儿童书籍2-3岁早教书益智（2岁3岁宝宝早教全书）

适合2-3岁小朋友看的读物

我一直在留心好的有声读物，磁带/CD为介质，让孩子“听”儿歌、故事、广播剧、评书。

然而相比书籍，那么多优秀的儿童书籍，好的有声读物还是少。

因为工作比较忙，不能一直陪阿迪，而奶奶不识字，这妈妈不在家的时候，听故事曾经是他非常重要的一个生活调剂手段。

《西游记》《封神演义》等评书对他而言现在早了点。(转载供参考)

给我感觉最棒的，阿迪比较喜欢的，有：

1，三字儿歌

是幸福泉出的一套儿歌，都是三个字的，简明，易上口，还配有活泼欢快的背景音乐，最贴心的是，每首儿歌都由男声女声童声念三遍，比较符合1、2岁的孩子喜欢重复的特点（很多音像制品让我比较恼火的也是这点，念一遍就完了，继续下一个，孩子很难跟上节奏理解或者模仿）。磁带是一盘还是两盘我忘记了，反正还配2本小书，也很好，个人觉得比较适合半-两岁的孩子，当然，现在阿迪也偶尔重温一下。

2，孙敬修老爷爷的《西游记》系列

阿迪三岁三个月前后开始着魔的，真的是着魔，一听就仿佛老僧入定，每次都能坐上半小时一小时不动弹。开始肯定不能都听明白，但是你能从他听完以后的反馈里感受到，每次他都在多理解一些东西。前后历时3、4个月，6盘CD好象是11个故事，翻来覆去听，差不多听了个七七八八了。现在虽然不是每天听，一旦想起来还是很喜欢，就要跑去放。

在我看来，这套故事实在是经典，关键还是孙敬修讲的功力了得。

接下来是听过但是感觉一般的，孩子的表现就是听了一两遍之后，就可听可不听。包括儿童广播剧《福福象系列》，《燕子姐姐讲故事》，《豆豆姐姐讲故事》等，这些都是零碎买的，也就随便听听，没有惊艳的感觉。

当然，阿迪特别喜欢的还有“妈妈儿歌/故事”，就是我自己选材自己录制的儿歌故事磁带/CD，最早想这么做，是因为他一岁多的时候冬天在家生活乏味，户外活动时间短，常常跟奶奶闹腾，我就利用复读机，选择他平时喜欢的一些儿歌/故事，录了一盘磁带，编排上注意穿插，一个稍长的故事之后就接一首活泼的儿歌，儿歌可以念个2遍，中途还可以跟他聊几句天，比如儿歌“…敬个礼，握握手”之后，我接着说：哈，阿迪，去跟奶奶也敬个礼，握握手吧！小家伙会很顶真几乎每次都站起来，摇摇摆摆走过去跟奶奶握手。

后来我因为有一段时间要出差，所以临走熬了个夜，又给录了一盘，在我离开家的日子，他想妈妈了就听这盘磁带。

录妈妈磁带的本意是为了给他增添些乐趣，而最终给他带来的乐趣大大超过了我的想象，同时带来的意想不到的效果是，听觉记忆力明显有了突飞猛进。

那段时间，我按照一个月一盘的速度，自己给阿迪录磁带，因为知道孩子喜欢什么，想听什么，所以选材上就比外面买的占了优势。该互动的地方就互动，该慢的节奏就慢，因此孩子是狂喜欢这些磁带。到现在，虽然已经过去2年多了，磁带也都被我放在车上了，而阿迪还是经常回味这些小宝宝时候听过的故事/儿歌。

后来我又动了脑筋，这磁带录制是一次性的，录了以后不太方便翻录，而且不容易重新编排，也容易坏。

经过一些技术上的论证，我开始尝试录制CD，一种是通过MP3录音器来录，然后将MP3格式文件刻录成音频CD；另一重是通过电脑上连话筒，直接录成WAV文件，然后转刻成音频CD；从效果上来看，是后一种方式更清晰，音质好。前一种方式呢，对我而言更方便。

如此就又录了一些故事，这个时候阿迪已经大了，我给录了好些小妖怪的故事啊之类，在他狂迷小妖怪的时候，这些妈妈CD再次让他饱餐了一顿。

不过录故事真是个体力活，喉咙吃不消。

自己录的这些磁带/CD毕竟也算“有声”读物，而且在我这里看来，效果还是不错的。不过如果不那么忙，我还是宁愿拿着书跟孩子一起看，慢慢讲，每次都能有新意。

以上就是我关于有声读物的一些感想。

阿迪现在快4岁了，优秀的儿童读物我基本不愁，有红泥巴，有这里，经常能有所收获。而有声读物往往搜索不出太大成果。

光谱贝贝早教有哪些适合2到3岁宝宝阅读的书籍？

2-3岁宝宝

选书要点：随着孩子认知力的增长，他们对周围的事物越来越感兴趣，会问很多为什么。这时，帮助孩子选择一些科普方面的书籍以让他们自己去探索；绘本方面，则可以选择一些有故事情节的书，跟宝宝一起去感受喜怒哀乐，培养宝宝的同理心和情商。

推荐图书：

1、科普益智方面，可以选择《看里面》低幼版，"seeinside"是英国儿童科教图书排行前十名的经典科普系列。低幼版是专为低幼宝宝设计的，含《揭秘机场》《揭秘农场》《揭秘汽车》《揭秘科学》四本。书里有很多精心设计的翻翻页和各种小机关，让宝宝在各种惊喜中探索世界。

2、有简单故事情节的书，则推荐《暖房子》系列经典绘本，暖房子绘本画风超美，讲的是一个个充满爱的故事，读完会让人心里暖暖的，所以叫暖房子。我当时读这里面的故事给把女儿的时候，有几个故事都让她感动得流泪，然后突然跟我说"妈妈我爱你"，好窝心。

Tips：给宝宝讲绘本的时候，不要用儿话音去讲，尽量用正常语言去讲，有些词汇可能讲的时候宝宝似懂非懂，但是过几天，你会发现她居然能用那些词汇来自己组织语言了，很神奇吧？

2岁宝宝早教书籍

2岁宝宝早教书籍推荐

2岁宝宝早教书籍推荐，面对宝宝妈妈们应该是非常重视的，尤其是到了一定的年龄段，应该给宝宝做什么， 然而给宝宝挑书成了很多新手妈妈的难题，以下分享2岁宝宝早教书籍推荐。

2岁宝宝早教书籍1

《日本脑发育训练双语游戏书》(第一阶)

0——3岁，正是孩子大脑发育的关键时期。这个系列有两套，每套包含4册，是日本脑科学专家筱原菊纪专门根据儿童的脑部发育规律精心设计的游戏书。第一阶适合2——4岁孩子，通过这些剪纸、折纸、涂色等亲子手工游戏，锻炼孩子的手部肌肉和手眼协调能力，有效激发孩子的记忆力、想象力等多种学习能力，促进大脑发育。

《2——6岁幼儿专注力训练游戏书》

专注力是孩子学习的基础。这套专门适合2——6岁幼儿的专注力训练游戏书一共包含15册，每册一个主题，以各种各样的故事情境为载体，让孩子寻找隐藏在画面中的物体，在游戏中锻炼孩子的专注力，拓宽视觉宽度，锻炼讲故事的能力。两岁的孩子正处于视觉和语言的敏感期，通过反复观看这样色彩丰富的画面，并在其中穿插情景故事，能够很好地满足孩子敏感期的需求。

《DK幼儿绘本玩具书：和瓢虫一起认颜色+和瓢虫一起认数字》

两岁半左右，孩子会进入色彩敏感期，这个时候让孩子多接触各种颜色鲜艳、色彩丰富的画面，有利于孩子感知各种不同的颜色，激发美感。

同时，随着孩子的成长，会逐渐对数字感兴趣，直接让孩子学习抽象的数字，则会透支孩子的学习兴趣。在小瓢虫这个具体形象的指引下，通过游戏的方式，在具体的情境慢慢渗透数字的概念，孩子容易理解得多。

DK作为全球著名的童书品牌，它的图片精美细致，并以写实风格著称，这让还没有发展出抽象思维的孩子，能够很容易地将书本上的画面迁移到现实中，完成由具象思维到抽象思维的过渡。

《魔法胶片I Do系列》

2岁半左右孩子会进入空间敏感期，这种透视胶片书所带来的看电影般的感觉，正好符合这个阶段孩子的探索需求，物品在不同的书页中以不同的角度看，会呈现出不同又连贯的样子，这对这个年龄阶段的孩子非常有吸引力，会成为他们探索空间的契机。

书中关于母爱、习惯、运动、安全礼仪这几个方面的主题也非常契合两三岁孩子的情商培养方向。

《DK中英双语幼儿玩具图画书》

这套书包含3册，分别执行不同的早教诉求。

《堵车了！》是一本很好的空间认知立体书，可以完全展开平铺开来，正面有各种不同颜色的。6种车型，车上坐着不同职业、不同装扮、不同神情的人，背面是这些车的空间透视图，展示了不同的职业的人所带有的物品也各具特色。这本书既可以让孩子认识汽车、颜色、职业、物品，在展开和合上书的过程中锻炼大动作，也能进行情商教育，让孩子学会等待。

《我自己来》针对两岁半孩子的自我意识敏感期，穿衣、吃饭、买东西都想自己尝试的心理，让孩子学会自己的事情自己做。同时这是一本立体翻翻书，能锻炼的孩子的精细动作，激发满足手的敏感期需求。

《春夏秋冬》以“我可以吃冰淇淋了吗？”这一个问题贯穿全书始终，揭示了一年四季的轮回变化和不同的季节的特点，适合进行的活动，让孩子孩子延迟满足。这本书中的语句回环往复，朗朗上口，有利于激发孩子的阅读兴趣，培养阅读习惯。

阿根廷著名作家博尔赫斯说：上天给了我浩瀚的书海，和一双看不见的眼睛，即便如此，我依然暗暗设想，天堂应该是图书馆的模样。

我们都希望能给孩子一生的幸福，那么让他从小爱上读书，享受到阅读的乐趣，每天如身在天堂一般快乐，那不就是最大的幸福吗？

2岁宝宝早教书籍2

1、衔接玩与读的玩具书

玩具书的形式十分多样，包括触觉书、翻翻书、拼图书、有轮子或不同形状的书，这些书的设计都是引发宝宝对书的兴趣，并从动手学习中亲近书本。玩具书有为不同年龄而设计的，较精致的立体书是经不起幼儿的摧残的，因此在为宝宝选购玩具书时，必须注意书的材质是否耐用，例如书中小翻页的连接处是否面积够大；同时，爸爸妈妈自己也需调整心态，玩具书本来就是要让宝宝动手探索的消耗品，不需要太过保护图书。

2、可练习心象的翻翻书

根据皮亚杰的理论，1-2岁的宝宝正在发展物体恒存概念，也就是即使物品不在眼前，宝宝仍能在心中呈现物品的形象，这样的能力发展，让此阶段的幼儿特别爱玩躲猫猫（反覆遮脸又露脸的游戏），也爱读翻翻书，因为每次打开物体都在那儿的过程让幼儿能不断验证自己的能力。

3、开始介绍纸页书

一岁的头几个月，硬纸书和玩具书仍是共读时的重点，因为这时期宝宝对书的探索程度，够坚固的材质是不容易损坏的`。一岁半之后，一般的纸页书也可以介绍给孩子了。可是，一开始宝宝在尝试翻书时，常不小心撕破书页，这无意的动作，却容易引发了幼儿撕书的兴趣。对于这样的行为，爸爸妈妈请以平常心对待，只需教导宝宝对书的尊重，及告诉宝宝书撕破就没有故事可听了，再和宝宝一起用胶带把书页黏好即可。

4、图文能充分配合

此阶段的幼儿以为爸爸妈妈说的故事是从图片来的，当他们在听故事时，读的是图，完全忽视那些黑压压的文字线条，例如他们会拿没有文字的图画书，叫父母念给他听。因此，在这个阶段，为宝宝选择的书，需注意的是图片是否有很好的叙事功能，并且能与文字充分配合。

5、语句重复、文字押韵

由于一岁半到两岁间是宝宝学习单字的时期，因此指名认物的命名书仍是最适合此阶段的共读的书。两岁之前，宝宝已经开始会用两个字词组成句子，也开始可以对书中描述物体的细节感兴趣，选择文字押韵、故事语句重复的书，有助于宝宝记忆书中的句子，加速宝宝语言能力的发展。

2岁宝宝早教书籍3

2岁宝宝早教买什么书

如果让宝宝早教的话，可以在给宝宝选择的时候，可以选择让宝宝认识一些颜色数字，还有其他的，只要让宝宝根据个人的身体情况的不同，选择一下就可以的，小宝贝，现在两岁的时候一定要注意下宝宝的情况。

2岁的宝宝应该注意什么

正餐时间外，家长应该避免给予孩子过多或不适合的零食，以防止孩子吃不下正餐而拖延用餐时间。同时家长也应该给予幼儿适当的份量，不要让孩子暴饮暴食，也不要有“吃得多就长得好” 的错误观念，以免孩子肠胃失调，或造成孩子的压力。

2岁的孩子已经可以自行使用汤匙进食了，家长可以提供适合的幼儿餐具给孩子使用。选择有把手、小巧、有卡通图案的杯子和大小适合幼儿的汤匙，并让孩子与家人一起用餐，可以培养孩子的成就感与参与感。家长不要因为害怕孩子吃得慢，或把食物掉得到处都是，而采用完全喂食的方式，这样会影响孩子正常的发育与探索。

2岁宝宝早教买什么书？首先看宝宝对什么书感兴趣，之后妈妈们在买，否则宝宝会不愿意看，或者妈妈们应该注意给宝宝买一些数字之类的书籍，或者是带有生动的图案的教育类的书籍，让宝宝从小就受这些教育，对宝宝来说是非常好的。