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史记应该怎么读？
谢谢提问，我没有资格回答这个问题，谈一下我的体会。首先，《史记》是一部百科全书，包罗万象，贯通古今，牵涉的历史绵长，展现的人物众多，文体多样，一般人很难读懂原著，能够坚持通读者寥寥无几。下面谈点个人体会。
第一，培养阅读兴趣。鲁迅先生说《史记》是“史家之绝唱，无韵之离骚”。我们读过《鸿门宴》，《陈涉世家》，《项羽本纪》，《廉颇蔺相如列传》等等作品，即是历史作品，也是文学作品，而且有故事性，人物形象生动活泼，语言锤炼简洁，读后回味无穷。《史记》开创的言简意赅的文风，至少仍然值得我们学习。如何在一个独立的篇幅写活一个历史人物，表现一个历史事件始末，穿插进行，像电影剧本创作那样，确实不易。所以，把故事读到心里，把人物植进灵魂，把自己融入古代，全身心投入，培养了兴趣，《史记》就不再难读了。
第二，精深阅读。有志于学问者，选取一个历史人物，一段历史史实，可以写出长篇大论，可以写一篇博士论文。普通读者，可以就感兴趣的事情进行研究。比如项羽为什么不杀刘邦？可以引出许多答案。所谓仁者见仁，智者见智。《史记》写人物，写历史，在各个篇幅里都有涉及，各有主次侧重，互为补充，里面处处有伏笔，有多条线路。本身历史是复杂的，史家掌握的东西也是受限的，有些东西也不容许还原历史真实。《史记》藏着许多未解之谜，等着我们读者去探索，在秦始皇陵打开之前，我们有无限想象。
第三，就是工具书的利用。普通读者没有工具书读不了《史记》，好像有中华书局注释的版本不错，繁体字版本够大气上档次，我们读读简体版本就可以了。现在专家也有新的《史记》注释本出版，可以买来一读，估计价格不菲。网上读读也是一个不错的选择。
以上拉拉扯扯谈了这么多，仅供大家一笑。
劝学文言文原文注音版？
劝学文言文的原文注音版如下：
quàn劝xué学
《xún荀zǐ子》
jūn君zǐ子yuē曰：xué学bù不kě可yǐ以yǐ已。qīnɡ青，qǔ取zhī之yú于lán蓝，ér而qīnɡ青yú于lán蓝；bīnɡ冰，shuǐ水wéi为zhī之，ér而hán寒yú于shuǐ水。mù木zhí直zhòng中shénɡ绳，róu輮yǐ以wéi为lún轮，qí其qǔ曲zhòng中ɡuī规。suī虽yòu有ɡǎo槁bào暴，bù不fù复tǐnɡ挺zhě者，róu輮shǐ使zhī之rán然yě也。ɡù故mù木shòu受shénɡ绳zé则zhí直，jīn金jiù就lì砺zé则lì利，jūn君zǐ子bó博xué学ér而rì日cān参xǐng省hū乎jǐ己，zé则zhì知mínɡ明ér而xìng行wú无ɡuò过yǐ矣。
……
史记中的生僻字？
炮烙（páoluò）之刑；
镐（hào）京；
钟繇（yóu）；
仆射（yè）；
阏氏（yānzhī）；
康居（qú）；
伍员（yún）；
吐谷（yù）浑；
会稽（kuàijī）；
金兀术（wùzhú）；
祖逖（tì）；
临洮（táo）；
单于（chányú）；
大宛（yuān）；
龟兹（qiūcí）；
身毒（yuāndú）；
召（shào）公；
大月氏（ròuzhī）；
邗（hán）沟；
鞑靼（dádá）；
高句（gōu）丽；
亳（bó）；
回鹘（hú）；
于阗（tián）；
赤嵌（kàn）城；
彀（gòu）中；
幞（fú）头；
步辇（niǎn）；
狼筅（xiǎn）；
噶（gá）尔丹；
嫘（léi）祖；
耒耜（lěisì）；
鲧（gǔn）；
皋陶（yáo）；
妇好（hào）；
李悝（kuī）；
卯榫（mǎosǔn）；
陶鬶（guī）；
褒姒（bāosì）；
乐（yuè）羊；
黥（qíng）刑；
劓（yì）刑；
笞（chī）刑；
卜筮（shì）；
赭（zhě）衣；
囹圄（língyǔ）；
范哙（kuài）；
廪庾（lǐnyǔ）；
火耕水耨（nòu）；
饕餮（tāotiè）纹；
区（ōu）种法；
赵嘏（gǔ）；
羁縻（jīmí）州；
天平之甍（méng）；
圩（wéi）田；
暹（xiān）罗；
折（shé）氏；
澶（chán）渊之盟；
火铳（chòng）。
史记小学生注音读哪个版本好？
史记--(全九册)精--中华经典名著全本全注全译丛书
”这套书非常不错，是横向排版的完整史记，注释非常详细，非常准确，后面还附有全篇译文，开篇有题解，前言也写得很好，字体大小适中，纸质非常好。
史记滑稽列传读音？
shǐjìhuájīlièzhuàn
“传”，初见于商朝甲骨文时代，是一个形声字，本义是驿车,也就是古人送信所使用的马车。甲骨文的“传”，字形的左边是一个人形，表示字义。右边是一个“专”字，代表声旁，由于“传”的本义是送信，所以后来还引申为传递，后来陆续在商朝金文、楚系简帛、秦系简牍、秦朝小篆中发现，“传”字简体版的楷书从《说文》演变而来。
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