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2019矿山安全技术与监察专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,矿山安全技术与监察专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的矿山安全技术与监察专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



矿山安全技术与监察专业面向矿山企业,培养社会主义建设所需要的,德、智、体、美等全面发展的,掌握国家安全生产方针、政策,熟悉矿山安全生产相关法律法规、规程、规范与标准,熟悉现代安全管理理论,熟悉矿山开采技术的基本理论和方法,具有从事矿山开发规划、开采设计、生产技术管理和安全管理等方面工作的高级技术应用型专门人才。



矿井通风与空气调节、安全监测监控原理及应用、安全系统工程、灾害防治理论与技术、煤矿开采技术、事故防范与事故调查技术、煤矿安全技术。



培养目标


培养社会主义建设所需要的,德、智、体、美等全面发展的,掌握国家安全生产方针、政策,熟悉矿山安全生产相关法律法规、规程、规范与标准,熟悉现代安全管理理论,熟悉矿山开采技术的基本理论和方法,具有从事矿山开发规划、开采设计、生产技术管理和安全管理等方面工作的高级技术应用型专门人才。


培养技能


煤矿企业减灾与防灾为重点,学生主要学习煤矿企业安全工程方面的设计、检测与评价、灾害防治、安全管理等基本知识和基本理论,并进行危险源辨识与分析、安全设计、工程实训等方面的基本训练,具有矿山安全方面的设计、研究、检测、评价、监察和管理等方面的基本能力。



以煤矿企业。

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用书籍是人类进步的阶梯仿写句子

03

《洛丽塔》

作者:弗拉基米尔·纳博科夫

豆瓣评分:7.7

一位审稿人曾这样嘲讽纳博科夫的《洛丽塔》:“这个作者居然还想找人出版这本小说?我建议不如把这本小说用土石埋起来,1000年后再找人出版2019伦理学专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,伦理学专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的伦理学专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



该专业培养学生掌握马克思主义哲学和伦理学基本原理,掌握中外伦理学基础理论,经过哲学和伦理学方面的专业训练,掌握系统的基础知识和专业知识。



《马克思主义哲学原理》、《伦理学原理》、《中国伦理思想史》、《外国伦理思想史》、《马克思主义伦理思想研究》、《德育原理》、《现代西方伦理学》、《职业道德概论》、《应用伦理学》等。



培养目标


培养德智体全面发展的能从事伦理学、德育原理的教学与研究工作,以及文化、宣传、出版部门、党政机关、社会团体有关实际工作的高级专门人才。

培养要求


本专业学生主要学习宗教学的基本理论,较全面地了解世界各大宗教的历史与现状,以及我国的宗教法规和政策,受到独立思考、分析问题、社会调研等方面的基本训练。



本专业毕业生就业去向,主要是国家各部门机关、各教学科研单位,以及宣传、新闻媒体、出版等相关部门。



1.中国人民大学A++

2.湖南师范大学A++

3.南京师范大学A+

4.东南大学A+

5.中南大学A+

6.清华大学A+

7.湖北大学A+

8.江西师范大学A

9.北京大学A

10.武汉大学A

11.北京师范大学A

12.中南财经政法大学A

13.中山大学A

14.南京大学A

15.华东师范大学A

她一直处在教育问题的第一线,亲身接触过无数孩子和家长,自己也培育出了一个非常优秀的女儿2007打印

2019文物保护技术专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,文物保护技术专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的文物保护技术专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



文物保护技术是一门综合性的专业知识,包括文物制作、保护以及与防治有关的科学技术、材料性能、操作工艺和各种勘察、检测等。文物在保存过程中,经受着两种因素的破坏,即:①人为的破坏。如古建筑、石窟寺、古墓葬被战火焚毁、被拆除或维修不当失去原貌;铜铁器、书画、竹木漆器、陶瓷等因保护、搬运不当被损坏。②风、雨、雷、电、火、地震、光线、虫害、霉菌等自然因素对文物造成的破坏。



文物保护导论、无机化学及实验、有机化学及实验、分析化学及实验、普通物理学、中国考古学通论、中国古代史、文物学概论、博物馆学概论、科技考古学(国家精品课程、陕西省精品课程)、无机质文物保护、有机质文物保护、土遗址保护、文物保护材料学、文物修复与保护实验、古建保护与维修、文物分析技术、文物与环境等。



培养目标


这个专业培养的是既掌握数理化和历史、文物考古的一般知识,又掌握文物保护材料的合成、分析、文物修复等实际技能,能在考古、博物馆、文物管理机构从事文物保护与研究工作的高级专门人才。


培养要求


文物保护的目的是防止文物古迹因自然力作用所造成的破坏,而文物的构成材料包罗万象,保护文物需要采用多种自然科学的方法,文物修复人员又必须具备一定的历史知识和艺术修养,所以,文物保护科学不仅是交叉学科,也是综合学科。



可到文化、文物、博物、环保、建设、公安、海关、旅游及科研、高校等部门,从事教育、科研、设计、开发、管理等工作。



1.北京大学A++

2.南京大学A+

3.西北大学A

4.哈尔滨师范大学A

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