2019藏医学专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，藏医专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的藏医专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

藏医学专业学生主要学习藏医药基础理论、基本知识和藏医临床医疗技能，并学习必要的现代医学知识，受到藏医临床操作技能、医疗、制药、用药等方面的基本训练，具有运用藏医的理法方药防治常见病、多发病的基本能力。

藏医概论学、藏医人体学、藏医病机学、藏医三大基因学、藏医保健学、藏药方剂学、藏医外治学、藏医诊断学、藏医内科学、藏医热病疫病学、藏医五官科学、藏医儿科学、藏医妇科学、藏医外伤学、人体解剖学、诊断学、中医学。[

培养目标

培养掌握藏医学的基本理论与专业技能，从事藏医临床诊疗工作的助理藏医师。

培养技能

掌握藏医药学的基础理论、基本知识和基本技能；掌握藏医临床各科常见病、多发病的诊治技术；具有认药、制药、用药和天文历算的基本技能；具有初步代医学知识及相关学科的知识；熟悉国家及民族医药卫生方针、政策及法规；了解本学科在国内外的应用前景和发展动态；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

藏医藏药是祖国医药学宝库的一个组成部分，它历史悠久，内容丰富，是藏族广大人民在同疾病作斗争的过程中逐渐积累起来的宝贵经验，在漫长的历史发展过程中，逐步地形成了具有青藏高原药物特点和独特理论，为民族的繁衍生息作出了巨大的历史贡献。在封建农奴制度下的旧西藏，藏族医药事业发展受到了很大阻碍，几乎濒临绝境。

威尼斯共和国的历史是一个一群商人们脚踏实地、建立规则、建造国家、赢得尊重的故事2019油气藏分析技术专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，油气藏分析技术专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的油气藏分析技术专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

油气藏分析技术专业的目标是培养能从事各类油气藏动态分析，油气田开发方案设计、施工及技术管理方面工作的高级技术应用性专门人才。

油矿地质、油层物理、流体力学、渗流力学、采油工艺原理、油气藏工程基础、油气藏数值模拟基础、地质实习、生产实习、课程设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

培养目标

油气藏分析技术专业的目标是培养能从事各类油气藏动态分析，油气田开发方案设计、施工及技术管理方面工作的高级技术应用性专门人才。

培养技能

油气藏动态分析与监测，开发方案的实施和提高采收率措施的方案设计。

油气田开发和管理。

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《孔子和他的弟子们》

南怀瑾 讲述

南怀瑾《论语别裁》的发凡之作

为读者理解《论语》略开易入之门

本书原名为《孔学新语》，是由南师怀瑾先生在上世纪50年代末期对少数学子的讲解整理而成，只讲解了《论语》的前六篇，因念及时下青年学子阅读习惯尚简，并为初学之方便计，南师弟子刘雨虹等，将此书文句略加口语化，并将书名改为《孔子和他的弟子们》，期能为年轻一代，略开易入之门创意图书

2019宝石及材料工艺学专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，宝石及材料工艺学专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的宝石及材料工艺学专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

宝石及材料工艺学专业培养具有良好的思想品德、社会公德和职业道德、严谨的科学作风、健康的体魄，能运用现代科学知识、现代宝石学理论和技能以及先进科技手段，为社会主义现代化建设服务，从事宝玉石鉴定和商贸经营管理、首饰设计和首饰加工制作及其管理，具有开拓创新精神和实践能力的高级技术人才。

地质学基础、结晶学与矿物学、晶体光学、宝石学、美术基础、美术设计原理、宝石仪器及宝石鉴定、首饰设计及效果图、首饰制作工艺学、宝石切磨加工工艺学。

培养要求

系统地掌握宝石学科的基本理论和基本知识，掌握宝石学、首饰工艺学必要的基本技能、方法和相关知识，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力，具备从事宝石鉴定和宝石学科学研究、首饰设计和首饰加工制作及经营管理的初步能力。

培养目标

本专业学生主要学习材料科学与工程等方面的基础理论和基本技能，具有从事实际工作的基本能力。

本专业毕业的学生适合于到珠宝公司、宝石加工厂、执法机关、银行、拍卖公司、典当行、报社、杂志社等单位和部门从事与珠宝和材料工艺有关的商贸、鉴定、加工制作、质量监督和检验、生产管理、科技开发等工作，也可以到专业学校、高等院校、科研部门从事珠宝首饰和材料工艺方面的教学和科研工作。

1.中国地质大学（北京）A++

2.桂林理工大学A+

3.长春工程学院A+

4.齐鲁工业大学A+

5.天津商业大学A

6.金陵科技学院A

7.昆明理工大学A

5.该基因缺失的其他后果还待观察