有适合小学一二年级看的童书吗？
二年级的孩子主要是培养他们的阅读兴趣和形象思维能力，所以要多读些带拼音的篇幅不太长的童话故事、动物故事之类的书，还可以读些简单的古诗词等。要做到以下几点：
一、读故事：阅读先行，表演强化。先鼓励孩子自己阅读，也可大声地读给家长听，读后再带着表情、带着动作地把故事地讲给家长听，讲给同学听。家长听时不要挑毛病，要多多表扬和鼓励孩子，多对他们树大拇指，多说：“你太棒了！”等句子，这样，既培养了孩子的阅读兴趣，又训练了孩子的形象思维能力，孩子会越来越喜欢读书的。
二、读古诗：先示范，再引导。家长可以给孩子示范性地读一读，然后让孩子自己多读几遍，引导孩子边读边想象画面，进入诗的意境，多多表扬和鼓励哦！也培养他们的的阅读兴趣和形象思维能力。
三、边读书，边思考，在书中找答案。在孩子读前或读后，设计几个简单的问题，比如：你喜欢故事中的谁呀？为什么喜欢他呀？等等。然后引导他回答，再使劲地表扬和鼓励。让孩子带着问题读书，阅读效果会更好些，不但培养他们独立思考的能力，还有助于提高他们解答阅读问题的能力。
孩子马上上一年级了，可是根本不认识几个字，拼音也不会，担心跟不上怎么办？
孩子马上上一年级了，可是根本不认识几个字，拼音也不会，担心跟不上怎么办？
我觉得这个问题完全不必要担心。
首先，拼音本来就是一年级才开始学的，孩子现在不会也很正常。只是很多幼儿园、学前班提前学习了而已。但人的学习是有规律的，提前学不一定就好，按规律学习才是正确的。
其次，在孩子还没有上学前，还是要让孩子多看些绘本，多认识一些拼音和字。这里说的“认识”，不是会读会拼，而是混个脸熟，等孩子上学后看不会觉得太陌生。
另外，父母可以跟孩子一起看书，对一些字词的意思做一下简单的解释。同时鼓励孩子开口读书，对于孩子的不标准发音，可以做一下纠正，这些对孩子未来学习拼音都有很大的帮助。
最后，把担心的时间拿来多帮助孩子学习吧。尤其孩子刚上学第一学期。多问问孩子在学校学习的情况，多看看孩子的课本，发现孩子的困难。要知道，大部分孩子无法将自己的困难描述清楚。
以上我个人观点，欢迎在评论区留言讨论，谢谢阅读！
适合小学一年级的课外阅读书都有哪些可以培养孩子性格的？
适合小学一年级的课外阅读书都有哪些可以培养孩子性格的？
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腹有诗书气自华，读任何书都可以培养性格、陶冶情操，因此没有必要推荐具体书单来阅读。下面从选书的原则、阅读的作用和部分书单三个方面给出具体推荐。
阅读的作用
阅读的作用有六：1、互相交流。2、获取信息。3、拓宽知识面。4、思考与体会。5、丰富自己。6、提升气质修养。读任何书都可以起到这五方面的效果，就拿四大名著来作例子。四大名著也有各种不同版本的，如果是小朋友读可以选择少儿读本。《西游记》里读孙悟空智取芭蕉扇能让孩子了解火焰山是今天的新疆吐鲁番，不仅获取信息还可以提升孩子对地理知识的兴趣。如果你是孙悟空你被唐僧赶走以后会怎么做？边读边提问帮助孩子梳理思想，修炼孩子的性格。曹操是好人还是坏人？从读书中认识人生，提升孩子的思考能力。所以说读书越简单越好，读到哪里就讨论到哪里，和孩子一起交流比功利性的选书培养更有价值。
选书的原则：
看出版社和封面。现在大部分买书都在网上买，实际上选书最还是去书店里买更科学。书本的印刷版本和出版社不同，书本内容是会有差别。如果自己不能甄别本书的优劣，那么推荐几个出版社可以放心购买。一年级儿童文学类：浙江少年儿童出版社、上海少年儿童出版社、河北少年儿童出版社、安徽少年儿童出版社。其他省少年儿童出版社也都不错。历史类：上海古籍出版社、上海文学出版社、三联出版社、二十一世纪出版集团。学生工具类：商务印书馆、上海辞书出版社等。总体原则就是挑选大一点的出版社。另外可以看书本的封面，好的、有品味的作家是不允许自己的书皮太过奢华靡丽，如果从网上购买看不出内容，可以选择封面素净简单的书本。
关于书单：
现在任何事情都碎片化，读书、运动、学习甚至连工作都碎片化。一年真正深入阅读上二到三本书就会有个不错的收获了。一年级小朋友可以泛读的书可以推荐几本：《一年级的小豆豆》、《米小圈上学记》、《小猪唏哩呼噜》国内外各类童话故事。可以精读的推荐几位作家：安房直子、沈石溪、曹文轩。推荐的这些书都是对孩子性格培养和学习思考有所启发的。
其实真正的书单还是自己喜欢有兴趣的，给出书单本身没有价值，只有自己读自己体会才有价值。作为家长我们和孩子一进学习、一起进步，才可以作到教学相长。欢迎关注，我们可以多多交流互相学习。
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一年级的小朋友，应该买哪种教辅书比较好？
其实都不需要，刚进入校园，把基础打好了，习惯摆正了胜过一切的辅导与课外练习册。
1:拼音学好很关键，课堂上拼音都是教的很快的，所以在家要多多巩固；学拼音是没有捷径的，就是要多读，多拼。
2:在家做到每日课前预习，所谓的预习就是要做笔记，哪里不会的标注下，等待课堂的加固知识点，这样会记得更牢。
3:每天朗诵一篇课外文章（买有注音的课外书，也可以读报纸，朗诵比看课外书更有助于提高孩子的学习）
4:数学的话，可以买些口算题卡给孩子做，每次规定时间完成，然后检查正确率与时间。这个一定要坚持，因为不管学到哪个阶段，计算是必不可少的。
5:课堂的40分钟一定要认真听课，这里的40分钟胜过外面辅导班的2小时，甚至更多时间。只要把这几点做到了，基本上就无需补习与做额外的练习册。
适合一年级孩子读的课外书有哪些好的推荐？
在孩子上小学之前的读物大都是绘本图画书，孩子上小学了很多妈妈都会有这样的问题，小学生了应该读什么？有的妈妈会觉得从幼儿园到小学生，孩子的阅读能力应该也是自然而言提升了，阅读也应该上升到一些文学作品，最好是一些经典，名著，纯文字书。事实上不是这样，阅读能力的培养是在大量的阅读中逐步提高的，不是随着年龄增长自然而言增长的。因此读物的选择也应该是个循序渐进的过程。对于小学低年级的孩子而言，可以选择桥梁书作为绘本向纯文字书的过渡。
同时也要考虑综合阅读，各种类型的优秀读物都去读一读。比如说科普知识书，还有儿童哲学，漫画，历史相关的启蒙书，名人传记等，不同的读物会让孩子汲取到不同的精神滋养，不同的收获。
孩子的喜好以及阅读品味可以不断的培养，但不论何时给孩子选书最关键的还是孩子的喜好，只有喜欢才能吸引才能一直读下去，阅读能力才能不断的提升，才能谈得上“有用”。推荐一些我和孩子读过的比较喜欢的供你参考：
桥梁书推荐《写给孩子的莎士比亚》
《不一样的卡梅拉》
《青蛙和蟾蜍》系列
《小岛和大桥》
《妖怪山》
《我爱阅读系列》
《老鼠记者》系列
《神奇书屋》系列
《派老头和捣乱猫》
《爱吃书的狐狸》
《海边的早晨》
《西雅图酋长的宣言》
《火车迷》
《没头脑和不高兴》
《大盗贼》系列
《亲爱的汉修先生》
《床边的小豆豆》绘本版
《夏洛的网》绘本版
《木偶奇遇记》美绘本
科普知识书《法布尔昆虫记》
《未来建筑家》系列
《我的第一次太空旅行》
《我的第一次世界环球旅行》
《我的第一次恐龙大发现》
《我的第一次动物大发现》
《世界城市地图》（手绘）
《地下水下》
《神奇的校车》系列
《二十四节气》
《写给儿童的物理科学书》
《美国国家地理少儿百科》
《HOW&WHY》美国经典少儿百科知识全书
《揭秘》系列
《DK儿童百科全书系列》
《改变世界的发明》
《发明》
《写给儿童的物理科学书》
《我家门前的自然课》
经典漫画《父与子》
《丁丁历险记》
《三毛流浪记》
《三毛从军记》
《三毛新生记》
《米小圈漫画成语》
《植物大战僵尸系列》
《晴天有时会下猪》
历史启蒙《人类简史》
《中国历史地图》
《生活习惯简史》
《写给儿童的中国历史》
名人传记《史蒂夫乔布斯传》（官方漫画版〉
《影响世界的他们：手绘名人故事》
儿童哲学《哲学鸟飞罗》
《儿童哲学智慧书》
《给孩子的哲学绘本》
阅读习惯会让孩子受益终身，同时给孩子培养终身阅读的习惯，也是父母在孩子的教育中做的最有价值的投资。除了给孩子买好的书，我们自己也要养成阅读的习惯，榜样的力量对孩子产生持续的影响，与年龄无关。希望我的分享对您有用，我也是个小学生的妈妈哦。
上班又带娃的80后宝妈，带的好团队带的了娃。头条青云计划获奖者，与万千妈妈分享育儿经验，都来自于自己的实践。欢迎关注，获取更多的育儿知识，成为更好的妈妈。版权声明
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