幼儿园班主任管理书籍 孩子在幼儿园不被老师待见怎么办？

本文目录

1. 孩子在幼儿园不被老师待见怎么办？
2. 什么绘本适合给幼儿园孩子看？
3. 幼儿园老师送礼收礼，大家都送自己不送会不会不好？
4. 参加幼儿园教师在编考试，看什么书好？
5. 有没有适合刚上幼儿园宝宝的故事书？想要带启蒙教育之类的，求推荐？

孩子在幼儿园不被老师待见怎么办？

孩子在幼儿园不被老师待见怎么办？

经历十月怀胎的艰辛，经历孩子第一次叫爸爸妈妈的喜悦，经历孩子第一次蹒跚学步的惊喜......终于到了孩子能读幼儿园的年龄了，依依不舍的把孩子送进幼儿园。然而，自己视为珍宝的孩子，却不被老师待见！你遇到过吗？你经历过吗？

查理·芒格，巴菲特合伙人曾经有一句著名的话：“我最想知道的事情是何方将趋向死亡，这样的话我就永远不会朝着那个方向前行。”这就是我们通常所说的逆向思维。我的孩子现在五年级了，也有过让人忐忑的不被老师待见的经历。我观察了我的孩子日常行为，从以下几个方面对孩子加强引导，让老师对孩子更加喜欢。

第一.加强孩子自理能力的培养。

自从生了宝宝之后，我们都是三代同堂，日常因为我和孩子爸爸要上班，所以照顾孩子的重担就落在了爷爷奶奶的身上。总所周知的隔代亲，在我们家就表现的淋漓尽致。爷爷奶奶把孩子照顾得像个小公主一样，孩子在家过的那是十足的一个“饭来张口，衣来伸手”的生活方式。导致她到幼儿园连大小便都要老师帮忙脱裤子。试想一下，咱们在家照顾一个孩子，就感到焦头烂额了；幼儿园里，老师要照顾20-30个小朋友，如果每个孩子都像我女儿一样需要老师特殊照顾，那老师怎么忙得过来？所以我们在家里，就和爷爷奶奶达成一致意见，逐步让孩子学会自己穿衣，吃饭，大小便。

第二.加强孩子社会礼仪的培养。

现在的城市生活，让我们更多的时间是束缚于自己的小空间了，小朋友也是一样，和外界打交道的机会不多。我家小朋友虽然在家里上蹿下跳一刻不得闲，但是到外面去胆子很小，见到别人也不肯打招呼，到幼儿园也是一样，见到老师也不吭声。扪心自问，如果是我，看到小朋友连招呼都不打，也很难勉强自己去待见她（他）。针对这一点，我周末经常带她到外面参加一些小朋友的活动，鼓励和引导她和小朋友们玩耍，跟别人的爸爸妈妈打招呼等。一段时间下来，孩子果然大方有礼貌多了。

第三.加强孩子的抗压能力的教育。

孩子小的时候，我们最害怕听到的就是孩子的哭声。通常她的哭声一响，我就感觉像战争的号角就吹响了一样。一起玩五子棋，她输了她会哭；一起玩扑克输了，她会哭；她的书找不到了，她会哭......怎么办？每次玩的时候，我们就故意输给她，什么东西没有了，马上给她找，找不到就重新买。经常这样做，结果，她到幼儿园也是这样，和小朋友做游戏输了马上就哭；中午端饭的时候，没有第一个给她，也是哭；玩滑滑梯，没有在她想要的位置也是哭......针对孩子的这些行为，我们反思了自己平日对孩子的教育，告诉她，凡是游戏，都会有输也有赢的，并在和她玩游戏时输了也不再让着她。多几次输的经历以后，她也能坦然面对了。

第四.多和老师沟通交流。

幼儿园里小朋友多，老师工作繁忙，每天接送孩子的时候，也可以多和了解一下孩子的情况，根据老师的反馈，回家后对孩子有针对的进行引导和教育。

幼儿园里小朋友多，老师工作压力也大，很难做到面面俱到，如果不想让孩子在幼儿园不被老师待见，我们家长们还是平日在家在以上几个方面多引导和教育孩子，家校联合，让孩子更好地适应幼儿园的生活。

育儿路漫漫，所幸有你陪！我是有滋有味妈妈，家有学霸滋滋姐姐和萌宝味味妹妹，欢迎大家关注哦！更多的育儿欢乐和坎坷，大家一起来分享吧！

什么绘本适合给幼儿园孩子看？

小班幼儿绘本阅读书目

1、《好饿的毛毛虫》：了解毛毛虫成长到蜕变为蝴蝶历程中所做的积累和努力。体验破茧而出那一刻的兴奋、喜悦的情绪。会用贴切的语言表达自己的感受。了解关于星期、数量、厚积薄发的概念。

2、《子儿，吐吐》：介绍、导读故事，之在讨论中掌握绘本中文字变化，了解故事的发

展。鼓励幼儿发挥想象力，想像自己吞吃了种子后会发生什么事，通过绘画的方式分享自己的故事。通过分享生活中的实例，学习胖脸面对难过的事情时换个想法看问题，调整自己的心情。

3、《三只山羊噶拉噶啦》：阅读故事，熟悉故事对话，揣摩角色心里和对话。表演故事内容，感受角色的心情。

4、《月亮的味道》：根据画面上提供的动物线索，猜想故事的发展情节。通读故事，找

到故事中隐藏的“秘密”，并思考秘密的答案

5、《活了一百万次的猫》：阅读前半部分，预测猫的命运，讨论、表达自己对猫的生活方式的见解。阅读后半部分，讨论猫的过去和现在，不自由与自由，被爱与爱之中的情感体验。理解生命与爱的含义。

6、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》：和孩子一起分角色阅读，体会牙医和鳄鱼的心情。仔细观察动物的表情，猜测“怕怕......背后的内容。”7、《母鸡萝丝去散步》：用不同方式重复阅读故事，了解故事情节的发生和发展，培养细致观察和较完整表述能力。用自己的语言描述狐狸的心理和行动。摘取其中一个画面进行扩编和丰富。制作动物纸偶，进行纸话剧表演。

8、《11只猫做苦工》：通过细致观察画面，发现11只小猫被抓的原因，并理解他们从漠视规则到遵守规则的转变。尝试通过自主阅读理解故事主要内容，并学习用自己的语言进行讲述。理解“禁止采摘”、“禁止攀爬树木”、“禁止穿行”的含义，知道在生活中应遵守规则。

9、《加油鸡蛋哥哥》：孩子在努力长大的过程中，必然会遇到很多阻碍。有时候，孩子

的精神状态会从积极进取、勇于挑战，急转成消极、畏缩，这种变化常常反映在扣纽扣、刷牙．穿衣服、穿鞋、上厕所等小事上。家长不要焦虑，时不时地帮孩子一把，给孩子一些鼓励，孩子自然会脱掉身上的蛋壳。

10、《动物绝对不应该穿衣服》：告诉孩子为什么动物天生的衣服最完美……因为那正是动物自己的衣服。

11、《驴小弟变石头》：有一种故事播洒着更为神奇的阳光雨露，当孩子们的心灵浸透了这种阳光雨露，就会像童话里迎风而长的巨人，一夜而长大。这种神奇的阳光雨露就是“爱”。《驴小弟变石头》就是这样的播洒爱的阳光雨露的魔法故事。

中班幼儿绘本阅读书目：

1、《猜猜我有多爱你》

2、《我爸爸》

3、《我妈妈》

4、《逃家小兔》

5、《爷爷一定有办法》

6、《母鸡萝丝去散步》（小中班）

7、《小黑鱼》

8、《大卫，不可以》

9、《我绝对绝对不吃番茄》

大班幼儿绘本阅读书目：

1、《亲爱的小鱼》

2、《秋秋找妈妈》

3、《喵呜》

4、《晚上》

5、《爱心树》

6、《长大后做什么》

7、《胆小的老鼠》

8、《蚂蚁搬西瓜》

9、《天生一对》

10、《鳄鱼怕怕、牙医怕怕》

11、《想吃苹果的鼠小弟》

12、《云朵面包》

13、《粽子里的故事》

14、《月亮生日快乐》

15、《愿望树》

16、《月亮的味道》

17、《森林快逃》

18、《泥土的味道》

19、《棕熊的神奇事》

20、《奥古斯特和他的微笑》、

21、《一颗超级顽固的牙》

22、《小黄和小兰》

23、《要是你给老鼠吃饼干》

24、《是谁嗯嗯在我的头上》

25、《小猪变形记》

26、《晚安小月亮》

27、《狼大叔的红焖鸡》

生活常识类：

《尿尿》、《换一换》、《落叶跳舞》、《蚯蚓的日记》、《小黄和小兰》、《古利和古拉》、《子儿，吐吐》、《蚂蚁和西瓜》、《一口袋的吻》、《好饿的毛毛虫》、《喜欢大的国王》、《爱尔莎的故事》、《小阿力的大学校》、《母鸡萝丝去散步》、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》、《是谁嗯嗯在我头上》

人际交往类：

《你真好》、《石头汤》、《我是霸王龙》、《月亮的味道》

生命教育类：

《小黑鱼》、《花婆婆》、《獾的礼物》、《长大做个好爷》

中国原创绘本：

《年》、《漏》、《团圆》、《家树》、《九色鹿》、《小石狮》、《灶王爷》《老鼠娶新娘》、《荷花镇的早市》、《骄傲的泥将军》

丛书系列推荐：

《米菲》系列

《卡梅拉》系列

《鼠小弟》系列

《聪明豆》系列绘本

《幸福的种子》（30本）

《青蛙弗洛格的成长故事》系列

《花格子大象艾玛》系列

幼儿园老师送礼收礼，大家都送自己不送会不会不好？

【超姐观点】依我个人的经验，可以直接回答你不给幼儿园老师送礼没有什么不好的，一切只是心理作用。

我家儿子上幼儿园时，我怕孩子受欺负，希望老师多关照些，入园给管孩子的三个阿姨每人一张购物卡。

孩子上幼儿园久了，认识儿子好朋友的妈妈，她是一个小学的老师，在教育孩子上很有一套。关系熟了，问及给幼儿园阿姨送礼的事，她跟我讲了一番话让我茅塞顿开！

幼儿园一个班几十个孩子，让老师单独照顾谁多些也不太可能。几十个孩子每天这事那事老师忙的不可开交。送礼的这几天，老师确实能多给些照顾，出不了一个星期老师的热度就会褪去，个别的老师会在家长接孩子时，表现对孩子特别的热情，有的老师连个表现都没有，幼儿园阿姨每天的事情也很多，有时她也许会把孩子和家长弄混，你的礼就白送了！

给幼儿园阿姨送礼其实就是家长的一个心理安慰，家长觉得给老师礼物了老师就会多照顾自家的孩子，在幼儿园你送不送礼老师照顾孩子都是工作职责所在，是应当应分的工作，照顾孩子的好坏和你送不送礼没有多大的关系，老师要照顾好每一个孩子，这是她的职责！

书归正传接着讲我送礼的事，开始孩子的几个阿姨确实很热情，一段时间过去，那个劲也就过去了。送礼的问题也就来了，一年好多的节日，你要送就不能落下，拉下了自己又担心不好。再者还有一个送多少的问题，给多少才算合适呢？你给几百也许人家给一千或者几千，每个家庭的收入水平也是不一样的，送的少了老师看不上，送的多了自己的经济能力有限。这都是自找麻烦的事。

与其给老师送礼不如跟老师勤沟通处好关系，你可以第一时间了解孩子的动态，知道他在幼儿园的一切。孩子只要送正规的幼儿园没有任何的后顾之忧，老师都会尽职尽责的照顾好孩子。

家长除了跟老师做好沟通外，还要学会跟孩子交流沟通，每天接孩子让孩子讲述在幼儿园所发生的事，让孩子自己学会陈述，每天你对孩子在幼儿园的情况就了如指掌。教孩子学会与老师交流，主动与老师打好关系，这对孩子的成长很有帮助。

家长你与其绞尽脑汁的想着给老师送礼，不如学会教育好自己的孩子，孩子的一言一行都离不开家长的教育，好的孩子到哪里都受欢迎。你把自己的孩子教育的棒棒的就不用担心不给老师送礼好不好了！

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参加幼儿园教师在编考试，看什么书好？

因为幼儿教育没有纳入义务教育，所以编制都是地方的事业编制。所以，幼儿园在编教师的招聘，只能是各地自己招聘。招聘方式一般都是笔试+面试，现在多数是笔试成绩和面试成绩各占50%，但先笔试，笔试入围才能有机会进入面试（入围比例一般按招聘人数的1：3）。所以，笔试成绩很重要。充分做好笔试的复习备考显得尤为重要，至于考什么，看什么书备考，应该根据当地事业编招聘公告为准。我们这里一般笔试考“通用知识”（有一本专门的书，包括政治、法律、自然、写作等多门基础知识）、教育学心理学（笔试科目，中小学、幼儿园都一样），面试一般包括“结构性面试”和“试讲”两部分，这就要涉及到中小学、幼儿园各自的专业知识和专业技能了。

综合上述，我建议要考在编幼儿园教师，应该看包括（1）“通用知识”（2）教育学和心理学(这两项在没有发招聘公告之前，都看一下为好。多数情况下是考教育学和心理学。)(3)近期的国内国际事实政治(4)幼儿教育教学专业知识(5)本地区使用的幼儿教材（试讲的选题）（6）本地区往年笔试题和面试题等。

希望我的回答对你有所帮助，欢迎关注“农村教育杂谈”。

有没有适合刚上幼儿园宝宝的故事书？想要带启蒙教育之类的，求推荐？

你好，3至4岁的幼儿读本应选择构图生动色彩明艳形象生动，文字画面不宜过多的书。启蒙探究巜中国幼儿百科全书》类，能够满足幼儿期的兴趣探究，巜365夜故事》图画本汇集幼儿经典故事，寓教于乐，孩子喜欢，书不在多，只在适宜。