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小学生文学书籍?都知道小学阅读很重要,可是阅读什么类型的书呢?

admin 哲学书籍 2023-05-21 12:33:38 0

本文目录

  1. 都知道小学阅读很重要,可是阅读什么类型的书呢?
  2. 小学生看哪些课外书比较好?
  3. 如何看待教育部最新发布的中小学生阅读书单?
  4. 有没有适合小朋友读的好书推荐?
  5. 儿童书籍分类?

都知道小学阅读很重要,可是阅读什么类型的书呢?

小学生文学书籍?都知道小学阅读很重要,可是阅读什么类型的书呢?

小学阅读非常重要,一方面大小学期间让孩子多阅读,多方涉猎不仅可以拓宽知识面,为学习各科知识奠定基础,另一方面还可以增长小学生阅历,启发心智等,小徐老师一直认为爱读书的孩子一定不会错,那么,小学阅读要怎样进行呢?应该阅读什么类型的书呢?今天小徐老师就简单梳理一下。

一、小学生阅读的第一阶段为:兴趣培养阶段。此阶段以选择孩子爱读的书为主,基本不分什么类型的书,只要孩子喜欢就行,不要带任何功利性给孩子选书,更不要提任何要求。

阅读兴趣培养,有的孩子阅读敏感期来的早,有的阅读敏感期来的晚,一般小女孩的阅读敏感期比小男孩来得早一些,如果能抓住孩子的阅读敏感期培养孩子的阅读兴趣将事半功倍。

但是,无论孩子的阅读敏感有没有来临,为了培养孩子的阅读兴趣都要做充足的准备:

准备1:严格限制孩子看手机、电视等音像内容的时间,一般一天不得超过半小时。当孩子彻底脱离手机、电视中游戏、小视频等的诱惑,他才有可能去找书来读。准备2:创造读书的环境

不仅孩子要读书,家长也要扔掉手机和电视、游戏等,陪孩子读书,营造读书的安静环境,还可以给孩子布置一个小书房,为孩子读书减少不必要的干扰。

准备3:带孩子去书店,让孩子自己挑选自己喜欢读的书。

没有一个孩子从一开始就喜欢读文字多的书,他们都喜欢看一些色彩斑斓的绘本,甚至字越少他们越喜欢看,这时大人不要干涉,因为培养阅读兴趣是一个循序渐进的过程,拔苗助长只能让孩子讨厌阅读。

二、小学生阅读的第二阶段:兴趣引导阶段。此阶段引导孩子慢慢从绘本向全文字书目过渡。目的是在培养兴趣的基础上,提高学生的阅读长文的能力。

可选书籍类型仍然是以孩子喜欢读的书目为主,比如:

1、神话类:《中国古典神话传说故事》《古希腊神话故事》《西游记》《哪吒的故事》等

2、童话类:《安徒生童话集》《格林童话选》《365夜》等。

3、寓言类:《伊索寓言故事》《中国寓言故事》等。

这些书因趣味性强,想象力丰富,深得孩子们的喜爱,因此用于引导孩子的读全文类书的兴趣比较有效。

之所以要引导孩子去读全文字的书,是为了让孩子在多读书的基础提高语感能力,理解全文的能力等阅读能力,为其它各科的学习打下良好的基础。

三、小学生阅读第三阶段:人文情感启发阶段。此阶段是为了让孩子体会人间真情,细腻孩子的情感,丰富孩子的思想内涵,让孩子的心智更加成熟。

此阶段可选的书籍类型特别多,主要集中在儿童文学部分,可以引导孩子去看一些优秀儿童文学作家的作品,例如曹文轩的书、杨红樱的书、北猫的书,还有国外的一些适合孩子们读的比较感人的书,如《爱的教育》迪士尼出品的精品读物都可以。

四、小学生阅读的第三阶段:拓展视野阶段。此阶段要引导孩子去探究书中广阔的世界,大到天文、地理、科学,小到自然中具体的生物,都可以引导孩子去涉猎,让他们去了解自己不能经历的广袤世界。

可选书籍类型有:

1、天文地理探究类,比如《十万个为什么》《中国少年儿童百科全书》《宇宙探秘》《百问百答》等。

2、生物类,比如《森林报》《昆虫记》《海底两万里》《海底大探险》《动物知识》,还有国内外一系列动物小说也非常声情并茂,很吸引人,丰常适合孩子们读。

3、历史类,比如《上下五千年》《历史小故事》《人物传记》等。

4、人物传记类,中外在人物的传记可以给孩子渗透一些,不仅有利于拓展视野,还可以塑造心性,以名人为榜样,树立榜样的精神力量。

五、小学生阅读的第四阶段:阅读古今中外的名著

很多家长恨不得孩子一读书就选古今中外的名著,其实真正对名著感兴趣,并能读懂,必然在大量读书的基础上才能实现,也就是没有前四个阶段的积累,就让孩子去读名著,根本行不通。

综上所述,阅读是一个循序渐进的过程,只有一个台阶一个台阶的不断由浅入深的培养读书的兴趣,孩子才能慢慢爱上读书,在有益书籍的引导下走向更宽广的人生。而一切急功近利的功利性的读书拔高方式不但不能培养孩子的读书兴趣,反而会破坏孩子的兴趣,是万万要不得的教育方式。

小学生看哪些课外书比较好?

小学生相对于中学生,学习比较轻松,课余时间多,正是读书的时候。我觉得只要孩子感兴趣,读的书越多越好。名著类的是经过时间检验的,文学价值高,对提高孩子的写作水平有潜移默化的影响。《好妈妈胜过好老师》这本书作者在书中介绍如何让孩子爱上读书,应该对你如何给孩子选择书籍有帮助,可以看一看,希望能帮到你。

如何看待教育部最新发布的中小学生阅读书单?

教育部最新发布了中小学阅读书单,结合不同阶段的特点,推荐了经典名篇、世界名著,进行了精心的考量,是我们提高成长的必读之书。它能满足我们不同的知识需求,为我们健康的成长打下了坚实的基础。引经据典,博古论今,让我们通过不同的作品,了解我们的社会,认识我们的人生,为我们的人生指明了航向。我认为,这些书单目录推荐的内容非常好,有助于我们更好的践行社会主义核心价值观,陶冶情操,开阔视野,明白事理!

有没有适合小朋友读的好书推荐?

给小朋友读的书,可以考虑一下绘本,之前看过一本关于古埃及历史文化的绘本,相当不错。今天来推荐一下。

《神秘日志精华版:木乃伊的诅咒》,这个绘本的名字虽然看起来比较“恐怖”,但内容还是非常丰富有趣的。本书作者是英国著名童书作家杜佳德?斯蒂尔。他在《神秘日志精华版:木乃伊的诅咒》一书中,虚构了一位女性探险家:艾米丽?参姿小姐。

这本书分为三个部分:1,古埃及史,;2,古埃及的文化生活;3,古埃及的神明和宗教。此外,书中配有大量精美插图和解说文字,还有问答互动部分。

在古埃及史这部分,主要讲的是古埃及的起源、古王国的形成,还有金字塔和帝王谷等内容。通过这部分的讲解,我们对古埃及的历史就有了一个大概上的了解。

在古埃及的文化和生活这部分,讲了古埃及人衣食住行、对外贸易等生活日常情况,此外,还涉及到古埃及的宫廷生活。

在古埃及的神明和宗教这部分,作者详细介绍了古埃及的诸位神灵、神话故事和宗教性节日等。古埃及人的生活真是丰富多彩,他们在工作八天之后,会有两天的休息时间,每个工作日工作八小时,其中还包括午餐时间。

对于小朋友来说,通过精美的图画和生动的文字,能够对古埃及文明产生比较初步的了解,并激发学习兴趣。这本书的亮点则在于,它梳理出古埃及文化中最重要的部分,如果你对某个知识点时特别感兴趣,就可以围绕这个知识点去查找资料,进行更加深入的阅读。

特别值得一提的是,作者在介绍关于古埃及的知识点时,还绘声绘色地讲了很多古埃及神话故事。个人比较喜欢《一个遇难水手的故事》,这个故事创作于古埃及中王国时期,讲述了一位落水水手的种种奇遇。

儿童书籍分类?

低幼学习、少儿文艺、少儿文学、科普类、卡通动漫类、游戏益智类、卡片挂图类、早期教育类、少儿古典类等。

按年龄分有低幼启蒙类、少儿文艺文学类、青少年类。幼儿的图书要经得起翻阅。所以装订质量也要十分注意。当然,家庭用书以平装书更适宜,价钱也较便宜。适合入学前宝贝阅读的图书,主要是“图画书”,市面上经常宣传的“绘本”也就是它啦。

小学生文学书籍?都知道小学阅读很重要可是阅读什么类型的书呢?
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