书籍是知识的海洋铅笔画（书是知识的海洋图画）

书籍是知识的海洋。是谁说的?

这句话是出自高尔基

”书籍是知识的海洋“解释：

书里有很多的知识，书的量又是很大的，知识也很多了，就像海洋一样，所以说书籍是知识的海洋

扩展资料：

玛克西姆·高尔基（Maxim Gorky，1868年3月16日—1936年6月18日），原名阿列克赛·马克西姆维奇·别什可夫，前苏联作家、诗人、评论家、政论家、学者。

高尔基于1868年3月16日诞生在伏尔加河畔下诺夫戈罗德镇的一个木匠家庭。

4岁时父亲去世，他跟母亲一起在外祖父家度过童年。

10岁那年，高尔基开始独立谋生。他先后当过学徒、搬运工、看门人、面包工人等，切身体验到下层人民的苦难。在此期间，他发奋读书，开始探求改造社会的真理。

1884年，他参加民粹党小组，阅读民粹党人著作和马克思的著作，积极投身于革命活动。1905年，高尔基加入了俄国社会民主工党。

1906年，高尔基受列宁的委托，由芬兰去美国进行革命活动，在美国出版长篇小说《母亲》。后定居意大利卡普里岛。

1913年，高尔基从意大利回国，从事无产阶级文化组织工作，主持《真理报》的文艺专栏。

1917年十月革命后，伴随着革命出现的混乱、破坏、无政府主义思潮及各种暴力事件，高尔基与列宁及新政权之间产生了矛盾。

1921年10月，由于疾病，也由于与布尔什维克政权的分歧，高尔基出国疗养。1928年，高尔基回到苏联，在斯大林的安排下，他在俄罗斯作了两次长途旅行观光后决定回国定居。

1934年当选为作协主席。回国后的高尔基作为苏联文化界的一面旗帜，为苏维埃的文化建设做了大量工作。

但20世纪30年代苏联出现的种种问题又使他与斯大林及现实政治始终保持一定的距离。

1936年6月18日，68岁的高尔基因病去世。

参考资料来源：百度百科：高尔基

仿写:书是知识的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盘

1、关于书的比喻句句

2、书是清凉可口的泉水，让人清甜解渴;书是芳香浓郁的咖啡，让人温馨浪漫;书是新鲜味美的果汁，让人滋心润肺

3、书是一切知识的台阶有了书同学们就能登上知识的殿堂书是一切梦想的翅膀有了书同学们就像有了一对翅膀翱翔在知识的海洋（求采纳

4、书是启明星，能照亮人的智慧之眼

5、仿写比喻句习题

6、书是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽;书是神态悠闲的白云，让人浮想联翩;书是浪花飞溅的大河，让人心潮澎湃

7、书是精彩的动画，让人乐在其中

8、书是花朵，给人们洒满迷人的芳香

9、关于书比喻句

10、书像什么比喻句

11、书是美食，能让人垂涎三尺

12、人生如一本厚重的书，有些书是没有主角的，因为我们忽视了自我;有些书是没有线索的，因为我们迷失了自我;有些书是没有内容的，因为我们埋没了自我……

13、书是良药，能医治愚昧之症

14、书是明灯，能照亮前行之路

15、书是明灯，能照亮未来道路

16、小学比喻句仿写练习题及答案

17、书是人类的阳光，帮助人们照亮人生的道路

18、书是精彩的动画，让人乐在其中;书是美妙的画卷，让人大饱眼福

19、书是小舟，能把我们载到知识的海洋;书是钥匙，能打开通向成功的大门;书是路标，能指明我们人生道路上前进的方向

20、书是音符，谈话才是歌

21、书是人类学习知识掌握知识的工具;书是人类传播文化传递思想的纽带;书是人类不断完善不断进步的阶梯

22、书是阶梯，帮助人们登上理想的**

23、书是最好的朋友唯一的缺点是使我近视加深 但还是值得的

24、与（ 同在与（ 同在与（ 同在我们衷心（ 邓小平爷爷在大海中永生!

25、书是前进道路上的一盏明灯，为我们指引方向

26、书是美味的佳肴，让人大快朵颐;书是甘醇的美酒，让人回味无穷

27、书就像是一场春雨滋润着我们的心田

28、书是天空，我们是小鸟，我们自由翱翔

29、书是一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂书是一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗

30、书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰;书是小船，载着人们遨游知识的海洋

31、书是火花，能点燃心中之火;书是雨滴，能滋润荒凉之漠;书是信仰，能领导教徒之心

32、书是阶梯，能攀登知识之峰

33、书籍的使命是帮助人们认识生活，而不是代替思想对生活的认识

34、书是动人心弦的歌曲，让人如痴如醉;书是韵味无穷的景色，让人心旷神怡;书是色彩艳丽的图画，让人称赞不已

35、关于书的排比比喻句

36、书是你的最好伴侣，与你共度美好时光

37、书是竹筏，能让人们到达理想的彼岸

38、书是阶梯，能通向人的价值之巅

39、人们漫步在松花江边（ 这（ 的琼枝玉树便会（ 地赞叹这真是（ （ ”

40、书是小船，开往知识的海洋

41、书是阶梯，能指引方向;书是小船，能穿越激流;书是钥匙，能开启大门

42、书是火把，能指引前进之路

43、书是明灯，让我们在黑夜中前行

44、书是良师，能教导我们健康成长

45、书是航船，能到达人的成功之岸

46、读一本好书等于和许多高尚的人谈话

47、写出关于书的比喻句

48、书就像是一本本字典让我们了解我们不会的知识

49、书是人类的火花，帮助人们点燃心中的火焰

50、书就像是一位老师细心地辅导着我们

51、书是相机，能记录万年至史;书是阳光，能照亮人生之路;书是花朵，给人们洒满迷人的芳香

52、书是人生的路标，他指引着我们的人生

53、书就像是一盏灯照亮着我们前进的路

54、书是一道屏障，也是一部密码簿，人们通过书窥探人类自己，也防范人类自己

55、书是灯塔，能指引我们前进的方向;书是蜡烛，能照亮我们前进的道路;书是信念，能提供我们前进的动力

56、书是钥匙，能开启智慧之门

57、平时看书是因为有求知欲，考前看书是因为有求生欲

58、书是阳光，能照亮我们的前程

59、书是逆境的慰藉

60、形容雪比喻句

61、我常常被问到 对你影响最大的人是谁” 最让你受益的书是什么?”，我总是这样说对我最有影响的人是我妈，没有她就没有我;最有用的一本书是新华字典，没有它我认识不了那么多字”

62、书是美妙的画卷，让人大饱眼福

63、我希望买的鞋子是你渴望的颜色我希望拨通电话时你恰好在想我我希望说早安你也刚起床我希望写的书是你欣赏的故事我希望关灯的刹那你正泛起困意我希望买的水果你永远觉得是甜的我希望点的歌都是你喜欢唱的我希望我希望的是你希望的

64、书是钥匙，为人们打开知识的大门;书是花朵，给人们洒满迷人的芳香

65、书是沁人心脾的花香，让人心旷神怡;书是动人心弦的乐曲，让人感而泪下

66、书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂

67、书是船舶，能载着我们驶入知识的海洋

学校在我心中,它是知识的海洋,怎么用绘画来表达？

你的描绘有一种比较抽象和符号化的感觉，要转换成绘画，需要讲一些符号提炼出来或者将你想要表达的内容附着在某一特定的场景中，通过光影、人物等某些手法进行渲染表达。

有时候一幅画不知道怎么开始，有可能是脑海里缺少素材

①收集类似的素材符号，比如书、知识、海洋、校园、回忆等看看其他人如何提炼表现的同时，自己也可以进行学习尝试，将其拼贴、解构、变形，运用到画面中，形成一幅独特的作品。

②可以多看看优秀的这类题材艺术作品或文学作品，提高眼界同时也许会带来灵感或场景。

③组织画面构图，不同的构图形式也会给人传递不同的感受，可在网上查，如金字塔构图结合画面可以给人一种稳定、坚毅的感觉…了解的同时也许会带来一些想法。

如果你脑海里已经有画面，可以先试着画出来，再结合上面的一些点进行调整。

书，知识的海洋_400字

书，知识的海洋

书是知识的海洋，里面装满了智慧和幻想。也给我们带来了快乐和力量。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”

记得三年级的时候，周老师让我们每天看课外书一小时，所以我每天早早地把作业做完，然后再看一小时的课外书。有一次，书香杯都是课外阅读，于是我大显身手获得了好成绩。就可以证明了，读书要认真地读，还要多拿时间来读书，积少成多，时间一长，脑子里也自然有了一个知识的宝库。

像有的人，会看《爆笑校园》那本书虽然很好笑，但是有些动作是危险的。有的人看完这本书会去模仿。就像我们班，颜老师都不让我们看，但是有些同学就会自己买回家看。

书，也是一位老师带我们到书的王国里遨游；书，让我交了许多好朋友，让我和他们在尽情地玩耍；书，也对我的学习成绩有很大的好处。书，还可以让我们增长知识，让大家开阔眼界；书，也是我们生活中不可缺少的；书，让我的生活充满了阳光和灿烂。

——厦门外国语学校附属小学五年四班叶睿琦《小兔子》

指导老师：颜丽菲

书是知识的海洋这个诗歌谁知道

《书是知识的海洋》出自冰心的《再寄小读者》，全文如下：

书是知识的海洋，

载着理想之帆，

在海面上荡漾。

书是知识的海洋，

我愿是一条小鱼，

在海的怀抱里尽情欢唱，

用毕生的热血开发书中的宝藏。

书是知识的海洋，

它富饶、浩瀚又宽广，

它美丽、博大

蕴含着祖祖辈辈的希望和向往！

扩展资料：

1958年开始，冰心开始写《再寄小读者》，本文是“通讯一”，本系列共由20篇通讯组成。文章开始，冰心告诉小朋友们她将继续为儿童写作，继续为小朋友们写通讯的心愿及兴奋的心情。然后，作者回顾了三十年的生活经历中见证的祖国发生的翻天覆地的巨大变迁，表达了热爱祖国、热爱生活的强烈情感。

为了便于读者从更多的角度了解冰心女士的文学作品，《寄小读者》在编排过程中除了收录《寄小读者》等写给孩子们的通讯外，还特别增添了冰心女士的多篇精品散文。这些散文，语言灵动委婉、含蓄隽永，文笔细腻，感情浓厚，处处洋溢着冰心女士对孩子们的喜爱和关怀，以及她对生活、生命的热忱。

冰心原名谢婉莹，福建长乐人。冰心崇尚“爱的哲学”，母爱，童真，自然是其作品的主旋律。她非常爱小孩，把小孩看做“最神圣的人”，同时也成为了小读者的知心朋友，深受人民的敬仰。她的作品中充满了对大自然的热爱，以及对母爱与童真的歌颂。