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2019汽车运用技术专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,汽车运用技术专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的汽车运用技术专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。


汽车运用技术专业学生主要学习汽车技术、汽车运用、汽车服务等领域的基本理论知识,接受现代汽车诊断、检测与维修技术、汽车营销和其它汽车服务的系统训练,具有从事汽车技术服务及经营管理等工作的基本能力。毕业生能够适应汽车生产厂商销售和售后服务部门、汽车(含二手车)流通企业、汽车特约维修服务企业、保险公司汽车保险定损和保险公估部门、汽车运输与物流企业等企业或部门的技术与管理工作。



机械基础、汽车发动机结构与维修、汽车电器设备与维修、汽车底盘构造与维修、汽车使用性能与检测、汽车使用与技术管理、自动变速器结构与维修、汽车及配件营销、汽车保险、汽车维修技术及实训、金工实习、汽车电器实训、汽车拆装实习、驾驶实习、汽车故障诊断与排除实训、毕业实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。



培养目标


汽车运用技术专业培养面向汽车市场,具有良好的思想品德和职业道德,掌握必需的专业理论知识,具有获取新知识的能力,具有较强的实践能力、创新能力和拓展业务能力,胜任汽车故障诊断、汽车维修、汽车使用性能与检测、汽车美容、汽车及配件销售、汽车技术管理、汽车保险理赔等业务岗位的高等技术应用性人才。


培养要求


汽车运用技术专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,掌握汽车运用技术专业必备的理论知识,具有汽车销售、配件管理、保险查勘、旧车评估等专业技能,具有良好的职业道德和职业素质以及相应的管理沟通与协调能力,从事汽车销售、配件销售与管理、汽车保险与理赔、二手车鉴定与评估等技术与管理工作的高端技能型专门人才。



随着中国加入WTO及宏观、微观经济的快速发展,汽车的需求量和拥有量迅速增加,随之带动汽车维修、检测行业市场需求扩大。同时汽车维修高科技含量增大,新的维修设备、维修工艺、维修技术、高科技含量的电子化检测设备进入我国,传统的汽车维修业受到严重的冲击,传统的汽车维修工已不能胜任现代汽车的检测、维修与保养工作。企业普遍反映缺乏这方面的人才,学生毕业后可在汽车及零部件制造、汽车改装、汽车维修、汽车销售等企业从事汽车及各类机动车的装配制造、检测、运行、维修等技术与管理工作。

他们夹在人类与天狗之间,发生了一串啼笑皆非的故事
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它以一种非常生动有趣的写作设计和安排,如“生活中的心理学”、“应用心理学知识学习心理学”、“亲自实践”等板块,阐述了心理学的核心概念和关键问题——给予学生掌握心理学导论的激励与工具2019服用材料设计与应用专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,服用材料设计与应用专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的服用材料设计与应用专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



服用材料设计与应用专业培养市场急需的具备新型服用材料设计开发能力,融艺术设计与技术新于一体的应用型专门人才。



计算机应用基础、电脑美术设计、纺织品图案设计、纺织品色彩设计、服用材料学与性能检测、纺织生产过程、服用面料功能设计与新型面料、印染与织物后处理、针织原理、针织面料设计与设计大作业、机织面料设计与设计大作业、服用面料风格设计、纹织与纹织CAD、纺织品生产过程见习、机织小样制作、针织小样制作、服装结构设计、服装工艺设计、毕业实习、毕业设计等。



培养目标


培养市场急需的具备新型服用材料设计开发能力,融艺术设计与技术新于一体的应用型专门人才


培养要求


服用材料设计与应用培养掌握服用面料图案设计、组织结构设计、面料生产工艺设计以及服装材料鉴别与检测相关知识和基本技能,具有一定的艺术素养、设计能力的高素质技能型人才,具有一定的专业基本理论和文化知识。有一定的艺术修养和一定的审美能力,掌握色彩设计与图案设计的基础理论知识,具备一定的色彩设计与图案设计的能力。



纺织、针织、印染公司、服装、(企业)等行业。

Monica开始厌学,Monica的妈妈告诉她,这些事情曾经也发生在自己身上过,还告诉她,Katie并不是她真正的朋友大学排 couponjd

2019水产养殖技术专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,水产养殖技术专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的水产养殖技术专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。


水产养殖技术专业培养具备水产动、植物增养殖科学等方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在水产养殖生产、教育、科研和管理等部门从事科学研究、教学、水产养殖开发、管理等工作的高级科学技术人才。本专业学生主要学习生物学和水域环境学的基本理论以及水产增养殖、渔业经济和管理等方面的基本知识,受到有关生物学和化学实验教学、水产增养殖实践性环节、微型计算机应用等方面的基本训练,具有水产经济动、植物增养殖技术、营养与饲料和病害防治等方面的基本能力。



水生生物学、 鱼类增养殖技术、虾蟹类增养殖技术、贝类增养殖技术、生物饵料、水产动物营养与饲料、水产动物疾病、养殖水化学、观赏鱼养殖、水产动物人工繁殖技术、鱼病防治技术、综合实习、养殖模式调研参观等,以及各校的主要特色课程和实践环节。



培养目标


培养和掌握水产养殖专业知识和基本技能,从事与水产养殖业相关产业的高级技术应用性专门人才。


培养技能


水产动物的养殖、人工繁殖和苗种培育理论与技术。



水产技术推广部门,水产行政管理部门(水产局,渔政等),水产养殖企业、水产饲料加工企业,水族馆、城市水环境监测部门。

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