首页 教育书籍正文

书籍装帧形式美法则(形式美法则的图片)

admin 教育书籍 2023-04-05 16:58:07 0

书籍装帧设计的构成原理有哪些

构成原理是书籍装帧设计的灵魂

随着社会与经济的不断进步和发展,文明程度的不断提高,书籍设计的审美功能与文化品位越来越被人们重视,并逐渐形成一种审美性的书籍文化,书籍装帧设计作为书籍文化的体现形式之一,是一门既反映作品内容又展示装帧设计的艺术。不同民族、不同地理区域、不同文化阶层都有各自不同的审美观,所以现在书籍装帧形式是各式各样,越来越丰富多彩。研究、梳理书籍设计的美学规律,发展具有民族特色、区域特色的设计理念,已成为时代需要。

点、线、面、色彩在书籍设计中是最基本的构成要素,它们有着各自不同的形态与个性,它们不同的组合、不同的构成方式,最终创造出千变万化的设计。如何在遵循形式美基本规律下发挥各自的个性,成为书籍设计者智慧的表现所在。

“点”在几何学中只表明位置并不具备面积和方向。而在平面构成中,“点”作为造型要素之一,却具有不可忽视的重要作用。当代的设计家运用 “点”的多种变异和排列组合,来展现着“点”令人惊叹的艺术魅力。点是线的开端和终结,也是两线的相交处。巧妙地利用点,可以在书籍设计中创造出与众不同的效果。《向往》一书的封面装饰效果简明扼要、清晰,采用点的等间距排列法,与此同时,蓝底印红“点”,也巧妙地揭示了这一构思的来源,使设计者感到这种“点”的等间距排列法用于此书的装饰十分贴切,且在前后环衬的设计中再现了这一装饰主题。其表现不只是一次简单的重复,而是采用了封面装饰颜色的对调,这种一蓝一红的反复变化,产生了节奏和韵律,给读者带来鲜明的印象。“点”的外形并不局限于圆形一种,也可以是方形、三角形、矩形及不规则形等等,但其面积的大小,当然要限制在呈现“点”的视觉效应范围之内。

“线”是“点”的运动轨迹。线在书籍装帧设计中发挥着相当重要的作用。在书籍装帧设计中将线作为主要语言,既要了解不同线的特性,还应掌握形式美的法则,按照形式美的规律去设计,这样才能使线在书籍装帧设计中得到极大的发挥和创造。“线”可以分为直线、曲线、曲折线等类型,直线,主要以垂直、水平、倾斜三种不同的方向展现不同的构成表现,直线具有坚持、刚强的表现力;垂直线具有严竣之感;水平线具有平稳感;倾斜线具有动态的趋向。小说《音乐旋律》封面是运用曲线的一个例子,画面由音符图案变化而来,以曲线构成一个柔和而具有旋律感,以及音乐运动的速度感、动力和弹性的视觉感受,设计家利用“基本音符”组构出美妙的乐章。曲线的这种特性,在与直线的对比下显得更加流畅、柔美。线还可以分成粗线和细线来表现力量的强弱、速度的快慢,粗线具有面的特质,显得阳刚、有力。细线则无面的性质,具有锐利、灵巧、快速之感。

“面”是相对于“点”而存在的面积较大的形态要素。自然界中面所具有的形态是多种多样的。面在书籍装帧设计中是一个重要的构成部分,不同种类的面有着不同的性格特点,所形成的效果也各有不同。

在书籍装帧设计的封面设计中,面的分割应用得最多。在设计中如果将面处理恰当了,会产生一种强烈的整体对比美。我们可以将书籍封面看作是一个长方形,假如把封面上的插图归纳为圆的形状,而将书名、作者归纳成两个长条方形。这就充分利用了面的不同形态,圆的图形与由字组成的两个长方形形成了方圆对比,造成强烈的视觉冲击力。不同形态面的结构性设计,既丰富了书籍的形式,又使读者在阅读中多了解一种解读方式。

色彩是书籍装帧设计中不可缺少的元素,色彩主张色相、色度、明暗、冷暖、面积等颜色的对比调和与变化。书籍设计这种艺术形式的本身,决定了它的色彩简练、概括、含蓄、夸张的装饰特性。由于书籍的内容与阅读对象的文化涵养、年龄、民族职业等密切相关。设计师通常要对书的内容、形式、风格等方面有一个全面、充分的了解,而后根据自己的整体创意来设计色彩在书籍上的使用。例如鲜丽的色彩多用于儿童的读物;沉着、和谐的色彩适用于中老年人韵读物。另外书的内容对色彩也有特定的要求,暖色给人以兴奋、冷色给人以沉静、黑白色给人以紧张感。在书籍装帧设计中色彩的感情、色彩的联想极为重要,人们对色彩的认知和敏感程度各不相同,不同的色彩有不同的情绪反映,并使人产生联想,颜色的“感情”也会直接地暗示读者。看见色彩,我们常常会想起与“色相”关联的事物,如:白色联想起纯洁神圣、红色联想起热情奔放、绿色联想起青春活力等等。

书籍设计需要设计者有着良好的艺术修养与设计基础,遵循形式美的基本法则,将图形图像、文字按美学构成原理进行再创造,用相互呼应的图文、丰富多彩的文字来表达书籍的内容,利用一切可以利用的手段充分发挥设计师的创造力和想象力,对书籍从内到外,从编排到色彩,从材料到工艺,都有严谨的考虑,才能创造出美的产品,所以说构成原理的运用是书装设计的灵魂。

参考文献:

[1]吕敬人.敬人书籍设计[M].吉林美术出版社,2001.3.

[2]王朝闻.美学概论[M].人民出版社,1981.6.

[3]夏镜湖.平面构成[M].重庆:西南师范大学出版社,2003.

请大家帮忙答疑一下

我尽量答!!!!

、填空(40分)

1、意大利文艺复兴盛期的三位美术大师是 达芬奇 拉斐尔 米开朗基罗

2、油画《蒙娜丽莎》的作者是 达芬奇

3、《格尔尼卡》是法国著名画家 毕加索 的作品

4、中国的三大石窟是 龙门石窟 云岗石窟 墩煌石窟

5、隋代著名画家是 顾垲之 他的 是我国现存最早的一幅山水卷轴画。

6、魏晋时期的“书圣”王羲之,其最具代表的作品当数作于永和九年的 兰亭集序 。

7、 绘画是造型艺术的主要门类。

8、《父亲》是 罗中立 的作品。

9、装饰画偏重于 画面的装饰性,注重形象的抽象化处理,强调 色彩、搭配 、环境 、 等形式美法则, 亦服从于形式美法则的需要,不拘泥于客观对象的色彩。

10、材质有 、 、 、 、 、 等属性。

11、设计的基本理念是 构成 。

12、在我国,通常把书籍装帧设计叫做 装裱 。

13、封面设计的表现形式很多,通常运用绘画 、文字 、构成 和 等作为设计元素进行设计

14、书籍的结构包括 、 和 。

15、中国画包括工笔 、写意 、山水 三大门类。

16、枝的画法有 和 。

17、叶的画法有 和 。

18、皴法是指 。

二、选择题(20分)

( )1、漫画作品《三毛流浪记》的作者是

D 张乐平

( )2、“巡回展览画派”的代表人物有

C 米 勒

( )3、油画作品《开国大典》的作者是

D 董希文

( )4、唐三彩常用的颜色主要是

C 绿、黄、紫

( )5、画院制度最兴盛的朝代是

D元朝

( )6、元代末年以画梅著名的画家是

A王冕

( )7、《踏歌图》的作者是

C 李唐

( )8、郑板桥说:“横竖涂抹千千幅,墨点不多泪点多”,其所评价的画家是

D他自己

( )9、中国的彩陶出现于————。

A新石器时代

( )10、从绘画题材来看,《清明上河图》应属于。

A. 风俗画

三.简答题

第二课中有一幅潘天寿的《松石图》,请你谈一下欣赏体会(20分)

书籍装帧的封面设计要素有哪些?

封面是书籍的主题精神体现,无论书籍的内容是涉及哪一方面的,其封面的作用是不变的。它反映的是书籍的主题和书籍的品质,体现的一本书籍的整体形象,甚至关乎到书籍的销售状况。可见,书籍封面对与整本书籍至关重要。在设计一本书籍的封面时首先要把握好封面的基本元素,将基本元素的完美体现出来,能够在其基础上添加装饰美化元素。

书籍封面的基本元素从大方向来说主要包括文字和图形,色彩也是其中之一,色彩的运用也是根据文字和图形体现的。

1、书籍封面设计的文字

封面上简练的文字,主要是书名(包括丛书名、副书名)、作者名和出版社名,这些留在封面上的文字信息,在设计中起着举足轻重的作用。

在设计过程中,为了丰富画面,可重复书名、加上拼音或外文书名,或目录和适量的广告语。有时为了画面的需要,在封面上也可以不安排作者名有出版社名,让它们出现在书脊和扉页上,封面只留下不可缺少的书名。说明文(出版意图、丛书的目录、作者简介)责任编辑、装帧设计者名、书号定价等,则根据设计需要安排在勒口、封底和内页上。 充满活力的字体何尝不是根据书籍的体 裁、风格、特点而定,字体的排列同样象广告设 计构图中所讲述的,把它们视为点、线、面来进行设计,有机地融入画面结构中,参与各种排列组合和分割,产生趣味新颖的形式,让人感到言有尽而意无穷。

2、书籍封面设计的图形

封面上的图形,包括了了摄影、插图和图案,有写实的、有抽象的、还有写意的。具体的写实手法应用在少儿的知识读物、通俗读物和某些文艺、科技读物的封面设计中较多。因为少年儿童和文化程度低的读者对于具体的形象更容易理解。而科技读物和一些建筑、生活用品之类一画册封面运用具象图片,就具备了科学性、准确性和感人的说明力。有些科技、政治、教育等方面的书籍封面设计,有时很难用具体的形象去提炼表现,可以运用抽象的形式表现,使读者能够意会到其中的含义,得到精神感受。

在文学的封面上大量使用“写意”的手法,不只是象具象和抽象形式那样提炼原著内容的“写意”。而是似象非象的形式去表现。中国画中有写意的手法,着重于抓住形和神的表现,以简练的手法获得具有气韵的情调和感人的联想。有人把自然图案的变化方法也称为 “写意变化”,在简练的自然形式基础上,发挥想象力,追求形式美的表现。进行夸张、变化和 组合。而运用写意手法作为封面的形象,会使封面的表现更具象征意义和艺术的趣味性。

以上是书籍装帧中封面设计的两个主要构成元素,两者相辅相成,构成整个封面的画面,其中,那些具有写意的中外古今图案,在体现民族风格和时代特点上也起着很大的作用。

书籍装帧形式美法则
版权声明

本文内容均来源于互联网,版权归原作者所有。
如侵犯到您的权益,请及时通知我们,我们会及时处理。