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2019中国画专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,中国画专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的中国画专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



这个专业要培养学生既有传统文化基础、传统艺术的修养,具有很高品格的审美精神和造型能力,能在文化艺术部门、学校及有关单位从事中国画人物、山水、花鸟、书法篆刻的创作、教学、研究和其它美术工作的、具有较强适应能力的德才兼备的高级专门人才。



中外美术史、艺术概论、美学概论、素描、色彩、速写、中国古典诗词、中国画论、透视、解剖、人物画、山水画、花鸟画、书法篆刻、创作等。



培养要求


本专业要求学生系统掌握中国画基本理论、基本知识和基本技能,具有中国画人物、山水、花鸟、书法篆刻的传统技法以及实际工作能力和初步的科研能力。


培养技能


1.熟悉我国的文艺方针、政策;2.具有本专业的基础理论、基础知识,能较熟练地掌握中国画人物、山水、花鸟、书法篆刻的传统技法;3.了解中国画的历史传统和造型规律、艺术手法;4.具有较高的艺术修养、独立完成创作和教学的能力;5.有一定的实际工作能力和初步的科研能力;6.在掌握外语工具方面,应具有较强的阅读本专业书刊的能力,一定的听的能力,初步的写和说的能力。



中外美术史、艺术概论、美学概论、素描、色彩、速写、中国古典诗词、中国画论、透视、解剖、人物画、山水画、花鸟画、书法篆刻、创作等。



1.首都师范大学A

2.安徽大学A

3.贵州大学A

4.青岛科技大学A

5.江西师范大学A

6.中央民族大学A+

7.中央美术学院A+

8.中国美术学院A

兄弟姐妹的手足之情

《阿慧和妹妹》

简井赖子 / 著

林子明 / 图

爱心树童书出品

4岁+亲子共读

妈妈出门了,临走前把照顾妹妹的责任托付给阿惠

儿童课外阅读书籍一年级

8、奥德赛数学大冒险

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2019液晶显示与光电技术专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,液晶显示与光电技术专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的液晶显示与光电技术专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



液晶显示与光电技术专业培养掌握液晶显示与光电技术专业必需的基础理论知识,具备光电产品的检测、维护,液晶显示电路的设计、检测和维护等基本技能,能熟练应用光电技术、液晶显示器的生产、检测技术,能进行光电技术产品、液晶显示产品的生产、检验及研发的高等技术应用性人才。



发光原理基础、平板显示驱动技术、液晶电子学、场致发光显示、气体放电与等离子体显示、真空微电子学与场发射显示、大屏显示技术、电子光学及其应用、现代薄膜技术、显示器件制造技术等现代显示技术课程及通信原理、计算机实用网络技术等。



培养目标


了解学科前沿及相关领域知识;具有较强的计算机辅助设计和工程实践能力,并具有一定的产品开发和参与技术改进的高级技术应用能力。


培养要求


液晶显示与光电技术专业培养掌握液晶显示与光电技术专业必需的基础理论知识,具备光电产品的检测、维护,液晶显示电路的设计、检测和维护等基本技能,能熟练应用光电技术、液晶显示器的生产、检测技术,能进行光电技术产品、液晶显示产品的生产、检验及研发的高等技术应用性人才。



能够从事信息显示、光电技术及相关领域内的科研、教学、应用、开发、生产、管理工作。

请允许您的学生,说一声,谢谢您国内外现状


2019冶金设备应用与维护专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,冶金设备应用与维护专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的冶金设备应用与维护专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



本专业培养具有良好的职业道德和敬业精神,掌握现代冶金企业生产设备必备的专业理论知识和专业技能,能从事冶金设备操作、维护、保养、调试、安装、故障处理等工作及生产管理和组织的高技能型人才。



高等数学、计算机基础、机械制图及设计基础、金属学及热处理、冶金物理化学,液压传动、电机和拖动基础、冶炼生产工艺与设备、轧钢生产工艺与设备、冶炼设备维护与检修、轧钢设备维护与检修、起重机械、冶金设备管理等。



培养目标


本专业培养具有良好的职业道德和敬业精神,掌握现代冶金企业生产设备必备的专业理论知识和专业技能,能从事冶金设备操作、维护、保养、调试、安装、故障处理等工作及生产管理和组织的高技能型人才。


培养技能


1、较系统的掌握冶金、轧钢生产设备必备基本理论知识并熟悉冶金、轧钢生产工艺过程。具有安装、调试、维护、使用生产设备的能力和对冶炼、轧制、起重运输等设备故障诊断和处理能力。2、通过《实用英语应用能力》测试,取得相应的合格证书。3、通过计算机应用及绘画等级测试,取得相应证书。4、通过国家劳动部门测试,取得相应岗位等级证书。



学生毕业后可在冶金、轧钢及金属制品加工企业从事生产设备操作、维护、组织和管理工作。

7. 对抗抑郁

《改善情绪的正念疗法》

推荐语:

身边有位朋友,患上了抑郁症

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