教师专业成长书籍推荐，哪些书籍适合小学五年级的孩子来朗读？

有没有能够让自己增加知识的书籍，求推荐？

推荐5本书，来自5个不同的学科，每本书都能超级打开你的认知。

01物理学领域：《上帝掷骰子吗》这本书讲的是量子理论，看起来好高上。这可是能和爱因斯坦肩并肩的学科，是不是很难懂？

其实，这是一本科普级别的量子论故事书，从源头开始，带你系统了解量子的产生、演变，以及人类对它的认识和应用。

02社会学领域：《人类简史》这本书其实有上下班，最近这两年火的一塌糊涂。他多么有名，就不用我多讲了吧。

这本书超出了传统的“生物学”范畴，已经不是将大猩猩、人猿的那个模式了。而是从人、智人、未来人类发展的角度，另辟蹊径，进行讲解，超级打开脑洞。

03管理学领域：《大败局》吴晓波老师的这本书，还是非常值得读的。因为，很多人、很多书，都讲“成功经验”。其实，马云也说过类似的话，失败的经验，更值得学习。因为你早晚都会成功，但你更有可能失败。

只有从别人的失败中，学到知识，自己才会尽可能避免失败，早点成功。

04人文学领域：《江城》这本书也有年头了，但现在读起来，依然能感受到弄弄的人文气息。

这是一个老外在重庆涪陵生活的几年时间里，写成的一本书。

从一个旁观者、旅行者、过客的角度去看待我们熟悉到不能再熟悉的生活，你会有别样的体验。而且，这书写的确实挺好的。

05历史学领域：《大秦帝国系列》这是一个大部头小说，但却是值得你深入阅读的大部头小说。俗话说，现在的历史书，三分真、七分假。但即使如此，一部好的历史书，却能让你感觉，它写的就是真事。而《大秦帝国系列》，就是这么一部。我花了2个多月的时间，前前后后才看完，拍案叫绝，直呼精彩，推荐阅读，一定不会让你后悔。你有啥好书，也欢迎评论推荐哦。我是千城，读完1000本书，走过1000座城。欢迎【关注】，一起读书、写作、赚钱！

哪些书籍适合小学五年级的孩子来朗读？

根据小学五年级学生的年龄特点，笔者推荐下列书籍，供选用。

一、童话类书籍。又分外国童话和中国童话。这类书便于激发孩子的求知欲和阅读兴趣，激发孩子的想象力和创造力。外国童话如格林童话安徒生童话等。中国的童话如包蕾童话叶永烈童话严文井童话等。

二、散文类书籍。如冰心的《寄小读者》《再寄小读者》《三寄小读者》等。多一点难一点甚至可读《建国十年散文选》（不一定要读这套书，可读类似的书）。

三、小说类书籍。外国小说如《爱的教育》之类。中国小学如《从百草园到三味书屋》《班主任》等校园题材的小说。其他适宜五年级小朋友阅读的小说，如萧红的《呼兰河传》等等。

四、诗歌类书籍。这类书对孩子的帮助应该是很大的。外国诗歌。如普希金诗选等。中国现代诗歌，如《繁星》《春水》等。古代诗歌，如《唐诗三百首》《宋词选》等。此外还些进行品德教育和劝学的古文启蒙书，如果喜欢，也可读一读。如《三字经》《增广贤文》《弟子规》等。还有专门为对对联写诗词打基础的书，如成绩很好，有兴趣，也会开卷有益。如《笠翁对韵》《白香词谱》等，

本文列举的书仅供选用，并不一定一定要读，也可另读类的书。读课外书全凭兴趣，并非与课本等同！另外，各年级阶段读什么书，共青团中央有个推荐书目，笔者觉得很好，可网上搜索，参看那个书目。回答不乍的，但希望能抛砖引玉。

值得高中生看的书籍有哪些？

1.人物传记。借鉴别人的人生，树立自己的人生观。

2.史学著作。读史可以明今，更可以积累写作素材。

3.哲学社会学。探寻社会现象的本质，构建自己的思维逻辑。

4.美学艺术。陶冶情操，积累小众素材。

5.科学百科。综合发展，推行全科阅读。

以上是推荐的分类，具体读其中的哪一本，看自己的喜好。毕竟兴趣是最好的老师。

想请教各位，有哪些书籍能提升个人文化素养？

书籍是人类文明进步的阶梯，腹有诗书气自华！多读书读好书是最能提高我们的个人文化素养！

我觉得多看一些文艺类型的书籍，同时也应该看一些关于怎样提高智商和如何面对一些解决情况的数据，这样的话能够提高我们的文化素养，而且也能够让我们变得更加的优秀《谁动了我的奶酪》《绝顶》《生态城市：建设与自然平衡的人居环境》《何处是归程》《人生真相》《宽容》《假如给我三天光明》等，希望我们都能把手机作为通讯工具，尽可能的手机不离手，多看看书吧！

去教育机构做老师怎么样？有发展前景吗？

谢谢邀请，我本人就是一家教育机构的分校负责人，说说我的看法。

这个行业发展前景还是可以的，工作强度不是很高，时间灵活度也还不错，工资待遇因人而异，不过这都是相对而言。和挣快钱的行业还是没法比。

先说工作强度，好多人都羡慕体制内的老师，说他们工资稳定，还有三个月的假期。我倒是觉得没那么让人羡慕，起码我们培训机构的老师比他们还是要更轻松一点的。

3--7和9---1月份，每周一至五只有下午三点以后工作到晚上八九点（每个学校规定可能稍有差别），周末忙一点，寒假忙三个周，暑假忙五个周。其他时间比较自由。

其次，工资待遇，这个真的是看个人能力。代课的每个老师，无论是上班课还是一对一，现在行业价格都摆在那里，小学生语数英辅导费，最低的班课现在也要50块钱一节课了（1.5小时左右），一个班一般五到十个孩子。一个老师一天带四个班的话，一天三四百的收入很正常，好的老师学生多，一天七八百上千老师也是有的。一个月最少带八天课，有些老师周一至周五晚上还可以带晚辅，工资就会更高一些。当然，这只是春季和秋季，寒暑假老师们的工资一般都是翻倍的。

当然了，这个行业真的是看能力的行业，比体制内的老师对代课能力的要求更高。因为，代课能力不行的老师压根就留不住学生（我这里说的是正规的培训学校，别拿那些不正规只想着捞钱不要口碑的学校喷我）

好的老师，不只是课上教完就撒手不管了，课后的付出也很多。

我最头疼的其实是，现在90后的大部分老师，讲课能力不行，又不想备课多学习，缺乏耐心，不接受批评，还想要高工资。90年的都快三十岁了，还在抱怨学生很笨，家长奇葩，学生分配的少这些事情，不懂得反思自身的毛病，这样的老师真的没办法培养。

我们学校现在的中流砥柱还是60.70.80.后的老师，其实，我无意针对哪个年龄层次，只不过，遇到的大部分老师90后的都是这种心态，很头疼！

如果，你真的有意向进入这个行业，那么首先，俯下身子学知识，充实自己的讲课水平，提高自己和家长的沟通能力是最重要的，如果这两项都练好了，那就不怕没饭吃，能力强的还可以做主管，分校长，或者自己单干。工资的高低取决于自己的能力！