2019小型水电站及电力网专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，小型水电站及电力网专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的小型水电站及电力网专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

小型水电站及电力网专业（以下简称小水电专业）的办学思路是全面贯彻党的教育方针，围绕高职高专人才培养目标，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有与本专业相适应的知识、技能和良好的职业道德和较高素质的专业人才，以适应水利行业发展的需要。

电路基础、电机学、电子技术基础、水力学及水能应用、水轮机及辅助设备、水电站电气技术、电力网及电力系统、继电保护及二次线、微机原理及应用、金工实习、电子工艺实习、电气设备线路安装检修实习、水电站运行实习、课程设计、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

培养目标

面向水电行业,培养从事中小型水电站及电力网机电设施安装、运行、检修和管理第一线需要的高素质技能型专门人才。

培养要求

水电专业在建设和改革过程中，不断推进人才培养模式的改革与创新，更好地适应湖北及全国水电行业发展的需要；改进、创新人才培养方案，探索与职业岗位要求相符的人才培养规格；进行课程结构、教学内容、教学方法的改革与创新，增强学生的实践能力、创新能力和就业能力；紧密依托行业和企业，充分利用社会资源，实现校企融合，构建一支高素质专兼结合的“双师型”教师队伍；创建满足高技能人才培养需要，具有示范性的高质量实训基地。形成了明显的专业优势和鲜明的办学特色。

面向水电行业

在时而暗黑惊悚时而轻松滑稽的情节中，主人公的形象也闪闪发光

但其实，这只是“概率”而已

2019爱尔兰语专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，爱尔兰语专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的爱尔兰语专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

爱尔兰语（Gaeilgenah éireann），在英语中也称为Irish、Gaelic、Irish Gaelic或Erse（此语汇系借用自苏格兰语），因此在汉语中爱尔兰语也有“盖德尔语”、“盖尔语”、或“爱尔兰盖尔语”等其他译名。爱尔兰语在语言分类上属于印欧语系的凯尔特语族，和同属该语族的布列塔尼语、威尔士语、以及苏格兰盖尔语有相当密切的关系。爱尔兰语是爱尔兰的官方语言，同时也是北爱尔兰官方承认的区域语言，使用人口有26万。

基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等。

培养目标

本专业培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识，受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

(1)了解我国有关的方针、政策、法规；

(2)掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识；

(3)具有扎实的相应语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力；

(4)了解我国国情和相应国家的社会和文化；

(5)具有较好的汉语表达能力和基本调研能力；

(6)具有第二外国语的一定的实际应用能力；

(7)掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力。

毕业生适宜专业翻译、商务翻译、同声传译、外贸业务人员、外语教师、对外汉语教师、涉外导游、记者、编辑等工作。

1.北京外国语大学A+

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《阿Q正传》

作者: 鲁迅

说起我国的黑色幽默经典之作，阿Q正传可以说是不得不提的一本书

鲁迅以思想家的冷静和深邃思考，以文学家的敏感和专注，观察、分析着所经历所思考的一切，感受着时代的脉搏，逐步认识自己所经历的革命、所处的社会和所接触的人们的精神状态教室 学生 分层2019逻辑学专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，逻辑学专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的逻辑学专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

逻辑学专业学生主要学习逻辑学、数学、计算机科学和哲学方面的基本理论和基础知识，受到公理化方法、形式化方法和语义分析方面的基本训练，具有专业研究的基本能力。

数学分析、高等代数、抽象代数、概率统计、逻辑导论、数理逻辑、集合论、模态逻辑、归纳逻辑、应用逻辑、逻辑史、逻辑哲学、中国逻辑史、西方逻辑史、现代逻辑思想史、程序语言设计、操作系统等

培养目标

本专业培养具备系统的逻辑学基础知识，一定的数学素养以及计算机理论和操作能力，能在高等院校、科研单位、国家机关及企事业管理部门从事逻辑学的教学、科研和应用方面的工作，并能从事计算机科学和语言学的科研和应用方面相关工作的逻辑学高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习逻辑学、数学、计算机科学和哲学方面的基本理论和基础知识，受到公理化方法、形式化方法和语义分析方面的基本训练，具有专业研究的基本能力。  

就业方向

教育、培训、咨询、顾问、学术、研究、编辑、文案、作家、法律

1.中山大学A++

2.北京大学A++

3.中国人民大学A+

4.复旦大学A+

5.南开大学A+

6.清华大学A+

7.西南大学A+

8.浙江大学A

9.华南师范大学A

10.南京大学A

11.武汉大学A

12.厦门大学A

13.山西大学A

14.北京师范大学A

15.湖北大学A

16.中南财经政法大学A

17.贵州大学A

18.华东师范大学A

19.燕山大学B+

20.华中师范大学B+

《万历十五年》

作者：黄仁宇

这是一本影响力很大的书，堪称史学奇迹，入选“改革开放20年来对中国影响最大的20本书”，从出版至今，销量百万余册。