2019高考填报志愿时,铁道车辆专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的铁道车辆专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。
培养能从事铁道车辆运用、管理、检测和维修的高级技术应用性专门人才。
铁道概论、工程力学、机械基础、电工与电测、电子技术、车辆工程、车辆制动装置、高速动车组检修技术、车辆检修工艺、客车电气装置、客车空调装置、车辆运用与管理、红外线检测技术、列车运行安全装置。
培养目标
本专业培养具有铁道车辆及城市轨道车辆研究制造、质量检修、运用管理基本知识和基本技能的高级应用型技术人才。毕业生具有扎实的基础理论知识,较强的实际工作能力,适应到铁路车辆段、车辆厂、工厂铁路专用线、城市轨道交通、地铁等部门从事车辆试验、运用、维修保养等工作。
培养技能
铁道车辆运用与检修能力
铁路相关的建设部门及各铁路车辆段,从事车辆运用、维护、修理与检测等工作。
《老人与海》是普利策奖、诺贝尔文学奖双料得主海明威经典之作,是每个文学爱好者的必读之作好看的青春文学小说有哪些?青春文学,又称青春美文,刚开始它的概念离文学的距离还是远的,它的作者是80后、90后的年轻人,他们写的作品大部分的意思没有很深的内涵,都是回忆青春或懵懂之年的爱情故事,是一个商业化的产品2019设施农业科学与工程专业怎么样_学什么_前景好吗
2019高考填报志愿时,设施农业科学与工程专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的设施农业科学与工程专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。
设施农业科学与工程是指设施农业的完整科学体系和生产体系,研究设施农业的生产理论与技术、生产对象的生理生态、设施结构与材料、环境调控技术与装备等内容,利用必要的设施和设备,为生产对象创造适宜的生长发育环境,实现设施农业的优质高产高效生产。
植物学、植物生理学、基础生物化学、土壤肥料学、试验设计与统计分析、画法几何与建筑制图、温室建筑力学基础、工程测量、园艺植物栽培原理、园艺设施学、设施环境工程学、温室设计与建造、设施园艺作物栽培学、园艺植物病理学。
培养目标
本专业学生主要学习农业设施设计、制造和安装、设施环境调控、传感与测试技术和工程、种苗工厂化生产、设施作物栽培和育种、设施农业经营管理等专业知识和技能,参加实验和实习等教学环节,具有农业设施设计、建造、管理和设施作物栽培管理、品种选育、种子生产、种苗繁育、设施农业经营的基本能力。
培养要求
1.具有一定自然科学和人文社会科学的基本知识和基本素质;
2.具备较扎实的数学、物理、化学、生物学等基本理论知识;
3.掌握现代生物科学、设施和环境工程科学的基本知识体系,具备农业可持续发展的意识和基本方法;
4.掌握设施农业科学的基础知识和基本理论,具备较熟练的设施农业与工程技术的应用能力;
5.掌握科技文献检索、资料查询的基本方法,了解设施农业生产和科学技术的前沿和发展趋势;
6.具有一定的调查、科研和科技文献写作能力。
设施农业科学与工程专业是新兴的专业,毕业生就业形势严峻,就业率低,毕业生大部分只能选择不限专业的职位。同时,既学农学、园艺,又学工科课程,总的来说样样都学,学而不精,教学定位很不明确,许多院校教学目标大有不同。其实以园艺为核心,以农学和工科为辅,才是该专业终究的定位。就业方面,设施农业主要面向生态农业、有机农业、生态观光农业等,而这几类行业要求应聘者园艺学技能较强。
1.中国农业大学A++
2.南京农业大学A+
3.华中农业大学A+
4.西北农林科技大学A+
5.东北农业大学A+
6.河北农业大学A
7.内蒙古农业大学A
8.沈阳农业大学A
9.山东农业大学A
10.福建农林大学A
11.甘肃农业大学A
12.河南农业大学A
13.石河子大学A
在传统时代,成功企业的商业模式是一个从1到N的过程,也就是在现有基础上,复制之前的经验,通过竞争不断扩大自己的市场影响力滨水景观2019爱沙尼亚语专业怎么样_学什么_前景好吗
2019高考填报志愿时,爱沙尼亚语专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的爱沙尼亚语专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。
爱沙尼亚语(Eesti keel)是东欧国家爱沙尼亚的国语,约有一百一十万人使用,约九十万人作为母语使用,属于乌拉尔语系的芬兰-乌戈尔语族,较接近芬兰语,而与乌戈尔语族的匈牙利语分别较大。爱沙尼亚语元音丰富。语法非常复杂,有14种变位(cases,汉语无,德语有4种)。
基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等。
培养目标
本专业培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。
培养要求
本专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识,受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
(1)了解我国有关的方针、政策、法规;
(2)掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识;
(3)具有扎实的相应语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力;
(4)了解我国国情和相应国家的社会和文化;
(5)具有较好的汉语表达能力和基本调研能力;
(6)具有第二外国语的一定的实际应用能力;
(7)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步科学研究和实际工作能力。
毕业生适宜专业翻译、商务翻译、同声传译、外贸业务人员、外语教师、对外汉语教师、涉外导游、记者、编辑等工作。
1.北京外国语大学A+
4.标志与吉祥物设计实验教程作者:阎评内容简介:主要介绍了标志与吉祥物设计的形式美设计元素、设计与创意方法等,注重对学生在标志设计中图形构形、视觉审美、视觉认知以及创意表现等方面整体素质的培养。