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2019体育场馆管理专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,体育场馆管理专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的体育场馆管理专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



体育场馆管理专业培养在体育以及体育相关领域从事体育产业管理的应用型专门人才。



体育市场营销、体育管理学、场馆管理与功能开发、体育灯光音响与电子设备、管理信息系统、项目管理、创业实践。



培养要求


系统掌握管理学、经济学、体育产业管理、法学以及现代体育组织和企业管理基本理论和知识,能够适应国内外体育产业的发展,具有较强的开拓创新能力,掌握现代体育组织和企业管理的实务操作技术。


培养技能


通过学习,可以具备以下几方面的能力:1. 了解本专业领域国内外最新研究成果及发展动向;2. 对体育营销管理和体育产业管理的基本规律有较深刻的认识和理解;3. 对体育市场经济领域的热点问题有较强的洞察力和判断力;4. 具备较强的调查研究能力、管理运筹能力和实际操作能力;5. 熟练掌握一门外语;6. 熟练运用现代信息技术和管理手段。



各级体育场馆管理工作。

这4本温柔的绘本适合学龄前的小朋友

01

爱有多深人生就有多沉

《爱心树》

作者:谢尔·希尔弗斯坦(美)

讲述了一段耐人寻味的故事

大树给予了一个男孩成长中所需要的一切

把无私、博大的爱给予了小男孩

而自己却不图一丝一毫的回报

02

记住的永远不消失

《月亮忘记了》

作者:几米(中)

主要描绘了一个坠入人间的月亮

与一位孤独寂寞的男孩相依为伴

月亮终究是要回到天上

孩子终究是要勇敢长大

但是他们的故事却一直散发着光亮

03

动物和人类一样有感情

《小狐狸买手套》

作者:新美南吉(日)

该书主要讲述狐狸妈妈

让小狐狸自己去镇上买手套的故事

本书是日本著名童话作家

新美南吉最打动人心的故事

在日本家喻户晓,并被选入小学语文课本

04

有缺胜于完美

《失落的一角》

作者:谢尔·希尔弗斯坦(美)

一个圆缺了一角

它一边唱着歌一边寻找那失落的一角

有的角太大,有的又太小

它飘洋过海,历经风吹雨打

终于找到了与自己最合适的那一角

它们组成完整的圆

但是圆却发现自己再也无法歌唱

所以它轻轻放下已经寻到的一角

又独自上路继续它寻找的征途……

这六本充满哲理的绘本是为上学的孩子准备的

01

为你种下一颗理想的种子

《乌丢丢的奇遇》

作者:金波(中)

乌丢丢是布袋老人的小木偶

丢失的一只小脚丫

为了寻找布袋老人,他去了珍儿的家

得到了一个身体

接着他闯进了吟痴老人的家中

在这里,他认识了一群可爱的朋友

“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁…

02

生活需要一点甜

《你今天真好看》

作者:莉兹·克里莫(美)

书中集结了所有你能想到的各种萌物

恐龙、棕熊、兔子、企鹅

甚至还有伞蜥、獾、土拨鼠、狐獴……

在诙谐的对话中,它们展现出一种与

生俱来的幽默感和令人艳羡的生活情趣

03

要与大自然好好相处哟

《尼尔斯骑鹅旅行记》

作者:塞尔玛·拉格洛夫(瑞典)

在该书中,作者用新颖、灵活的手法

幽默而生动的笔调为孩子们

描绘了瑞典一幅幅气象万千的美丽图画

并通过引人入胜的故事情节

对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、

内地居民和偏僻少数民族地区的

人民的生活和风俗习惯进行了真实的记录

《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部

也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品

04

很久以前,有只恐龙

《你看起来好像很好吃》

作者:宫西达也(日)

日本著名绘本大师最受欢迎的绘本之一

讲述了发生在白垩纪恐龙时代的

一只霸王龙和一只小甲龙之间

感人至深的父子亲情故事

05

内在美才是真的美

《100万只猫》

作者:婉达·盖格(美)

这是一个拥有寓言性质的漫画故事

讲述的是一对老夫妇收养猫的故事

虽然老大爷有选择困难

将上百万只猫带回了家

而老太太只答应留下一只

猫互相残杀

最后能留下来的实际上是其中最低调的一只猫

06

你是我最宝贵的礼物

《獾的礼物》

作者:苏珊·华莱(美)

充满智慧的獾离开了他的身体

也离开了所有的动物朋友

虽然他在生前已常常告诉朋友

他只是到了隧道的另一头

大家不要为他难过

但是,在寒冷的冬天里没有了獾

这对大家来说,实在是太难过了

直到春天的来临

所有的动物聚在一起怀念獾

说着獾以前与大家相处的种种

大家的悲伤才慢慢抚平

因为獾虽然永远离开了

但他所留下来的“礼物”却像是矿藏一样

永远都在帮助有需要的人

室内设计初学书籍知乎

微习惯

豆瓣评分:7.7

每个人都想养成好习惯:

比如健身、减肥、吃早饭、每天读半小时书、写读书笔记,但往往事与愿违

2019教育学专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,教育学专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的教育学专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



教育学是研究教育现象和教育问题、解释教育规律的科学。其主干学科是教育学和心理学,报考该专业的考生应关注我国教育事业的发展并对教育有浓厚的兴趣。



教育学、心理学、普通心理学、发展心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、课程论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。



培养目标


培养具有广泛人文、社会科学基本知识、扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识,具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力,能在各级各类师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学校从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面工作的应用性人才。


培养要求


本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识,受到教育科学研究的基本训练,掌握从事教师工作的基本技能。



就业方向


教育方面的职业一度被认为是讲授的职业,往往在小学、中学或者学院、大学里。其范围已被大大拓展,在许多专业领域也已得以发展,这其中包括指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者等。教育学专业学生可以从事的行业非常广泛,既包括各类院校、学院,社区服务社,咨询组织,文化组织,还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心,政府教育部,甚至是金融机构和传媒行业也同样适合教育学专业的学生。


就业前景


近年来,教育学专业的就业率在95%左右,很多毕业生都去了学校做了老师,按照职业类型分,教师可分为讲授型和非讲授型两种类型.平常大家所熟悉的讲授型职业,就是通常说的站在三尺讲台上的老师.目前很多国内中小学对教师的要求都是本科或硕士学历,高校对教师的要求是博士学历,部分高校部分专业仍然是硕士.相对前几年而言,就业的门槛高了。教育学就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求最大,其他理化生也不错,文科的需求较少一些。艺术和体育的竞争稍微小些.在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假.当然了,如果想靠当教师大富大贵么有点难。


1.北京师范大学A++

2.华东师范大学A+

3.南京师范大学A

4.东北师范大学A

5.华中师范大学B+

6.北京大学B+

7.首都师范大学B+

8.浙江大学B+

9.厦门大学B+

10.华南师范大学B+

11.西南大学B+

12.清华大学B+

13.华中科技大学B+

14.陕西师范大学B+

15.西北师范大学B+

16.山东师范大学B+

17.辽宁师范大学B+

18.河南大学B+

19.北京理工大学B+

20.天津师范大学B+

21.河北大学B+

22.沈阳师范大学B+

23.哈尔滨师范大学B+

24.苏州大学B+

25.广西师范大学B+

26.云南师范大学B+

27.中央民族大学B

28.江苏师范大学B

29.杭州师范大学B

30.安徽师范大学B

31.重庆师范大学B

32.广州大学B

33.宁波大学B

34.北京工业大学B

35.天津职业技术师范大学B

36.渤海大学B

37.同济大学B

38.江南大学B

39.江苏大学B

40.浙江工业大学B

41.鲁东大学B

42.中国地质大学(北京)B

43.湖北师范学院B

44.西华师范大学B

45.兰州大学B

46.西北民族大学B

47.扬州大学B

48.南京邮电大学B

49.河海大学B

50.温州大学B

51.长江大学B

52.武汉工程大学B

53.中南民族大学B

54.西藏大学B

55.石河子大学B

56.青岛大学B

57.三峡大学B

58.四川外语学院B

5、菲兹杰拉德 《了不起的盖茨比》 可不是因为蹩脚的三角恋关系和超人般的屌丝男逆袭出名指导2019艺术史论专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,艺术史论专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的艺术史论专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



本专业培养具备中外艺术史与艺术理论等方面的基本知识,能在各级文化部门、美术馆、博物馆,以及报纸杂志、广播电视、出版机构、文化公司等单位工作的复合型人才。



艺术概论、古代汉语、中国通史、世界通史、考古学概论、绘画基础、美学原理、世界美术史、中国美术史、中国工艺美术史、中国美术史籍概论、美学史、西方设计史、西方美术史籍概论、绘画基础、中国古代美术史研究专题、西方现当代美术史研究、美术史专业论文写作、中国现当代美术研究、世界美术史研究专题、美术理论与美术批评等。



培养目标


本专业培养具备中外艺术史与艺术理论等方面的基本知识,能在各级文化部门、美术馆、博物馆,以及报纸杂志、广播电视、出版机构、文化公司等单位工作的复合型人才,其中相当数量的毕业生将通过研究生学习之后,进入高等院校、职业学院和中学担任艺术课程教师。


培养要求


1.掌握艺术学学科的基本理论和基本知识;2.熟悉各个艺术门类的基本知识,掌握艺术学综合的分析方法和分析能力;3.具有艺术鉴赏和艺术批评的基本能力;4.熟悉党和国家关于文化艺术和文化产业的各项方针、政策和法规;5.了解艺术学科的理论前沿、应用前景、发展动态和行业需求;6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。



毕业生可以在文博系统、高考、美术研究院所、出版社等行业从事具有专业知识的鉴定、研究人员、教师和编辑等工作。

第二天,她放学一回到家,就遇见了一只小金毛。

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