海洋动物书籍儿童（海洋动物书籍简介）

求海洋生物方面的书籍

《海洋生物学（第六版）》该书是国内外少有的较全面地介绍海洋生物及其环境的图书。作者彼得·卡斯特罗博士在高中时代的一次珊瑚礁实地考察时就被海洋生物迷住，并立志成为一名海洋生物学家；迈克尔·胡伯博士两岁时从阿拉斯加的湖泊中抓到了他的第一条大马哈鱼，水生生物就立刻迷住了他。对海洋生物的痴迷使两位作者投身于海洋生物学的研究中，他们还热衷于向各类海洋生物爱好者介绍海洋生物学的知识，提升读者对海洋生物学的兴趣。译者茅云翔等老师为中国海洋大学海洋生物学教授

有关海洋生物的书籍

1. 海底两万里

2.神秘岛

3.格兰特船长的儿女

4.哈尔罗杰历险记中的好几本都是关于海洋的

5.鱼的秘密

1至4都是精彩的小说,内容吸引人同时有各种海洋知识,我敢说不比百科全书差.还有,推荐《海洋》这部纪录片,Jean Perrin导演的,拍的非常帮,引人深思.

科普类绘本有哪些？

经常听见和孩子一起读绘本的爸爸妈妈说，孩子只喜欢听故事、读故事类绘本，而不喜欢读科普类绘本。那么，到底是应该遵从孩子的阅读喜好，只读故事类绘本，还是应该也给孩子读一些科普类绘本呢？

当然，对于孩子、尤其是学龄前的孩子来说，依照孩子的阅读兴趣来为孩子选书是没错的。但是，除了故事类绘本之外，给孩子读一些科普绘本，同样也是非常必要的。

科普类的图书因为故事和内容不如文学类的书籍强，所以给孩子读科普书，让孩子对科普感兴趣，一直也是咱们爸妈比较头疼的事情，其实书选对啦，趣味性一样强，孩子看起来也是津津有味的，为此，格子酱讲绘本给大家推荐5本科普类绘本故事系列，强烈建议各位家长为孩子收藏，并陪伴孩子阅读，带孩子走进绘本阅读的世界！

希望这期书单能对大家有所帮助，书单立即奉上，快拿小本本记下来吧！

《小科学之友经典图画书》

《小科学之友》是“日本绘本名家”松居直策划的一套科学绘本月刊。它秉承着“培养孩子的科学之心”的出版宗旨，自2002年创办至今，共出版了数百本科普书，是日本经典科普品牌。《小科学之友经典图画书》从中精选12册，本系列以身边的事物为例，从孩子切身的体验出发，细腻地感受周围的世界，让孩子自己去发现，去探索，自然地亲近科学。这套书的绘画温暖、亲切，好像出自小朋友的手笔。这种稚拙的绘画风格与孩子纯净、朴素的心灵契合。书中通过视觉、听觉、触觉等多种感知觉带孩子去观察、想象、认识世界，和植物比高矮，用身体感受温度，伸手去抓住阳光、彩虹、水滴……激发孩子的好奇心和探索欲，从小培养孩子的科学精神。

《身体岛大冒险》

这套书是以身体健康为主题的创意科普绘本，套书共3册，分别以肠胃、伤口和流感为主题，带孩子们了解消化、皮肤、免疫等身体内部的奥秘。这套书由创意绘本大师木村裕一联合科普作家川田秀文创作，每册书由相应领域的日本知名医学教授审定。书中用生动的拟人形式讲解身体内部是如何为健康保卫作战的，富有想象力的故事和独具匠心的设计让阅读过程像看电影一样轻松过瘾，孩子们可从中学习丰富的医学常识，认识身体的各项机能，探索身体运转的奥秘，了解到小伤小痛不可怕，克服生病的不适与恐惧感，养成健康生活的好习惯。

《“病菌走开”系列5卷》

《病菌快走开》是一套针对3～6岁幼儿的疾病预防、健康管理绘本。全套书包括5种常见的幼儿流行传染病，分别是流感、病毒性肠胃炎、诺如病毒感染、头藓和腮腺炎。每一个故事都是从病毒的第一视角出发，用拟人的手法详细生动地讲解了这几种儿童易感染流行疾病是如何传播和病变的，以及相关的疾病预防和治疗办法。趣味满满的故事为孩子打开了微观世界的大门，把看不见摸不着的病毒都变成能够被打败的“坏蛋”。每册还特别配有专业的疾病预防干货，能够教孩子如何预防传染病，以及如何科学治愈疾病。是一套具有实用性的幼儿疾病防治绘本。

本书由日本免疫学、病毒学专业医学博士、前日本国立病毒研究所研究员精心撰写，专业性的医学知识编排严谨，病理分析全面。图画风格活泼且富有童趣；知识讲解深入浅出，将难以理解的硬科普内容变成简单易懂的趣味科普故事，使学龄前的幼儿也能轻松理解相关的疾病防治知识，让孩子在趣味阅读的过程中提高自我防护意识、养成良好的健康习惯。

《我们生活的这个世界》 全4册

本套装共四册，分册名分别为《海》《宇宙》《地球》《人类》。从身边的一只虫子、一片贝壳、一棵小草开始，一点点将宇宙、地球和大海的奥秘展现在读者眼前；从宇宙大爆炸和生命的诞生说起，介绍人体的奥秘，展望人类的过去、现在和未来……这套书以举重若轻的方式，徐徐展开一幅幅壮美的科学画卷。

《童眼识天下：百科大揭秘》 （全8册）

本套书共八册，概括起来，涉及三个领域的主题：

生命科学：《最爱美的花儿》《探秘海洋动物》《救救北极熊》《警惕这些植物》《植物吃什么呢》；地球科学：《地震了怎么办》《我们的地球发烧了》；太空科学：《八大行星历险记》

这些科普主题，都是大多数孩子在这个年龄阶段特别感兴趣的，也对他们以后的成长和发展，有着很重要的意义。此书以绘本故事为载体，在故事中融入丰富的动物、植物、太空、地理等知识，让孩子有兴趣读，还能记得住许多知识点。

求海洋动物的名称，小朋友书上的，谢谢

您好，图片中是海葵（学名：Actiniaria）是一种长在水中的食肉动物，属于刺胞动物，六放珊瑚亚纲的一目，是一种构造非常简单的动物，没有中枢信息处理机构，也就是说它连最低级的大脑基础也不具备。

虽然海葵看上去很像花朵，但其实是捕食性动物，它的几十条触手上都有一种特殊的刺细胞，能释放毒素。

海葵是无脊椎动物，腔肠动物门，珊瑚纲，单体的两胚层低等动物。其无外骨骼，全部生活于海洋中。暖海中的个体较大，体呈圆柱形，下端(基部)稍膨大，称基盘，能分泌粘液。由于粘液和肌肉的作用，可固着在浅水的岩石、木桩或贝壳、蟹螯上，有的种类一旦固着后便不再移动，也有的种类可在上面微微滑动。上端为扁圆的口盘，中央有1个长缝状的口，一般在口的两侧各有1个较窄的凹陷，称为口道沟，口道沟壁上的细胞具有纤毛，当纤毛摆动时，可引起含有微小生物的新鲜水流沿口道沟不断进入消化腔，不仅可以获得食物，也可进行气体交换，含有代谢废物的水流，再经口道和口的中央部分流出。

口盘的边缘具有很多(一般是6的倍数)圆锥状的中空触手，排成1圈、2圈或多圈。当所有触手全部伸展开，颇象1朵葵花，故称“海葵”。一旦受到刺激时，触手和身体便收缩成1个小球状，经过一段时间，又会逐渐伸展开来。触手上面生有刺细胞，可用来麻醉和捕获小鱼、小虾等动物，并将它们送入口内，在消化腔(胃腔)内进行细

胞外消化。消化腔较为复杂，由上而下形成许多大小不一的成对隔膜，具有扩大消化和吸收面积的作用。其体色多种，常见的有淡黄色、淡褐色、绿色、红色、蓝色、灰色、橙色和白色。有的种类体壁上常有一些疣状突起，一般有保护作用，或能从上面的小孔放出白色毒丝，或用来粘上砂粒、小贝壳等，或从突起上的刺丝囊中放射出刺丝，最常见的海葵有：绿海葵、黄海葵、红海葵和橙海葵等。

海葵也是中国各地海滨最常见的无脊椎动物之一，有绿海葵、黄海葵等。它没有骨骼，锚靠在海底固定的物体上，如岩石和珊瑚，或者固定在寄居蟹的外壳上，可以很缓慢的移动。一份最新研究认为，从基因编码上看，海葵属于动物和植物的混合种。

外形

海葵的外表很像植物，但其实是动物。暖海海域中的个体较大，呈圆柱形。在岩岸贮水的石缝中，常见体表具乳突的是绿侧花海葵。在我国东海，太平洋侧花海葵数量之多可达到每平方米数百至近万个。在几平方厘米的贝壳、石块上，也会有紫褐色带桔黄色纵带的纵条肌海葵，当其收缩时酷似西瓜故又名西瓜海葵。此外，还有触手众多的细指海葵等。

海葵的单体呈圆柱状，柱体开口端为口盘、封闭端为基盘。口盘中央为口，口部周围有充分伸展的软而美丽的花瓣状触手，犹如生机勃勃向日葵，因而得名。

触手的数目因种而异，但内环者大于外环，数目均为6的倍数，具有摄食、保卫和运动的功能。附着端的基盘，可分泌腺体吸附于石块、贝壳、海藻或木桩等硬物上。口盘的直径大多为几厘米，但栖息于北太平洋沿岸和澳大利亚大堡礁的巨型海葵口盘直径可达1.5米之巨。海葵有着各种各样的颜色，绿的、红的、白的、桔黄的、具斑点、具条纹的或多色的。这些色彩一是来自于本身组织中的色素，二是来自与其共生的共生藻。共生藻不仅使海葵大为增色，而且也为海葵提供了营养。生活在热带珊瑚礁中的几种海葵，白天伸展着有色彩的部分使共生藻充分进行光合作用，到晚上再伸出触手以捕食。望采纳；