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儿童应该读哪些经典书籍？
作为家长，如果你有一个正在读幼儿园或小学的孩子，而你没听说过这套书，那真的是太失职了。这套书就是《神奇校车》
在美国的幼儿园和小学，教师对于数学、语言等知识技能的要求没有中国学生那么深入，很少有学生参加奥数等以考试为目的的培训。相反，美国的幼儿园和小学非常重视培养学生的生存技能和对大自然的热爱。我有个学生在美国读的小学，他告诉我他在小学的时候，老师会带着他们坐校车去消防局、医院、警察局等等地方，看看各种各样的人的工作。老师经常会带他们去科技馆、动物园、植物园，培养他们对自然的热爱。很多小朋友在小学毕业的时候就找到了自己的兴趣点，知道了自己将会终生从事的事业。
美国特别重视少儿科普和科学教育，每个小学都会把科学课当成是一门重要学科。在这种背景下，风靡全世界的少儿科学教育绘本《神奇校车》就诞生了。这套书讲述了一所小学中的老师带着孩子们进行各种实地考察的故事。他们乘坐着神奇校车，或上天或入地，或进入人体，或深入蚁穴。一段段精彩的故事背后，都是深刻的科学知识。学生们会了解风是怎么回事？水是如何循环的？恒星如何形成？血液如何流动？蚂蚁如何生活？海底有什么生命等等。
《神奇校车》从诞生那一天起，就风靡全球，发行量数亿册。单单在美国，25年来就卖出了5800万册，几乎是所有美国儿童的必读读物。《神奇校车》是美国国家图书馆推荐给所有学龄前儿童和小学生的课外自然科普读物，荣获了波士顿环球图书奖，全美书商联盟精选最佳童书，荣获美国《教育杂志》非小说类神奇阅读奖等众多大奖。在中国，神奇校车也一直雄踞所有童书榜首数年之久。我读过之后，惊叹于作者惊人的想象力和严谨的科学论述，我相信每一位给孩子读过这套书的家长都会有跟我一样的感受。这套书实至名归。
我把这套书推荐给每一位4-10岁的儿童家长，应该在繁忙的工作之余，陪着孩子一起读一读这套绘本。它一定能在孩子的内心埋下科学的种子，让他们爱上科学。
pscc书籍推荐？
《PhotoshopCC基础教程》是2014年清华大学出版社出版的图书，作者是魏延波。
本书以学以致用为写作出发点，系统并详细地讲解了PhotoshopCC图像处理软件的使用方法和操作技巧。全书共分17章，前10章为基础内容，包括PhotoshopCC基础入门、图像选区的创建与编辑、图像的绘制与修饰、图层的应用与编辑、文本的输入与编辑、路径的创建与编辑、蒙版与通道在设计中的应用、图像色彩及处理、滤镜在设计中的应用、图像处理自动化与打印文档。另外，还有7章案例讲解，包括常用广告艺术文字特效、数码照片修饰与图像合成、手绘水果技法、CI设计、商业宣传单、青春书籍装帧设计、室外效果图的后期处理。
装帧的读音是什么？
答:装帧的读音是zhuāngzhēn。
两个字的读音都是一声调，这是按照汉语普通话的标准发音读出的，装帧就是对书法绘画作品的装裱。
五岁的小孩读什么书？有哪些绘本推荐？
5岁左右宝宝阅读的状态：
1.可以准确地一次只翻一页书，能够辨别书中细微的差别。能听较长故事情节的故事。知道故事结构，有能力重组故事。以主观意识上的是非对错来区分事物。
2.自行透过玩乐享受阅读，喜欢重复熟悉的故事。会念书给别人听，并能辨认熟悉的生字。
3.喜欢听故事和角色扮演，能认识自己的名字和常见的字。能清楚理解语言的意思，会主动要求父母共读。
4.了解文字是有意义的，能表逹复杂的情感。
5.对类型书产生浓厚兴趣。比如男孩喜欢恐龙书、汽车书，女孩喜欢仙女书、公主书等。
选书特点：
1.故事较长、情节较复杂的故事，图画较细致的绘本。
2.无字的、可以发挥想象力的绘本，富有想象情节的童话
3.和生活环境、学校、朋友、动物有关的书，与日常生活有关、如何解决问题的书。
4.认识地图、形状、大小、颜色等概念的书
5.善恶分明的民间故事。
6.身体的发展和自主性的议题。符合孩子心理、人际关系与表达爱的书。
对爸爸妈妈的建议：
1.鼓励孩子看图说故事。
2.让孩子根据图画及所认识的字猜书名。
3.鼓励孩子画画和认字。
4.利用睡前，为孩子说床边故事。
5.鼓励孩子说故事给爸爸妈妈听。
6.鼓励孩子思考书中发生的问题，让孩子预测或改编结局，激发想象力。
附上绘本推荐：
书本设计应该学什么专业？
主修课程：
字体设计、插图设计、排版、广告、展示设计、数字图形创意、动态图形、书籍设计、书籍装桢、出版、文物修复、商业手绘、摄影、艺术点评、设计史等。
书籍设计，书籍装帧设计的简称.是大家比较一致的称谓。书籍设计的概念要比书籍装帧设计更宽泛一些。
书籍设计是指从书籍的文稿到编排出版的整个过程，以最新的逻辑讲，策划、编辑、乃至书籍的定价和档次都应该属于设计的一部分。也是完成从书籍形式的平面化到立体化的过程，它包含了艺术思维、构思创意和技术手法的系统设计。
书籍的开本、装帧形式、封面、腰封、字体、版面、色彩、插图、以及纸张材料、印刷、装订及工艺等各个环节的艺术设计。在书籍设计中，只有从事整体设计的才能称之为装帧设计或整体设计，只完成封面或版式等部分设计的，只能称作封面设计或版式设计等。
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