适合老师读的书籍(考高中教师资格证，都需要哪些书呢？)

成年人可以读的国学经典有哪些？

《易经》《二十四史》《道德经》《论语》《孟子》《大学》《中庸》《诗经》《墨子》《中华文脉》“四大名著”、“唐诗宋词元曲”、毛泽东诗词等。

谁能给推荐，十本最经典的文学书籍？

没有最经典，只有更经典。文学著作的经典化是一个过程，也是一种价值认同，也因此，文学著作便有了不同的历史维度，也具有了丰富的历史诗学与美学内涵，在不同的历史时期，便有了不同的生产与阅读方式，由此也有了不同的文学地位。

但在文学共同体中，一些文学作品之能成就经典，主要原因在于它们超越了时代局限，冲破特定语境中的非文学规范，“用一种文化系统的共时性文本”替换“一种独立存在的历时性文本”，从而拥有了特殊的叙事诗学与美学属性，而愈加接近文学本体。

虽然文学经典聚讼纷纭，但只要按照文学共同体的标准衡估，文学经典依然光彩夺目，它们有如灿烂星空的巨大星座，让人们在个体生命关怀和生存体验与经验中仰望星空，并跟随它们走向远方。

大致看来，十部必读文学经典如下：

1.《红楼梦》

2.《西游记》

3.《红高粱》

4.《丰乳肥臀》

5.《许三观卖血记》

6.《喧哗与躁动》

7.《魔山》

8.《麦田里的守望者》

9.《耻》

10.《百年孤独》

参加幼儿园教师在编考试，看什么书好？

因为幼儿教育没有纳入义务教育，所以编制都是地方的事业编制。所以，幼儿园在编教师的招聘，只能是各地自己招聘。招聘方式一般都是笔试+面试，现在多数是笔试成绩和面试成绩各占50%，但先笔试，笔试入围才能有机会进入面试（入围比例一般按招聘人数的1：3）。所以，笔试成绩很重要。充分做好笔试的复习备考显得尤为重要，至于考什么，看什么书备考，应该根据当地事业编招聘公告为准。我们这里一般笔试考“通用知识”（有一本专门的书，包括政治、法律、自然、写作等多门基础知识）、教育学心理学（笔试科目，中小学、幼儿园都一样），面试一般包括“结构性面试”和“试讲”两部分，这就要涉及到中小学、幼儿园各自的专业知识和专业技能了。

综合上述，我建议要考在编幼儿园教师，应该看包括（1）“通用知识”（2）教育学和心理学(这两项在没有发招聘公告之前，都看一下为好。多数情况下是考教育学和心理学。)(3)近期的国内国际事实政治(4)幼儿教育教学专业知识(5)本地区使用的幼儿教材（试讲的选题）（6）本地区往年笔试题和面试题等。

希望我的回答对你有所帮助，欢迎关注“农村教育杂谈”。

考高中教师资格证，都需要哪些书呢？

说一下建议，有帮助你就听一下。

1.教师资格证考试是国家级的统一考试。需要准备复习材料的。我考的是小学的，我的朋友考的高中语文。主要考3门，一教育教育理论知识，二，语文学科专业知识，三就是综合素质了。建议你用山香编写的教材。我同学用的那一套山香的。另外别忘了买题做。买真题就可以了。很好买。

2.笔试完成，全部通过需要准备面试了。这个如果自己感觉有点累的话，可以报个面试班，也就800左右吧。

3.另外需要提醒几点，教师资格证考试时间需要你及时关注所在省市的安排，及时缴费。面试是需要在报名认定地点进行现场确认的，该准备的材料要及时关注所在地区简章。

4.最后笔试面试全部通过后，需要进行体检，体检完成等待一段时间去那教师资格证。

实际没有什么攻略，知道具体步骤后，好好学习，考试就可以了。不用担心。

祝你考过，顺利拿到教师资格证。另外还有麻烦你给我评一个优质回答，急需通过认证。谢谢你啦。有问题再来咨询我

快放假了，老师要求四年级的孩子必须买10本课外书，大家觉得有必要吗？

我是六年级孩子的爸爸，同样有类似的经历，基本上每个学期末的时候，学校都会发一份假期作业清单，其中就会罗列出一些课外书目，一般会有十几本推荐书目，其中有3本左右属于必读书目，其他则是选读书目，建议家长选择性的购买给孩子阅读，这类情况还是挺普遍的。

对于题主的问题，谈一下我的看法。

培养孩子的阅读习惯，孩子能够受益终身

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这个道理，绝大多数家长都是懂的。培养孩子养成阅读的习惯，爱上读书，能够给孩子的成长带来很多的好处。阅读能够让人产生愉悦感和满足感，精神世界更加丰富，有助于培养气质、拓展视野，喜欢阅读的人，更善于反思和自省，思维更加成熟，有远见。

作为家长，如果孩子喜欢看书，最好是乐见其成，支持孩子的兴趣，如果孩子还没有爱上阅读，则需要反思一下问题的症结，帮助孩子慢慢的爱上阅读，这是每一位家长应该努力去做的。

课外阅读是对知识体系的必要补充

不管是小学还是中学，课堂上学习的知识和课本的内容都是非常有限的，无论是词汇量还是信息量，既不足以满足应付考试尤其是升学考试的要求，也不能满足孩子自身对知识获取的需求。

因此，进行广泛的课外阅读，涉猎不同领域的知识，能够在帮助孩子掌握更多的知识的同时，提升孩子的自信心和学习的欲望动力，此外，在获取知识、解答内心的疑问的同时，往往会有一种豁然开朗的感觉，这样的感觉，更容易令人愉悦和满足。

这样的收获，不是用金钱能够买到的，内心的充盈，更具有持久的生命力和张力。

假期是很好的系统化阅读课外书籍的时间

对于很多小学、初中的孩子而言，动辄1、2个月的寒暑假，没有补课，除了完成少得可怜的假期作业之外，很多时间是相对空闲和低效率的，父母要上班，即便是报名参加了假期夏令营、亲子旅行，仍然会有大量的时间可以充分利用。这种情况下，如果不给孩子安排阅读的活动，你希望孩子做什么呢？看电视？发呆？玩游戏？

其实，假期真的是很好的系统化学习的时间，家长可以利用这种假期，结合孩子的兴趣，帮助孩子选购一些有益的课外读物，制定阅读计划，写读书笔记和读后感，进行阅读分享，利用这样的时间来帮助孩子培养阅读的兴趣习惯，丰富知识体系。

读书不重数量，更需要看质量，量力而行就好

课外书的阅读，并不是说读的越多越好，更重要的是要进行有效阅读，将书本的充分的消化吸收为己所用。因此，家长可以结合孩子的阅读能力和兴趣点，跟孩子一起商讨阅读计划和要求，让孩子精读每一本书，拆解出关键的知识点，形成带有个人见解的读后感，这样的阅读方式，会带来意想不到的效果。

今年的暑假，女儿的学校照例提供了一个书籍清单，也根据要求采购了部分图书，但最后我结合孩子的兴趣和要求，给她买了全套哈利波特系列的图书，虽然是小说，但孩子读的很有兴趣，对于故事情节、人物关系进行分析揣摩，同样会形成自己的看法，有这样的效果，我觉得就足够了，毕竟，这是在孩子自发的源动力下主动提出的阅读需求，总好过强逼着孩子去读一些暂时不感兴趣的指导书目吧。

所以，对于学校提出课外书必读要求，真的没必要太紧张，毕竟，培养孩子的阅读习惯，才是家长需要关注的重点！我是元宝爸爸，家庭教育家，多平台原创作者，分享专业的育儿、家庭教育知识和经验！欢迎关注我，留言讨论和交流沟通。一起关注孩子成长和家庭环境建设的话题！