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2019考古学专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,考古学专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的考古学专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



考古学是历史科学的重要组成部分,属于人文学科。简单地说,考古学就是根据古代人类遗留下来的实物,研究古代社会历史的科学。这些实物资料包括各种遗迹和遗物,多埋藏在地下。通过发掘、鉴定、分类等复杂的工作,这些实物资料才能得以系统、完整地收集起来。因此,考古学研究的基本方法就是田野调查和发掘。



中国通史、世界上古史、中国考古学史、考古学导论、旧石器时代考古、新石器时代考古、夏商周考古、战国秦汉考古、三国两晋南北朝考古、隋唐考古、宋元明考古、田野考古等。



培养目标


本专业培养具备考古学基础知识与基本技能,有进一步培养潜能的高层次专门人才和能在考古、文物、博物馆等事业单位及国家机关从事研究、教学、管理等实际工作的考古学高级专门人才。


培养要求


本专业学生主要学习考古学的基本理论、方法与技能,了解考古学的多学科交叉发展趋势和世界考古学发展概况,熟悉中国考古学的发展历史、研究现状;在中国历史、世界历史、博物馆学、文物学理论、文化人类学、民族学、古代汉语、史料学、地理学、第四纪环境学、古人类学等方面受到基本训练。



考古是一个专业性非常强的领域,毕业以后你可以应聘到大学或科研单位从事教学或科学研究工作,也可以到博物馆、拍卖行、文物商店或海关,从事文物保护、古玩鉴定以及拍卖等工作。如果你想向更高的学术领域迈进,也可以报考研究生或者再出国留学,继续深造。



1.北京大学A++

2.吉林大学A+

3.山东大学A

4.西北大学A

5.四川大学B+

6.南京大学B+

7.南开大学B+

8.郑州大学B+

9.中山大学B+

10.复旦大学B+

11.厦门大学B+

12.武汉大学B+

13.河北师范大学B+

14.浙江大学B+

15.重庆师范大学B+

16.中国人民大学B+

17.北京师范大学B+

18.首都师范大学B+

19.山西大学B+

20.南京师范大学B+

21.安徽大学B+

22.河南大学B+

23.北京联合大学B+

24.湖南大学B

25.西华师范大学B

26.天津师范大学B

27.辽宁师范大学B

28.东北师范大学B

29.福建师范大学B

30.陕西师范大学B

31.兰州大学B

32.河北大学B

33.辽宁大学B

34.江苏师范大学B

35.西北师范大学B

讲了农庄里一群动物如何在死去的猪的指引下开始反抗,最终赶走了农场主,成为了整片农场的主人

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2019水产养殖技术专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,水产养殖技术专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的水产养殖技术专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。


水产养殖技术专业培养具备水产动、植物增养殖科学等方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在水产养殖生产、教育、科研和管理等部门从事科学研究、教学、水产养殖开发、管理等工作的高级科学技术人才。本专业学生主要学习生物学和水域环境学的基本理论以及水产增养殖、渔业经济和管理等方面的基本知识,受到有关生物学和化学实验教学、水产增养殖实践性环节、微型计算机应用等方面的基本训练,具有水产经济动、植物增养殖技术、营养与饲料和病害防治等方面的基本能力。



水生生物学、 鱼类增养殖技术、虾蟹类增养殖技术、贝类增养殖技术、生物饵料、水产动物营养与饲料、水产动物疾病、养殖水化学、观赏鱼养殖、水产动物人工繁殖技术、鱼病防治技术、综合实习、养殖模式调研参观等,以及各校的主要特色课程和实践环节。



培养目标


培养和掌握水产养殖专业知识和基本技能,从事与水产养殖业相关产业的高级技术应用性专门人才。


培养技能


水产动物的养殖、人工繁殖和苗种培育理论与技术。



水产技术推广部门,水产行政管理部门(水产局,渔政等),水产养殖企业、水产饲料加工企业,水族馆、城市水环境监测部门。

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2019实验动物养殖专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,实验动物养殖专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的实验动物养殖专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



实验动物养殖专业培养掌握特种经济动物生物学特性、饲料调制与环境控制、饲养管理技术和疫病控制理论与技术,具备特种经济动物解剖生理学、饲料营养、饲料管理、疾病防治等基本知识和技能,并熟悉经济动物国内国际贸易规则和有关政策规定能够从事特种经济动物养殖、管理、训练的高级技术应用性专门人才。



动物学、动物繁殖、动物饲料、宠物养殖、实验动物、毛皮动物生产、药用动物生产、蚕业、蜂业、特种经济禽类生产、兽医基础知识、宠物管理与训练、动物繁殖技术、配合饲料设计与加工技术、特种经济动物饲养管理。



培养目标


本专业培养掌握特种经济动物生物学特性、饲料调制与环境控制、饲养管理技术和疫病控制理论与技术,具备特种经济动物解剖生理学、饲料营养、饲料管理、疾病防治等基本知识和技能,并熟悉经济动物国内国际贸易规则和有关政策规定能够从事特种经济动物养殖、管理、训练的高级技术应用性专门人才。



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鱼翅和熊掌可以兼得吗?不可兼得时,两者何为上?不善书者怎么会一不留心就写出了“千古佳作”,而书法家们皓首穷书有时却落个“意趣索然”?什么是“意趣”呢?什么是“天倪”呢?什么是“自然”呢?只有“穷乡儿女造像”才最有天倪吗?为什么当代人对“趣味”格外青睐呢?当前是不是出现了一个由“意境”向“趣味”转变的场景呢?如果存在这一转变的话,它的社会文化背景又是什么呢?我们得到了什么又失去了什么呢?什么是古?什么是今?一个本来不是经典的东西,在什么情况下可以转换成经典?

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