概念书籍设计说明？概念和性质有什么区别？

本文目录

1. 概念和性质有什么区别？
2. 命理老师能推荐些学习命理的书籍吗？谢谢？
3. 如何理解设计，设计的意义是什么？
4. 初中英语学新概念好还是跟课本好？
5. 熟读新概念1-4册，英语能达到什么程度？

概念和性质有什么区别？

概念Dictionary是反映事物本质属性的思维产物.

性质有以下几种意思：

1、事物本身所特有的根本属性；

2、事物的特性、本质。如《长安客话·芦菔》中的“芦菔：性质宜沙地，栽培属夏畦”；

3、禀性、气质。如《北齐书·尧雄传》中的“雄虽武将，而性质宽厚，治民颇有诚信”；

4、质地。如《西溪丛语》中的“端砚：性质坚矿，断裂，尤多瑕疵”。

区别在于概念比较抽象，性质比较具体

命理老师能推荐些学习命理的书籍吗？谢谢？

《四柱命理学》、《八字命理》、《八字神仙断》、《四柱精要》、《实用人体生命规律预测学》，等等类似”四柱”、“八字”、“命理”、“易学”的书都行。但是，切不可全信一个“生辰八字”就真的完全可以决定一个人的一生。

从哲学上关于“因果律”的论述看，人的生命和人的一生，实质上是无限多个“多因造成多果”的因果关系，远远不是一个“生辰八字就可以决定，或完全算准一个人的一生的。”真正的算命先生也讲究个“一命，二运，三风水，四读诗书，五积德”。

就象一棵庄稼应该什么时间节气播种，什么样的土壤、气温、水分和管理条件下，这一庄稼的成长到收获，有一定的规律性一样。人这一生命体的一生的成长，有其固有的规律性，但影响一个人一生成长各个阶段的因素，又是非常复杂繁多的。建议客观、理性的对侍“命理学”这门中国传统文化技术。

如何理解设计，设计的意义是什么？

一个怎么也说不清楚的话题，每个人对设计都有自己的理解和体会,甚至具体到一个点，一个色块。那么设计是什么呢，设计是一种跳跃性或者是逻辑性思维的某种冲动，是大脑对思维的一种具像化，而这就是我们通常所说的创意，我个人比较不赞同把创意单提到设计之外的说，因为这种思维的方式，没有通过具体的表达的话并不能成为创意，构造出具像的事物。从而达到同化观赏者的思维或者说唤醒观赏者的共鸣的目的。

美,漂亮,这些称赞的用语，一定数量上可以体现出你作品的成功性，也说明了你的作品在某一部分人那产生了共鸣。作为一个设计师，要提高自己的水平，让自己不在中庸，最好的方式就是不断的去做，去看,去理解，去思考，可当你达至一定高度的时候往往会被一些平凡的甚至是普通的东西所吸引，简单的如一张白纸，而后的思维则不自然的向吸引自己的方式所改变，一直循环，还好人是种感性的动物，总会被生活所感动。而在感动的瞬间总能捕捉到自己的思想。其实说了这么多，我只是想说设计其实是一种由简单到复杂，有由复杂到简单的重复循环的过程。

做一个成功的设计师是需要文化积累的，而如今许多人所说的“中国的风格”“中国文化的精髓”其实总是停留在表面上，因为文化是一种互补共通性很强的东西，触目可及的中国式设计无外乎传统的书法、国画、剪纸、脸谱等等，而这一切的一切都需要非常深厚的文化积累，不是简单的画几笔，写几个字，看几本书就可以学到的东西，就从中国的国画来说，它与生俱来的表达方式是几千年的文化沉积，而它所表达出的神韵和精髓不是简单的模仿就能来的。话说回来，文化是互通性很强的东西，那么为什么老是说中国设计师的水平比国外的低呢，为什么国外的设计师能非常好的运用我们的元素的，其实说白了，我们缺乏的是学习的态度，大胆的创作方式，敏锐的思考能力，良好的交流环境。

模仿固然是好的，甚至于抄，我不否认这是学习设计的很好的方式，可最后只有把它所体现出的设计思维，表达方式真正的融合到自己的设计中，才能起到学习的效果，但如果只是一味的抄袭，却忘了自己的学习目的，那么就说不上设计的提高，想创造自己的设计风格更是空谈。

设计是一种态度，它决定了作为设计师的创造力，学习能力。

一个优秀的设计师，他们的设计不论从整体和细节上都有自己的权衡。甚至是一个点，他都会去找尽可能多的位置来供自己挑选。而在这不断的挑选的过程中也积累了自己的设计经验，虽然看着简单，可在以后的设计过程中，这些细节上的积累可以让他节省时间。

设计是一种思维到具像的表达方式，

简单也好，复杂也好，它只是为了实现思维的具像而存在的手段，所不同的只是方式而已，简单的几个字可以体现你的思想，或者一堆的图片加上几个色块也同样可以表达出你的思想。而设计能力的提高只是让我们多了几种表达方式，然后在找出自己习惯的表达方式而已。进而开始完善自己习惯的方式。

初中英语学新概念好还是跟课本好？

新概念英语只是众多英语教材中的其中一个品牌，只不过作为一个外国的教材，它进入中国的时间比较早，并且最早以网络灌水的方式进行推广。所以，比较深入人心。

实际上新概念这本教材和其他普通的英语教材并没有很大的区别，中国目前已经开放了英语教材的市场，每个学校可以选择自己的教材品牌，所以学校的课本和新概念并没有很大的区别。

但是我们值得注意的就是虽然中国已经开放了教材的市场，但是从来都没有听说哪个学校把新概念这本教材当做自己学校的外语教材。从侧面反映出这本教材实际上是并不适合中国的应试教育的。毕竟中国的学生学习英语的最重要的目的就是升学和考试。

有一部分英语培训机构鼓吹，要把新概念的课本上面的每篇文章都背下来。确实，有人可以把那么多篇文章背下来。可是，一个人如果真的有那么好的记忆力，能够记住新概念课本上面的每一篇文章，那么这个人如果用其他的方法去背单词和短语，他完全不需要花费那么多的时间，他的记忆力也足以让他达到同样的分数高度了。甚至还有可能超过背新概念课文的水平。因为，背课文本身并不是最好的应试方法。

初中英语本身就是简化教学，整个初中只有1600个单词，算上某一些城市中考的难度有所超纲，那么把高中的3500词一起加进去，（3500词包含了大部分的初中单词），满打满算也就是3800多个单词。

辛辛苦苦的背完一本新概念的课文，可能要花好几个月的时间，但是如果方法掌握的好，初中的1600个单词，用一个月的时间背完150分的中考卷子，已经能够稳拿125分以上了。如果能够继续把高中的3500词也一起背完那么150分的中考卷子稳稳当当能拿到135分以上，这是在完全不会语法的情况下就能做到的。如果初中的语法再学的稍微好一点，那么140多分不是很轻松吗？

背那么多新概念的课文，最终的目的还是要掌握这些单词和用法。只是记忆力不好的同学根本就背不了那么多篇的文章，背不下文章还反而打击了自信心。可是记忆力好的同学本来没有必要去背那些文章，背一背单词就能够提分的结果起了个大早，赶了个晚场。

初中生普遍是处于记忆力下降之前的阶段，对于大多数的初中生来说背单词是不成问题的，部分发育的比较早的同学记忆力下降的也比较早，背单词比较困难，这些同学建议搜索一下睡眠记忆法。

睡眠记忆法是由我们国家的高考状元，在10多年前免费公开并发布到网络上面的一个记忆方法。用这个方法每天花一个小时的时间背100个单词，记忆的效率可以达到正常记忆七八个小时的效果。

只需要按照方法掐准记忆和复习的时间点。利用睡眠周期来放大记忆效果。认真做到一背四复习，周末总复习以及循环复习那么背单词的效率是非常高的。

16天就可以记住初中的单词，30天就可以背完高中的3500词。背完这些单词以后，直接就可以做中考的卷子。节省下来的时间，还可以分配给语文数学，政治，物理，化学，生物这些其他的科目。完全没有必要在背课文这种无聊的事情上面耗时间。

如果找不到睡眠记忆法，可以关注并私信回复我“睡眠记忆法"，自动回复机器人，会给你自动发送链接。

熟读新概念1-4册，英语能达到什么程度？

新概念英语四册都学完，学好，读熟。只能说是有了很好的英语基础。从难度上讲，前三册相对比较简单。因为都是为教学专门编写。但第四册就不同了，那不是为教材专门编写的，而是作者精选的英语国家的著名学者的文章，而且是未经删改的原文。能读熟第四册，你才能感觉自己的英语有个质的突破。因为第四册的文章是英语国家受到良好教育的人才能读懂的文章。

但难度归难度。新概念英语毕竟只是一套教材。任何教材的容量都是有限的。不可能包罗万象，一应俱全。全书总词汇量不到六千。就西方语言而言，这是远远不够的。所以我说，读熟新概念四册书，只能是有个很好的基础，要想提高，你还得继续阅读大量的英语书籍来扩充自己的词汇量。当你的词汇量达到两万左右时，你才达到英美国家高中生的水平。达到三万以上时，才是受过高等教育的人的水平。

当你学完第四册时，语法已经不再是阅读的障碍了。只有词汇才是阅读的障碍。这时你就需要多查字典。把自己查过的词记在单独的本子上。经常复习一下。这样你的词汇量才能不断提高。

具体方法请阅读我写的文章《自然外语学习法》。就在头条里，点击本文右上角的关注二字，点击头像进入我的主页，点击文章，置顶的就是，那是我学习和教新概念英语三十多年的经验总结。应该适用于大部分能够认真努力的人。

另外，我们专栏课程已经上线，主要讲新概念英语。专栏名称是《散木新概念英语课堂》。刚刚上传的是语音入门课程，《英语语音入门自然拼读法》。即是针对想学新概念英语，但走苦于没有语音基础的朋友们，也是针对那些上学时，甚至是在校生语音基础不好的同学。一共十七节课，已经上传完毕。最后五节课主要讲元音拼读规则，练习元音的发音，同时背新概念第一册课文了一千多单词，可以说是一举三得的好事，如果哪位朋友过同学有兴趣，进入课文的主页后，点击专栏进入专栏，点击专栏标题，点击目录就能看到。