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2019语文教育专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,语文教育专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的语文教育专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。


语文教育专业是“语文”和“教育”的综合,是人文社会科学的一门重要学科(文学)。学制:三年。与其相同的本科专业为:汉语言文学,同属于文学类专业。



现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学作品选、中国现当代文学作品选、外国文学作品选、文学概论、古代文论、西方文论、基础写作、美学、民间文学、儿童文学、中国文学批评史、语文课程与教学论、语文教学实践、逻辑学、三笔书法、教育学、心理学、教师口语、班主任工作、语文教学设计与案例分析、课堂教学案例赏析、教育法规选讲、小学综合实践活动设计等。



培养目标


本专业培养具有汉语言文学及教育学的基本理论、基础知识、基本技能和基本素养,能够适应社会主义现代化建设和基础教育课程改革需要,德智体美全面发展,专业基础知识全面,专业基本功扎实,品德高尚,能够胜任初中和小学语文教学与研究的教师、教学研究与教学管理人员及其他教育工作者或新闻写作、文秘、采编、校对等文字工作者。


培养技能


了解教育的基本理论与方针政策,具有较丰富的语文知识和组织教学活动的技术能力。



小学教师、边远地区的初中教师。

所有的与感情相关的事情,都被放大到上极致

经济学书籍读后感20000字

- 04 -

《我的知识之路》

作者:[英] 约翰·穆勒

译者:郑加丽/于春晓

出 版 社:外语教学与研究出版社

出版时间:2014年5月

内容简介 |

英国古典学者穆勒自述自己的年轻岁月,点滴记录了自己在童年时代接受的独特教育,回顾了自己的思想和学说的形成过程


2019生态学专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,生态学专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的生态学专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。


生态学是研究生物体与其周围环境(包括非生物环境和生物环境)相互关系的科学。目前已经发展为“研究生物与其环境之间的相互关系的科学”,有自己的研究对象、任务和方法的比较完整和独立的学科。



普通生态学,农业生态学,生态工程与设计,生态管理工程,土壤、植物营养与环境分析,田间实验设计和生物统计,资源环境与信息技术,景观生态规划与设计,绿色食品与有机食品,保护生物学,污染生态学,普通生物学,生物化学,微生物学,植物生理学,城市生态学,项目投资与评估等。



培养目标


生态学专业要求学生具备生态学专业扎实和宽厚的理论基础知识、系统的研究方向专门知识和坚实的实验技能,熟悉所从事研究方面的科学理论和技术的最新发展和动向;具备独立申请、主持科研项目和独立解决科研问题的能力;熟练掌握计算操作技术与先进的生态学实验技能。


培养要求


生态学专业学生主要学习生态学方面的基础理论、基本知识,受到基础研究和应用基础研究的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养,掌握现代生态学理论和计算机模拟等实验技能,初步具备教学、研究、开发和管理能力。



生态学专业毕业生可担任农业、环保、计划、国土资源等部门的行政管理工作、高等院校教学科研工作、科研单位及生产部门的科技工作,各级技术推广单位的技术管理和推广工作,各层次的生态农业、生态工程的设计和建设工作,区域农业开发的规划、设计、实施及管理工作。



1.北京师范大学A+

2.中山大学A+

3.复旦大学A

4.华东师范大学A

5.浙江大学A

6.云南大学A

7.兰州大学A

8.北京大学A

9.南京大学A

10.中国农业大学B+

11.东北林业大学B+

12.厦门大学B+

13.武汉大学B+

14.北京林业大学B+

15.南开大学B+

16.东北师范大学B+

17.南京林业大学B+

18.中南林业科技大学B+

19.西北农林科技大学B+

20.上海交通大学B+

21.四川大学B+

22.西南大学B+

23.河北师范大学B+

24.内蒙古大学B+

25.南京农业大学B+

26.山东大学B+

27.中国科学技术大学B+

28.华南师范大学B+

29.陕西师范大学B+

30.清华大学B+

31.首都师范大学B+

32.南京师范大学B+

33.安徽大学B+

34.山东农业大学B+

35.华中科技大学B+

36.湖南农业大学B+

37.西北大学B+

38.山西大学B

39.安徽农业大学B

40.安徽师范大学B

41.河南农业大学B

42.华中农业大学B

43.甘肃农业大学B

44.新疆大学B

45.河南大学B

46.湖北大学B

47.中央民族大学B

48.河北大学B

49.河北农业大学B

50.辽宁大学B

51.浙江农林大学B

52.杭州师范大学B

53.山东师范大学B

54.郑州大学B

55.华中师范大学B

56.广西师范大学B

57.西南林业大学B

58.西藏大学B

59.西北师范大学B

60.三峡大学B

61.天津师范大学B

62.沈阳农业大学B

63.大连海洋大学B

64.辽宁师范大学B

65.上海大学B

66.江苏师范大学B

67.浙江理工大学B

68.浙江师范大学B

69.长江大学B

70.四川师范大学B

71.重庆师范大学B

72.西华师范大学B

73.云南师范大学B

74.扬州大学B

75.沈阳师范大学B

76.鲁东大学B

77.中南民族大学B

78.沈阳大学B

本书共有36篇文章,1349 条计策,其中很多计策都是在经历了刻骨铭心的事故后总结出来的,配套的115 个案例则是精选的、对相关计策的解读全套

2019救援技术专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,救援技术专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的救援技术专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



救援技术专业旨在培养掌握救援技术专业必需的基础理论知识和基本技能,能从事城市救援、消防工程技术与管理、救援指挥等工作的高级技术应用性专门人才。



工程力学基础、化工技术基础、消防燃烧学、建筑技术基础、消防技术与设备、消防法规、消防监督管理、灭火技术与战术、认识实习、专业综合实习、专业综合实训、毕业实习、毕业设计等,以及各校的主要特色课程和实践环节。



培养要求


主要培养在公安消防基层部队从事灾害应急救援、组织指挥以及执勤训练、管理教育等方面工作的应用型高级专门人才。主要专业课有:消防技术装备、消防通信、抢险救援技术、灾害现场救护、灾害事故应急处置、专业综合演练。


培养技能


救援决策技能。具有灾害事故抢险救援的能力。



城市管理、消防系统部门从事城市救援指挥、消防工程技术与管理工作。

我喜欢她辩证的思维,看问题不以好坏对错定论,平和的语气鞭辟入里,然而我是个暴躁的人

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