能介绍几本关于心理学的书吗？
感谢你的邀请。
心理老师左叔非常愿意给你介绍几本心理学方面的书籍，供你阅读。
心理学，在21世纪是显学，个人成长、事业发展、家庭建设、情感经营、组织发展、国民健康幸福、军队建设等都离不开心理学。
特别是在国家提出实施《健康中国2030年规划刚要》以后，心理学的作用凸显，心理学是“实施心理健康促进行动”的基础，心理健康教育、心理学科学传播、心理咨询、心理治疗等心理健康服务都离不开心理学。可以说，心理学在社会科学和自然科学的发展中起着支撑作用。
第一本《持续的幸福》。
作者为家马丁·塞利格曼，是美国著名心理学家，被誉为积极心理学之父。在本书之前，塞利格曼写过《真实的幸福》，被他成为幸福1.0版本；本书是幸福2.0版本，在本书里，塞利格曼提出，幸福人生应具有5个元素，积极的情绪、投入、良好的人际关系、做事有意义、有成就感。真实的幸福为我们感受幸福铺就了道路，而持续的幸福让我们可以持续的体验人生的快乐。
第二本《进化心理学》（第二版）。
作者戴维·巴斯，是美国进化心理学的领军人物，他所写的这部《进化心理学》专业性和可读性兼备，西方很多大学的心理学专业都采用它作为首选教材。
身为人类，我们有时候并不太能理解人类这一物种的一些特质和行为表现。人心之所以难以捉摸，其实只是因为我们没有站在合适的角度来看待。将人类回归动物水平，从宏观的进化视角来分析人类的心理，一切就会变得容易理解了。比如，让社会学家伤透脑筋的“杀婴现象”，如果从进化的角度来看，这件众人眼里十分“邪恶”事情似乎就不那么不可理解了；又比如，当今社会热议的婚姻话题“没房＋没车＝没媳妇”、“女孩为相亲整形”，以及其他种种看似可笑或残忍的社会现象，其实可找到进化理论的根据。这些不能被人理解或接受的现象其实是进化的结果（或进化过程中的一个部分），也就是无可避免的“人性”。
第三本《心理学与个人成长》（第十版）。
从童年、少年，到青年、中年甚至老年，我们一步步地走过，伴随着时间的流逝，也伴随着身体的变化和心灵的成熟。本书由美国著名心理咨询大师、畅销书作家科里夫妇所著，至今已更新至第十版，依然长销不衰。作者从专业的心理学角度出发，就年轻人如何应对成长中的种种烦恼提供了全面的、能让人受益一生的建议。本书的内容涵盖了回顾童年、独立、身体与健康、应对压力、爱、亲密关系、理想、性、工作、孤独、死亡、人生意义与价值等丰富主题，为每一个年轻人都送去一笔独一无二的宝贵财富，让读者真正理解和体会到——只要找准方向，在任何艰难的选择面前，我们都能够有所作为，开创属于自己的人生旅程。成长是青春的必修课题，但并非青春的专利——在生命的全部过程中，每个人都需要不断成长，以获得我们想获得的生活，成为我们想成为的人。在青春这个激烈而迷茫的特别季节里，每个人都不得不面临让人眼花缭乱的选项。我们可能会试着独自决策，也可能会试着向身边人学习；然而，似乎有越来越多的事情，难以找到正确答案。
第四本《人性能达到的境界》。
本书作者马斯洛是现当代世界有影响力的美国心理学家、人本主义心理学的主要发起者和理论家，第三代心理学的开创者。详细探讨了自我实现及其超越、人类的创造性、价值、高峰体验、需求层次关系等人本主义心理学重要概念和哲学观点，是一本极佳的人本心理学启蒙读物。书中还自述性地解释了马斯洛为何开始研究自我实现，使读者能够更好地了解大师的思想历程。本书的特色是从心理学大师的角度阐述了现实生活中每个人都会思考过的问题，使我们不仅能够领略大师的思想魅力，还能通过大师的哲学观点来解决个人生活的一些实际问题，诸如什么才是真正的教育，如何管理创造性人才等。自我实现者无一例外都是献身于一项身外的事业，某种他们自身以外的东西。他们专心致志地从事某项工作，某项他们非常珍视的事业——按旧的说法或宗教的说法即天命或天职。他们从事命运以某种方式安排他们去做的事，他们做这件事也喜爱这件事，因此，工作与欢乐的分歧在他们身上已消失了。
心理老师左叔阅读心理学书籍的体会，一个人的精神发育史，应该是一个人的阅读史，而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平；一个国家谁在看书，看哪些书，就决定了这个国家的未来。所谓“读书改变人生，知识改变命运”。
读书不仅仅影响到个人，还影响到整个民族、整个社会。有人感叹道：“当今社会识字的人多了，读书的人却少了。”
很多人把宝贵的时间耗在推杯换盏、打牌搓麻、欢歌劲舞等娱乐应酬中，却不愿花时间认认真真地读几本好书。
读书开阔眼界，读书获取滋养心灵的养料，读书修养身心，读书催人思考，读书让人知不足。养成读书的习惯，让书陪伴你前行，照亮你黑暗的心间。
儿童的心理辅导该怎么做呢？
儿童的心理辅导该怎么做呢？
做心理咨询，心理辅导的目的就是根绝来访者的经历，给来访者科学的解释，积极应对的合理方案。心理咨询本来就是棘手的问题，做不好，分析不对，解释不清就没有效果，来访者也不会积极配合。对于儿童，难度又加大了，即便是分析的对，解释的清，儿童的认知能力有限，自我控制的能力有限，也很难配合，如果焦虑很高，就更听不进去，也就更没有效果。
做好儿童的心理辅导，让儿童听进去，改变儿童大脑的不合理认知，不单单只需要咨询师和家长配合，还要动员孩子的姑姑、姨，孩子特别喜欢的老师等人，孩子喜欢接触的人，结合孩子的症状，编写孩子喜欢的和症状有关的童话，比如怕蚂蚁的孩子，吓得不敢睡觉，不去上学，就编写蚂蚁是人类朋友，不会伤害人，帮助人等等童话知识，通过这些知识让孩子慢慢觉得蚂蚁不可怕。
孩子现上幼儿园，培养阅读习惯，阅读什么书籍比较好？
001:把选择的权利交给孩子，孩子喜欢读什么，就读什么。父母为孩子选择的图书无论多么悠久，如果孩子不喜欢，读不进去都是没有用的。再者说，父母挑选的读数是根据他的这个年龄段对教育的感悟来的，孩子不一定喜欢。有的父母直接根据畅销排行来的。但是每个孩子都不一样。跟风未必适合孩子。
002:阅读的目的是为了培养孩子的专注和耐心。只有孩子感兴趣的书，他才有可能认真耐心的读完，完整的读完一本书书带来了成就感，会使孩子更加自信。不会因为输得太厚而产生畏惧感。如果孩子产生了不耐烦，父母可以陪着孩子一起阅读。这样可以让孩子有耐心把它读完。阅读要有持续性和连贯性，就是阅读习惯的培养，要每天固定有阅读时间，而不可以喜欢就读，不喜欢就不读，这样不会有好习惯的养成。
003:量比质重要。对于提高阅读能力来说又是量比质重要，只有量上去了，阅读能力才会有一个质的提高，所以阅读能力本身就是记忆与理解，如同健身是必须通过反复提升才能使肌肉生长，只有大量阅读才能自己大脑掌握阅读技能更有效的处理信息的输入输出。总之阅读的累积，没有量的积累，就没有质的提成。
推荐几本运营的书？
运营可能是包含内容最多的一个岗位了。或者说接触到的部门最多，需要懂得东西多但薪资不高的岗位，哈哈。运营方面我看的最好的一本书是《运营之光：我的互联网运营方法论与自白》，作者是黄有璨。之前在微信里付费听过他的语音直播。他是三节课联合创始人，之前有过10年的产品运营经验。书里系统总结了运营的逻辑、核心技能和方法论。小产品和成熟产品都有相关得运营方法，书里边案例很多，可以帮助理解和分析。除此之外，还有两本运营方面的书也很值得一看：一、《全球一流文案》，作者：阿拉斯泰尔·克朗普顿编著邹熙译活动运营是运营工作非常重要的一环，相关人员的日常工作就是策划活动。策划活动自然离不开活动文案的撰写。在运营过程中，什么样的文案能够让用户看得懂？什么样的文案清晰无歧义？文案的主题是否能够吸引人？这都是需要运营人员认真思考的问题。这本书集全球32位一流文案写手亲自讲授独特的创作方案，可谓干货十足。重要的是，书中每位讲授者都有自己的代表作，读者可以感受优秀文案是如何诞生的，而不是纯粹地读一些写作理论。二、《数据挖掘与数据化运营实战：思路、方法、技巧与应用》，作者：卢辉数据分析是做运营必不可少的一部分，一个对数据不敏感的人是无法将运营工作做到令人信服的。因此，运营人员必须培养自己的数据敏感性，了解渠道数据、成本数据和收益数据。同时，也避免走进数据分析的误区。比如不要夸大偶然事件，也应该避免陷入唯数据论的怪圈，理性看待数据的价值与作用。这本书涉及大量真实的实践应用案例和场景，总结的“以业务为核心，以思路为重点，以分析技术为辅佐”的数据挖掘实践对运营人员提供了一个非常好的学习思路。多读此书，可以避免许多运营工作中的坑。
有哪些推荐幼师读的书？
因为阅读，总有惊喜。在这里给大家推荐几部适合幼师的专业书籍。
?1、如果你是一位新教师，你可以阅读——《新手老师上路喽！——幼儿教师入门必读》
——《小脑袋，大问题——促进幼儿深度学习的高水平提问》
读过的人都表示质量很高，也是一本有极强指导意义的幼师用书。幼儿教育从业者不可错过。
美国幼儿教育协会推荐幼师必读图书，从根本上改变师幼互动方式的必读书，帮助幼儿发展成长型思维的教师用书。
——《让幼儿都爱听你说——幼儿教师说话的艺术（第二版）》
阅读本书的经历，将是一次学习以适合儿童年龄水平的方式与他们对话的训练过程，它给了你走进儿童内心世界、与儿童建立联系的钥匙，指引你站在儿童的角度，“三思而后言”。
站在幼儿视角和幼儿对话不管是幼儿教育从业者还是爸爸妈妈其实都应该学习一下。说什么、如何说，为什么要这么说？其实都不是随意的！我们的言语和行为决定了孩子们的言语和行为，所以，我们一定要认真学习！
?2、如果对区域活动指导感兴趣的可以阅读
——《体验孩子：宋庆龄幼儿园区域活动案例》。?
3、如果对项目活动感兴趣的可以阅读：——《小小探索家——幼儿教育中的项目课程教学》
?——《幼儿学习档案——真实记录幼儿学习的历程》
?——《走向方案教学——幼儿园方案教学探索及案例》（毛美娟，华培主编）
——《幼儿园自主游戏观察与记录——从游戏故事中发现儿童》
“儿童是以有能力、有自信的学习者和沟通者的身份成长的”，这是新西兰“学习故事”，也是本书告诉我们的。
本书既是一本有关幼儿游戏观察、记录与解读的图书，也是一本指导幼儿教师如何开展自主游戏和户外游戏的图书。游戏是幼儿学习最重要的方式之一，那么，究竟玩什么，怎么玩呢？室内，室外都需要。
——《以游戏为中心的幼儿园课程》
作者是美国幼儿游戏研究领域的先驱者。本书把游戏故事、游戏理论和幼儿园课程完美地结合起来，好读易用。可以说，阅读本书，当前关于幼儿游戏的所有问题，几乎都可以在这里找到答案。
?4、如果对专业成长感兴趣的可以阅读这部幼教经典著作
——《与幼儿教师对话——迈向专业成长之路》
——《做富有洞察力的幼儿教师》
本书荣获美国“2015年度专业发展类图书教师选择奖”。帮助教师审视自己对幼儿的回应，破解幼儿行为的密码，做懂孩子的幼儿教师。
读孩子是我们都必须要做的事。只有懂他们，才能知道如何更好地与他们交流和互动，促进他们的学习和成长。
——《幼儿问题行为的识别与应对（教师篇）》
美国经典而畅销的幼儿行为管理指南，告诉我们，幼儿问题行为的处理，是一项春风化雨、润物无声的“园艺系统”工程，而不是“头痛医头、脚痛医脚”的外科手术。经常有家长问“为什么孩子这样那样”，问题宝宝无处不在。也许这本书能够解答很多问题。
5、教师、父母必读的好书
——《0—8岁儿童纪律教育——给教师和家长的心理学建议》这是一本被书名耽误了的教育经典，可以说是一本父母的必读书，教你养育自尊+自律的孩子。
纪律教育其实是中国教育与文化中很注意的一部分。所以真的很适合中国幼师和爸爸妈妈们共读。
——《童年的秘密（汉英双语版）》幼儿教育家蒙台梭利的经典著作，揭开了儿童神秘心理的面纱，是父母和教育工作者的必读图书。
儿童敏感期，这个词我们都知道。最初源于谁？蒙台梭利。所以，看蒙台梭利的原著就太重要了。这本书很有参考和学习的必要，经典中的经典。
6、如果你对一些心理学原理不晓得“活学活用”，不晓得与自己的教育实践相联系起来，在做文章的时候也不晓得运用一些已学过的心理学理论知识，那么，阅读这本书，你可能会觉得心理学原理其实很亲切。
——《教育中的心理效应》
?7、也许阅读了这本书，你对日常生活中的幼儿的行为会有豁然开朗的认识。
——《读懂幼儿的思维：幼儿的学习及幼儿教育的作用》。
?——《0—12岁儿童心理学》
从孕期到小学，理解儿童每一阶段的成长，全面启迪孩子的智慧。这本书从妈妈怀孕到宝宝上小学的各发展领域的发展都有涉及到。不仅需要读一次，我觉得适合一读再读，直到消化为止。
——《改变儿童心理学的20项研究》
本书比较理论一些，选出的20项研究涵盖了儿童的认知发展、知觉发展、语言发展、社会性发展以及家庭教养和临床问题等多个方面。
看完这本书，我猜你会成为儿童发展方面的专家。所有的实践都有理论背书，所以的理论都源于各种实验多看这些书本不仅可以扩大自己在理论方面的常识储藏，还可以在实际工作中，结合孩子们的行为形式进行更合理的教育改造。
附录：幼儿教师必看书籍
《新手老师上路啰！》
《和孩子一起跳舞——给中国幼儿教师的50封信》
《教育科学与儿童心里学》
《不跪着教书》
《学习，别听学校的》
《和教师一起成长》
《幼儿教师专业发展》
《不是孩子的问题》
《教师如何作质的研究》
《向孩子学习》
《认识如何学习的》
《明日之学校》
《爱弥儿》
《孩子们，你们好》
《儿童心理辅导》
《奇妙的心灵——儿童认知研究的新发现》
《学生行为管理——教师应用指南》
《小学生心理辅导札记》
《教师角色与教师发展新探》
《拯救男孩》
《儿童心力测验——更好地理解孩子》
《儿童绘画心力学》
《与幼儿教师对话》
《15?分钟改变孩子》
《儿童游戏——在游戏中成长》
《好入门不可不知的育儿心理学》
《学习在快乐——走向对话》
《给爱自由》
《甘蔗有多高》
《走向方案教学——幼儿园方案教学探索及案例》
《爱心与教育》
《国际教育新理念》
《?聚焦幼儿园教育教学：反思与评价》《教师20?项修炼》
《给幼儿教师的一把钥匙》
《师生沟通艺术》
《小小探索家——幼儿教育中的项目课程教学》
《写给你——亲爱的老师》
《捕捉儿童敏感期》
《好妈妈胜过好老师》
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