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书籍是一种养分作文(书籍是一种养料作文700)

admin 教育书籍 2022-12-28 20:48:08 0

好书伴我成长优秀作文600字【5篇】

人生的快事莫过于读书。它能让我们认识到天地的广博,知晓人生的道路。下面是我为大家带来的有关好书伴我成长 优秀 作文 600字【5篇】,希望大家喜欢。

好书伴我成长优秀作文600字【1】

书,是一种养分;书,是一个阶梯;书,也是一扇大门。

记得在我读幼儿园的时候,爸爸给我买了一本《哪吒闹海》的连环画,这是我成长中的第一本书。手捧书本,仿佛手上有千斤重,一种自豪感便从心里开始萌生发芽,书本拿回家后,我便坐在椅子上津津有味地看了起来,和哪吒一齐置身在 神话 故事 里,协手小棕熊,一齐智斗石姬娘娘。当哪吒遇到困难时,我替他担心;当哪吒胜利时,我为他高兴。有书相伴的日子里总是那么欢乐。

读小学一二年级的时候,爸爸又给我买了许多童话书。翻开那五颜六色的童话书,就会令人想起那美人鱼的善良,坏皇后的恶毒,唐老鸭的幽默。书中的一个个故事让我分辨了什么是真善美,什么是假丑恶。

当我有了必须的语文基础后,我开始自我挑选喜爱的书。《 十万个为什么 》让我懂得了大自然的许多奥秘;《伟人的故事》激励着我努力学习;《周记大全》使我的写作水品有了很大的提高。当我书的海洋中自由遨游时,一切的烦恼都将烟消云散。记得有一次,我在写作业时遇到了一道难题,怎样解都解不开。我索性把作业本放在一旁不管,反正明天教师会讲解的。我放下作业本,随手从书架上抽出一本书看了起来。当我看到《水滴石穿》这个小故事后,我顿时为刚才的行为而感到羞愧。我重新拿起作业本,在草稿纸上一遍又一遍地计算着。功夫不负有心人,我最终攻破了这道难题,内心之喜无以言表。

好书伴我成长。读一些好书,不但能够使人获得更多的知识,不断给自我的大脑充电,并且能提高分辨的本事和战胜困难的决心,真是受益匪浅啊!

好书伴我成长优秀作文600字【2】

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”在我十年漫长的人生旅途中,以往发生过许多值得回忆的事,可是有些早就记不清了,仅有我这十年的读书经历至今仍记忆犹新。望着书柜中珍贵的藏书,不时勾起了我对往事的回忆,仿佛这些事情就发生在昨日一样。

我从小就会听大人们讲故事,因为我觉得故事的资料很趣味。并且,我还认为读书是每个人在人生必须经过的一条路。书能够让整个世界变得更趣味,令人生变得丰富多彩,让个人变得更有品味。

在我6岁的时候,我读了《国王的新衣》,故事中的两个骗子是那样的狡猾、可恶。当我再一次翻开这本书,我想起了自我以前那天真而可笑的想法时,不禁为自我的幼稚感到趣味。9岁时,我再次读此书时,我感激故事中那个诚实的孩子给我的启示。此刻读此书,我看到的是国王的虚伪和大臣们的贪生怕死令来感到可笑和可悲。

我上了三年级。这时,我接触了作文。家中的作文书一本本多起来。一篇篇精彩的 文章 呈此刻我面前,让我大饱眼福。我也常常梦想自我也能写出这样的文章来。五年级时,我家已经不知不觉得有17本作文书了。

书是一艘小船,在这我从黑暗的地方走向光明,展此刻我眼前的光明越来越多……

好书伴我成长优秀作文600字【3】

在这初夏时节,城关中上下掀起了一阵“多读书,读好书”的喜人热潮,它象一阵旋风,将缕缕书香传播到学校的每一个角落。

看到这情景,我问自我,人为什么要读书?如果没有书,世界将会怎样?回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?!又记起于谦那句诗来:“眼前直下三千字,胸前全无一点尘”。他告诉我们,书是人性的净化器,给人心灵荡涤,使人大彻大悟。所以,无论从民族提高还是从发展的角度来说,都应当提倡读书。

然而,任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂,良莠难辩,这样便要求我们擦亮双眼,“取其精髓,去其糟粕”,即读好书,读益书。在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!

我爱读书。曾几何时,我置身书海“不可自拔”。《雷锋 日记 》使我明确人生存的最高意义,便是作一颗为人民服务的螺丝钉,我所以明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的每一寸足迹一览无余!

莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”社会礼貌因为知识而提高,书籍为知识的发展输送营养。如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展!

今日的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应当努力丰满自我的羽翼。我们明白,站在巨人的肩膀上,我们能够看得更远;以书作垫脚石,我们能够攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。”朋友们,请以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

好书伴我成长优秀作文600字【4】

好书伴我成长 每个人都有一个成长的过程:从我们呀呀学语到在课堂上响亮地回答,这是成长;从我们步履蹒跚到在跑道上飞快地奔跑,这是成长……在这个成长的过程中总是充满了各种快乐与烦恼。

我的成长过程里最大的快乐莫过于读书了。自从我有记忆开始就对书爱不释手了。由于那时我还不识字,只能看图画来辨别书中的人物是好是坏。比如说日本人最好认,因为他们的特征是嘴上都有一撮小胡子。

那时我常常把自己在书中看到的讲给爸妈听,虽然讲得前言不搭后语,但爸妈还是听得津津有味的,脸上露出了骄傲的笑容。随着知识的增长我再也不满足于小人书了,我开始看一些长篇小说和 散文 。在我12岁那年,爸爸买了一本路遥著的《平凡的世界》,他只看了几十页就不去翻了,我便从他房间里偷偷拿来看了起来。才看了几页我就被它深深地吸引住了,它使我忘记了吃饭,忘记了睡觉,忘记了所有的一切。我贪婪地吮吸着书中的甘露。我自己也不敢相信竟在一个晚上便把一本上千页的书看完了。

在阅读过程中我常常会因为高兴而手舞足蹈或因为伤心而黯然落泪,因为我完全沉浸在书的世界了:在一望无际的黄土高原上,有一个接一个的村庄,农民在一层又一层的梯田上辛勤劳作。山里汉子在荒凉的土坡上高声唱起了信天游……晚上睡觉前书中的各个角色总会一个一个地浮现在我的眼前。至今这本书我已看了二十几遍,现在每每站在书架前,它仍然像磁铁一样吸引着我的手……在我的成长历程中最快乐的是读书,但最烦恼的也是读书。

由于长时间掌灯苦读,我的视力开始下降,现在连黑板上的字都觉得模糊不清,为此我也曾苦恼。妈妈多次劝我要以爸爸为训,不要重蹈覆辙,因为爸爸的近视眼已经700度了。我也几次下决心晚上不看书,可每到晚上上床后我的手总是不自觉地伸向书架……虽然读书也有烦恼,但我不会因为任何原因而放弃读书,好书伴我直到永远!

好书伴我成长优秀作文600字【5】

有人曾经说好书像面包,可以让我们不再饥饿;书像战舰,可以带你遨游知识的海洋;好书像一位 经验 丰富的老人,可以为你讲述一个个感人的故事。

在我刚上幼儿园的时候,还只是一个天真的小孩子,妈妈教我认识拼音和汉字。晚上,我躺在床上,妈妈会为我读儿歌,终于我上了学前班。我认识了不计其数的汉字,只可以断断续续的读下一篇简短的小文章。

我步入了小学的阶段,一二年级时,我发现了一块“绿洲”。那是童话类从《白雪公主》这个童话里,让我认识善良的白雪公主,可爱的七个小矮人和心狠手辣的老巫婆皇后。更让我知道什么叫真,善,美。什么是假,丑,恶。而其中像《格林童话》,《世界童话名著》都让我如醉如痴,从中我不但学到了知识,还学到了怎样做人。

我进入了三,四年级了,我仍旧爱书如命,按说学习很紧张,但我一有空,我就看闲书。我在四年级,迷上了《冒险小虎队》里面有三个主人公,讲他们冒险的事。每当我看到惊心动魄的情景时,我总会为他们三人而担心。好书中描写到他们幸福生活情节时,我会替他们而高兴。

后来,我发现了一块“新大陆”那就是——图书馆。在图书馆我迷上了许多描述文明古国埃及的书籍,我一走进图书馆,便迫不急待地寻找有关讲述古埃及的书。那里面的故事像次一样吸引着我……

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”。在五年级,我的作文有了很大的进步。这都是多读书的功劳呀!我再一次去图书馆,那是已经近视400多度的姑娘,但这些我并不在乎,我家的书架上摆满了琳琅满目的书,我最喜欢的是杨红樱阿姨写得《笑猫日记》,从书中我认识了负责,善良的笑猫,它那寻找虎皮猫的经历让我流下了泪水。

每当我得到一本书时,便会看到如痴如醉,废寝忘食,就晚上,我也不肯罢休,我躺在被窝里,打开手电“夜战”。渐渐地,由于我积累达到了一定程度,我的作文水平逐步提高,几乎每次作文在班上做 范文 。我在读书中 总结 到了写作离不开模仿,离不开读书,但真正打动人心却是来自内心的真情实感。

我爱书如命。好书伴随我成长。

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以书籍也是一种养料为题写一篇六百字作文

莎士比亚曾说过,“生活里没有书籍,就好像天空中没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。 回顾自己走过的每一步,每一程,无不是与书籍结“伴”而行的。 由于生长在农村,我从不知道“书”的真正价值,直到进入师范。当我第一次迈进学校阅览室的门槛时,我被眼前排列整齐的一行行、一排排、一橱橱的图书惊呆了。那一天,我真正触摸到了书籍的体温。我这需要由经典来涵养的心灵就像没有杂质的黑土地,一旦播种便会迅速长出生命的激情。于是,我疯狂地借书,痴迷地看书,开始了长达三年的借书生活。 路遥的《平凡的世界》,夏洛蒂勃朗特的《简爱》,果戈理的《魂灵》,这是首次走进我生命的那三本书。这三本书似一泓澄澈的溪流,润泽着我干涸的心田。我认识了孙少平,我对生活多了份理解;读着《简爱》,我知道有了自尊自爱才能自立自强。我忽然发现自己长大了。那时的我真是废寝忘食。寒冬盛夏,多少个日日夜夜,借了还,还了借……《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》读过了,《家》《春》《秋》看过了,《钢铁是怎样炼成的》也品过了,“老孔孟庄”也翻过了……每看完一本,我都觉得生命厚实了。 2000年师范毕业,当时政府不予分配工作,后经人介绍我就在我家附近的一所小学做了一名代课教师。虽然是在做临时的代课教师,我却始终没有忘记老师的毕业赠言:“机遇不会给没有准备的人”。于是我白天上课,晚上与书相伴。 一开始我就严格要求自己,课前认真备课,课下细心批改学生作业,遇到不懂的问题就向经验丰富的老教师请教,一堂课下来,常常是嗓子发干,浑身冒汗,可学生就是掌握不好,教学内容只完成了一半。此时,我感到做一名合格的教师也不是件容易的事,不仅知识要丰富,还要懂得教学艺术。 自学是当时惟一可行的途径。《心理学》、《教育学》、《布鲁姆掌握学习法》等一本本提素释疑的书籍就相伴了我无数个宁静的长夜。后来我又参加了自学考试,经过三年的不懈努力终于取得了大专文凭,三年较为系统的学习,使我收获不小。后来制度改革,我被分配到唐庄乡唐西小学任教,去的第一年我担任四年级的语文和两班英语的教学任务,由于当时的经验不足,感觉压力挺大。因此只要有时间我就与书为伴,早读时学生读书,我也读书(教育教学方面的专著和杂志,我最喜欢的是教学杂志《小学青年教师》),晚上学生都离校了,我就在灯下静心读书。付出总有回报,在2003年我参加唐庄乡教育组统一组织的教学技能大比武中取得了全乡第一的好成绩,同年在登封市组织的课堂达标评优活动中被评为登封市优质课教师,同时得到了中心校和教研室领导的好评。 2003年8月,我被调到到唐庄乡第一中心小学工作。同年参加了本科函授学习,并于2007年7月取得了汉语言文学专业本科学历。我经过不断的学习,掌握了更多的专业知识和教学技能。连续几年来一直担任小学毕业班六年级的教学,并且取得了优秀成绩,在2009年我所执教的《自然之道》被评为郑州市优质课二等奖。 我不但喜欢读书,也喜欢买书。一走进书店就不想出来,巴不得在那里阅尽想看的书。但我不,因为我不能忍受自己喜欢的书就这样从自己的手里重新又回到书架上的那种心痛的感觉。我省下买衣服的钱去书店捧回《日出》,捧回《飘》,……我省下买化妆品的钱,捧回“陶行知”,捧回“魏书生”,捧回“窦桂梅”……每次捧着自己心爱的书回家,我是多么激动。因为我又可以与“良师诤友”倾心交流了,我的心灵又可以涤荡一回,我的生命又可以得到提升了。 现今,我的书架不再是单纯的文学名著,有了一排教育教学专著,那是引领我专业成长的精神食粮;有了一排精美的儿童读物,它们填补了我儿时读书的空白。书架由小变大,由“架”换成“橱”。作为一名语文老师,理应引导我的学生去读书,去爱书,让书伴随他们成长。于是,买书又有了另一种乐趣。我不但给自己买书,我还给学生买书。我买书作为礼物送给学生,作为奖品奖励学生,和孩子们一起营造“书香班级”。 买书,乐了自己,也乐了学生。虽然,有时也囊中羞涩,但我还是乐在其中。 读书的习惯使我固守了一份淡泊与宁静的心境。作为一名教师,我更多关注专业书籍。我用心拜读《著名教育学家演讲鉴赏》,我潜心研读《给教师的建议》,“教书育人”是一项伟大的事业,“要像爱护最宝贵的财富一样爱护儿童对你的信任这朵娇嫩的花儿……爱,是教育的生命”。 不间断地学习让我获得了很好的机会。2008年在全校职工中招聘教导处副主任,我有幸成为公开招聘的惟一的录用者。为了尽快进入角色,提高自己的工作能力,我又开始了新的学习。不但读教育教学方面的书籍来提高自己的专业素养和教学技能,还大量阅读国学经典、文学名著等,如《弟子规》、《中庸》、《三国演义》、《朱自清散文集》等来丰富自己的文化底蕴。由于我工作努力,深得领导的器重,如果有上级组织的业务培训都会推荐我参加,对我所做的工作也非常信任。让我又一次对学习知识心存感激。 如今读书已成为一种习惯,融入我的生活。读一读唐风宋韵,修复日渐粗粝的灵魂,看一段哲思小语,给浮躁的心灵减减压。我心怀感激,是读书,经年累月地涤荡我的心灵,丰盈我的精神。读书,已像吃饭睡觉一样不可或缺。 读书让我从无知到有知,从浮躁到宁静,从狭隘到宽阔。读书,让我明辨自己的长短,从而修炼从容的情态,健康的心智;读书,让我不断发现平凡生活中的美丽,较少地持续抱怨与惆怅;读书,教予我做人的道理…… 夜深沉,掩卷合书,驻足镜前,虽是素面朝天,貌不惊人,却见心灯明亮,想着这一生有书相伴,以书为镜,古人说“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎”。听着,这句话似乎说得很严重;可是仔细想想,就觉得十分有道理。 古诗句中有“问渠那得清如许,为有源头活水来。”我们的思想和知识需要源头活水,而这源头活水有一大部分来自书本。天天读本好书,对精神有滋补作用,言谈举止就不致“无味”和“可憎”了。 “腹有诗书气自华”。好书能使人气度高雅,叫你尊重别人,也尊重自己,鼓舞你自己去热爱生活,美化生活。 读书是一种享受。好书不必是宏篇巨著,或惊世之作,可以是数则精论的论述。读书的感觉犹如你在吃一种鲜果,不忍一口吞食,而是细细品尝,才悟觉风味。当然,捧一本好书时,也不必像古时圣贤读书那样,焚香沐浴衣冠楚楚,正襟危坐:却可在一方小桌上,摆一杯新茶,在阳光下慢慢读着,怡然自得,那滋味肯定然你陶醉。 一书在手,渐渐入境。读着读着,不想东方之白,待推窗远眺,只见河畔树影交织,水面波光粼粼。这时,景与物一下子都入了“诗情秋水静,画意远山明”的境界了。 好的书籍,就像一棵不老的常春藤,永远焕发着蓬勃的生机;好的书籍,就像不谢的鲜花,永远散发着馥郁的芳香;好的书籍,就像丰腴的秀发的佳人,任凭岁月的流逝依然俏靥盈盈……读一点好书,有了这种感觉,岂不美哉。 愿好书与我常伴。不禁莞尔。 3,说起读书总感觉很神圣,记得刚上大一时就打算利用大学的时间博览群书,但终因安不下心来,浪费了很多读书的时间.现在是一个比较浮躁的急功近利的时代,但读书是一个相对比较安静的事情,他要求人必须能够坐的住.我坦然,两年来我一直没有忘记读书,但并没有做一个能坐的住的人,原因还是因为自己太浮躁了.话说:书非借不能读也.现在我感觉余下的两年时间就像是借来的,必须用心去读好.而要想读好余下的时光,读书是必不可少的. 这一段时间心情不算太好,我一直在努力的使心情变的安详平静.我佩服自己的一点就是:不管遇到怎样的挫折,摆脱它的方式都是让自己变的更加优秀.这次当然也不例外,我的方式就是读书.累了的时候,一个人散散步,亲近一下自然,放松一下心情. 在月光皎洁的夜晚,虫儿呢喃,露珠晶莹。有人会聆窗而坐,听虫儿在草间低鸣,看露珠在月下闪烁。而我,常常喜欢手捧一本书,静静地阅读,享受月夜的甘美,文字的酣畅。 小时候,在临睡前,我总会缠着妈妈给我讲故事。讲了一个又一个,直到我睡着为止,那时我觉得这些故事有着不可抗拒的诱惑力,如《灰姑娘》、《白雪公主》、《卖火柴的小女孩》好多好多。那些经典的故事让我回味无穷! 渐渐的,我在成长,但我仍在看书,却不叫妈妈读了,我仔细的咀嚼着每一页纸张,享受着每一页中的乐趣与自己阅读的成就感。 上高年级了,自己已经是个老大不小的少年了,可我还在看书!我从年幼无知的孩子转变为一个五年级的小学生,在书中,我领略庄子的超脱,咀嚼陶潜的隐逸,仰望岳飞的壮怀,叹惋柳七的柔情,感受路遥的奋力……每一次,我都会十分喜悦,十分庆幸:读书真好!它能让人获得更多的成功与快乐! 我终日与书为伴,若你问书最亲近的朋友,那就是我了每当万籁俱静,人皆入梦之时,我独自一人守一方安逸的小天地,在一缕灯下,细细品味阅读的乐趣。阅读就像品一盅淡淡香茗,有的起初是以缕缕淡淡的清香,后来越读越有味道;有的不甜不苦,文字是淡淡的,意境却是浓浓的;有的又仿佛是百年的极品,让人流连忘返,回味无穷…… 书中那一个个奇妙美丽的新世界,就如那一个个跳动的音符,一支支动人心弦的乐章,流淌入我的心房,令我如痴如醉……在人生的道路上,无论悲伤与快乐,失败与成功,我与书籍都是做忠实的伙伴!

我爱图书六年级作文

在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是我整理的我爱图书六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我爱图书六年级作文1

炎热的夏天即将到来,这意味着我们疯狂的假期即将到来。放假期间,部分同学可能条件优越,可能去补课;一些来自贫困家庭的学生会在家里预习他们将要学习的知识;有些不太喜欢学习的同学在家玩电脑……但我跟他们不太像。我就像一朵不断吸收养分的花,书籍就是我的养分。

前几天我在家玩电脑,我爸看到了,瞪着我。我立刻明白了父亲的意思,立刻拿起一本语文书看了看。父亲看到我这个样子,轻轻叹了口气。过了一会儿,我妈来找我说:“你启航的时候,要明白我们父母对你的期望。你父亲当老师是因为他小时候家里穷。现在我们的生活优越,我们想为你创造一个良好的学习环境。而你,唉。”听了妈妈的话,我突然意识到一个可以不断丰富知识的地方:图书馆。

我马上跟父亲说我要去图书馆,他听说我主动学习,露出了很久没见的笑容。当我走进图书馆时,我看到了书的“海洋”。我立刻翻了翻书看了这本。看那个,但是我找不到我的心。现在,在我不知道该选哪本书的时候,《知心姐姐》这本书出现在了我的眼前。我立马看了,看到有一个很有意思的链接,就是有什么烦恼可以找知心姐姐倾诉。每次看到这个地方,我都觉得向我知心姐姐求助的孩子是我。我也看了很多书,看的书都会在上面做笔记,收集精华。这东西就像我的“小宝贝”

这是我暑假最喜欢去的地方。如果你被父母说不喜欢学习,那就来图书馆,在那里你可以放松,有一个学习知识的圣地。

我爱图书六年级作文2

炎热的夏天即将到来,这意味着我们疯狂的假期即将到来。放假期间,部分同学可能条件优越,可能去补课;一些来自贫困家庭的学生会在家里预习他们将要学习的知识;有些不太喜欢学习的同学在家玩电脑……但我跟他们不太像。我就像一朵不断吸收养分的花,书籍就是我的养分。

前几天我在家玩电脑,我爸看到了,瞪着我。我立刻明白了父亲的意思,立刻拿起一本语文书看了看。父亲看到我这个样子,轻轻叹了口气。过了一会儿,我妈来找我说:“你启航的时候,要明白我们父母对你的期望。你父亲当老师是因为他小时候家里穷。现在我们的生活优越,我们想为你创造一个良好的学习环境。而你,唉。”听了妈妈的话,我突然意识到一个可以不断丰富知识的.地方:图书馆。

我马上跟父亲说我要去图书馆,他听说我主动学习,露出了很久没见的笑容。当我走进图书馆时,我看到了书的“海洋”。我立刻翻了翻书看了这本。看那个,但是我找不到我的心。现在,在我不知道该选哪本书的时候,《知心姐姐》这本书出现在了我的眼前。我立马看了,看到有一个很有意思的链接,就是有什么烦恼可以找知心姐姐倾诉。每次看到这个地方,我都觉得向我知心姐姐求助的孩子是我。我也看了很多书,看的书都会在上面做笔记,收集精华。这东西就像我的“小宝贝”

这是我暑假最喜欢去的地方。如果你被父母说不喜欢学习,那就来图书馆,在那里你可以放松,有一个学习知识的圣地。

读书作文600字 !急 ! 一定要真实!!

如果我是一个画家,我一定会用红黄蓝绿青靛紫绘出读书的悲伤与快乐。

可惜我不是。

如果我是一个作曲家,我一定会用优美的旋律谱出读书的忧伤与欢喜。

可惜我不是。

如果我是一个雕塑家,我一定会用手中的刻刀与石灰刻出读书的孤独与兴奋。

可惜我不是。

我只是一个中学生,我所拥有的只是一支笔、一张纸而已。

于是――

我只能用手中的拙笔写出读书时的泪与笑。

读书是一种养分。在书籍的土壤中,成长着种种心情。

喜爱高尔基的《母亲》。母亲是一个高贵的角色。传说上帝创造母亲时,为其制作了六双手,靠剩饭与剩菜充饥的肚量。上帝说:“我无法到达各家各户,因而我制造了母亲。”因为无法面对母亲渴望的目光透露的太多无奈,我只好用泪将自我包裹。

欣赏曹禺的《雷雨》。从周家的际遇看到了中国逝去岁月的历史悲哀。梦总有醒的时候,纸始终包不住火,雷雨交加时,我们看清了一切。因为同情,我落泪了。

感叹莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》。我不得不说这的确是世界上最伟大的悲剧。莎翁所要表达的不仅是男女之间的缠绵悲壮,更是对人与人之间感情的颂扬。因为读书,我多了一份遗憾,因而我落泪。

我很庆幸,今生拥有了泪水,因为泪水凝聚了我的情与爱,同情与感动,悲怆与愤怒。而我所拥有的,离不开所带来的。

但是,泪只是暂时的,笑才是永恒。笑、泪,这同样微妙的神情,好似游丝一般,飘飘漾漾的合了拢来,栓在一起。

喜爱《红楼梦》里或温柔,或泼辣的女子,惊叹她们一眸一笑间吐露出的或是高贵或是媚俗的神色。有时,会对着镜子模仿书中女子的举手投足,试着更好的揣摩曹公赋予她们的性格。然后,看着镜中自己滑稽的表演又哈哈大笑。

有时,仅仅是书中的情节就足以让我笑上一会儿。看塞万提斯的《堂吉歌德》时,堂吉歌德的际遇让人啼笑非凡,但是笑完后又有一番额外的启迪。

此时心境光明澄清,如登仙界,如归故乡。笑浮现在怀中,而后,融化在梦境中看不清了。

文字所勾勒出的乐与悲是任何形式都无法代替的。

读书是一种养分,在笑与泪中我学会了成长。

书籍是一种养分作文
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