校园景观设计书籍？校园花境的主题有哪些？

全国十大湖景校园？

全国十大湖校园分别是北京大学的未名湖、武汉大学的东湖、中国美术学院的西湖、厦门大学的芙蓉湖、深圳大学的文山湖、武昌理工学院的汤逊湖、中国美术学院、浙江大学的西湖、广西民族大学相思湖、华侨大学秋中湖、厦门大学芙蓉湖、深圳大学等湖景校园。

景观设计到底是设计什么的？

您好！

我是园林景观设计师，看到您的提问，我愿分享我的看法：

一、广义来说，景观是设计空间环境的。空间环境有许多种类，比如，公园绿地，城市广场，住宅庭院，市政公路，滨水河道，商住酒店，工厂、学校、超市、博物馆、机场、医院、书院等内部开放空间，自然景区，旅游度假区，休闲山庄，湿地公园，特色小镇等。

二、狭义来说，景观是设计雕塑小品的、设计绿化种植的、设计道路的、设计铺装的、设计灯具的、设计花钵水景的、设计种植池的、设计景观桥景观墙的、设计亭子的、设计花架的、设计木栈道和防腐木平台的、设计垃圾桶的、设计标识牌的。

三、从设计内涵来说，景观设计的是自然环境与自然环境的和谐，人与自然环境的和谐，以及人与人的和谐。

如果，您有其他园林景观设计疑问，欢迎您关注我，或者为我留言。

迄今为止你见过最惊艳的园林设计/风景园林/景观设计是什么？

感谢回答题主的问题。

1.古典园林案例有，拙政园，狮子林，留园等等一系列苏州园林。

2.仿古园林设计案例有，西安的大唐芙蓉园，曲江池遗址公园，以及大雁塔周边的景观配置，当属在古典园林范围内较为精致的园林景观。

3.现代设计手法的园林案例：郑州双鹤湖中央公园，从园区俯视图来看，属于当前较为惊艳的园林景观设计，以及坐落在西安世博园内的西安丝路国际国际会议园林景观设计；安徽现代产业园清流河景观；上海桃浦中央绿地；成都hyperlane超线公园；江门华夏幸福溪湖公园；深圳湾蛇口休闲带景观；长沙湘江江滩公园。

4.校园景观：西安交大创新港的校园景观设计。

5.地产景观：骊山下的院子；长沙东原·启城体验区景观；肇庆中海·新城1号住宅景观；青岛海岸万科城拾光公园

校园花境的主题有哪些？

1．季相造景

(l)春景景观

在营造春景时，主要以在春天开花带花乔木及灌木为主，如用樱花、桃花、李、垂丝海棠、杜鹃等造景，能体现出一种生机盎然的景象。在局部绿地，可用李与沿河绿化的碧桃体现“桃李满天下”的寓意，还可混植樱花、海棠形成“樱花烂漫，春色无边”的景色，寓意整个校园具有一种积极向上的精神。

(2)夏、秋景观

夏、秋景观的结合主要是为了在植物搭配上能够互补。因为夏天感观上的热辣与秋天意想中的孤寂形成强烈对比，使两个季节的植物景观

产生差异，能够给人留下深刻的印象。在植物配置上主要采用观花植物，有桂花、紫薇、含笑、合欢、石榴等，观秋天叶色植物，有枫香、马褂木、银杏等。在营造夏景时，可用紫薇、含笑、石榴、栀子花、七里香等组合布景。在营造秋景时，可用桂花、红枫、银杏、马褂木、红端木等造景，使整个校园能达到夏季繁花似锦、秋季丹桂飘香的效果。

(3)冬景景观

以孝顺竹、凤尾竹等与梅花、腊梅、山茶组景，构成“岁寒三友”的景点，寓意同窗之间的友情。青竹虚心有节，梅花清高素雅，寓教于环境中，寓意教师宽广的胸怀。局部用红枫点缀，寓意“枫叶片片表思情”，勾起师生们对学校历史及学校伟人的怀念之情。

2．主题表现

(1)水杉林——正直向上。

①水杉为我国珍贵树种之一，被世界生物界誉为活化石，是国家一级保护植物。水杉树型优美，树干笔直挺拔，气势不凡。水杉正直不弯、坚忍不拔、挺拔向上、气势不凡、生命力旺盛，以其不俗的气质，在潜移默化中感化学生，使学生成为伟岸的中国人。

（D在水杉林中设置水杉名片，可以通过设计制作具有独特艺术魅力的形象展示牌来体现。展示牌上为水杉简介，如名称、类型、科属、恃

征等。在水杉林A口处放置天然奇石，奇石上面可以雕刻“珍惜”、“不屈”、“旺盛斗志”、“正直不弯”等内容。

(2)百鸟林——自由博大。

鸟儿的飞翔体现出心灵的自由，心胸的博大以及视野的开阔。百鸟林要种植参天大树，有比较大的树冠。树林中用天然石块形成曲形台阶，摆放休闲石椅，学生在闲暇时可以到这里读书学习，也可以放松心情，充分接近、享受大自然。

百鸟林要体现回归自然，体味自然之美，所以要求树种繁多，可以种植灌木（腊梅、紫藤、木芙蓉、桂花等）、地被植物（鸢尾、葱兰、地被月季等），任由植物生长，动物生活，充分展示

校园公园可分为哪几个空间？

校园景观根据周围环境可分为：校前入口区、教学区、行政区、文体区、学生生活区、教职工生活区、生态林区、湖泊水体区、科研生产区、后勤区以及校园交通干道等。

校园景观之所以区别与其他景观，我觉得关键在于其交通集散功能、读书休闲功能和象征意义功能。景观设计本质不在于形式，因此绝不能说校园景观就应该是自然式或规则式，或简单的就用直线与曲线来代替。