有驾驭节目整体运作的能力,掌握电视节目编导的基础知识与工作技巧的高级技术应用性专门人才。


培养技能


具有较高的文化艺术修养,影视形象思维能力和编导创作能力。



电视台、音像出版社、影视广告公司、广告公司策划与文案、新闻传媒及各大宣传部门、会展中心等。


为纪念“科幻之父”雨果•根斯巴克 (Hugo Gernsback),命名为雨果奖
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初一寒假推荐书单

第一学期

1、《狼图腾》(姜戎)

2、《重返狼群》(李微漪)

3、《平凡的世界》(路遥)

☆自读书目(平时和寒假)

1、《繁星·春水》(冰心)

2、《红岩》(罗广斌等)

3、《林海雪原》(曲波)

4、《今夜有暴风雪》(梁晓声)

5、《草房子》(曹文轩)

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第二学期

1、《四世同堂》(老舍)

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☆ 自读书目(平时和寒假)

1、《西游记》(吴承恩

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初二寒假推荐书单

第一学期

1、《茶馆》(老舍)

2、《左宗棠》(徐志频)

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5、《老人与海》(海明威)

6、《悲惨世界》(雨果)

7、《欧·亨利短篇小说》(欧·亨利)

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第二学期

1、《水浒传》(施耐庵)

2、《明朝一哥王阳明》(吕峥)

3、《农历》(郭文彬)

4、《1911》(王树增)

5、《中国在梁庄》(梁鸿)

6、《猎杀中国龙》(江涌)

7、莎士比亚四大悲剧《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》(莎士比亚)

8、《简爱》(夏洛蒂·勃朗特)

9、《牛虻》(艾捷尔·丽莲·伏尼契)

10、《巴黎圣母院》(雨果)

初三寒假推荐书单

第一学期

1、《目送》(龙应台)

2、《文化苦旅》(余秋雨)

3、《毕淑敏散文》(毕淑敏)

4、《莫泊桑短篇小说选》(居伊·德·莫泊桑)

5、《静静的顿河》(肖洛霍夫)

第二学期

1、《我与地坛》(史铁生)

2、《林清玄散文》(林清玄)

3、《蒋勋说宋词》(蒋勋)

4、《苏东坡传》(林语堂)

5、《子夜》(茅盾)

6、《陆犯焉识》(严歌苓)


2019眼视光医学专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,眼视光医学专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的眼视光医学专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。


眼视光医学又称为验光置镜业,是现代光学技术和现代眼科学相结合。运用现代光学的原理和技术解决视觉障碍的新兴交叉学科。它是一门既具有经典传统色彩、又具有现代高科技特征的医学专业,也是一类饶有趣味、充满挑战、富有回报的医疗职业,该专业以光学、药物、手术和心理等手段,以改善和促进清晰舒适视觉为目标,以保护眼睛健康为己任,这是一项给人类带来光明的崇高事业。但是最主要的是以光学技术解决视觉障碍.眼视光学的学科特征是进行与人眼视觉有关的生理、病理和光学方面的临床、科研和教学等。



人体解剖学(含组织胚胎学)、生理学、诊断学基础、药理学、基础眼科学、视光学基础、眼视光特检技术、内科学、外科学、验光技术、临床眼科学、眼镜技术、配镜学、角膜接触镜验配技术等。



培养目标


本专业培养具有基础医学、临床医学和眼视光医学的基本理论知识及能力,能在医疗卫生单位从事眼科诊断、治疗和医学技术等方面工作的医学高级专门人才。


培养要求


本专业学生主要学习基础医学、临床医学、眼视光医学的基本理论知识,受到专业操作技能的基本训练,具有常见眼病诊断治疗的基本能力。



科研重点主要针对视觉方面的研究,有近视、远视、散光、弱视、低视力、光学眼镜、角膜接触镜、屈光手术及其他视觉方面矫正的基础、临床研究等。终归一点是解决双眼共同视觉问题。



1.温州医科大学A+

上帝造人把肚子放在中间,生命的中心解析

2019现代教育技术专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,现代教育技术专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的现代教育技术专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。


培养掌握现代教育技术必需的科学文化基础与专业知识,具有在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统设计制作、电化教学设备运用能力的教师或管理人员。



专业核心课程与主要实践环节:现代教育技术、计算机信息处理与图像制作、计算机网络、多媒体应用技术、摄影技术基础、录像教材设计与制作、电化教育管理、多媒体课件设计与制作、教育网络应用、电视电声教材制作、教学方案设计、教学设备调试与维修、毕业实习、毕业设计等,以及各校的主要特色课程和实践环节。



培养目标


培养掌握现代教育技术必需的科学文化基础与专业知识,具有在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统设计制作、电化教学设备运用能力的教师或管理人员。


培养技能


了解教育的基本理论与方针政策,具有摄影、幻灯片、电声教材、计算机课件等多种媒体制作和使用的基本能力。



教育机构、教育研究机构、学校、电教馆、文化馆等从事现代化教育技术方面的技术性工作。

这本书也非常好地印证了一句中国人的古训:古今之成大事业者,非惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。

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